望落总结网整理的学校开学工作方案(精选48篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。
学校开学工作方案 篇1
为切实做好高三、初三年级2023年春季学期开学工作,结合我区疫情防控实际情况,特制定本工作方案。
一、总体要求
各地各学校要严格按照“疫情没有得到基本控制前不开学,学校基本防控条件不具备不开学,师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学”的要求,精心谋划高三、初三年级开学工作,科学、周密组织师生返校,认真落实自治区新冠肺炎疫情防控指挥部印发的《学校疫情防控工作“十严格”》和《xx中小学校新冠肺炎疫情防控实施方案》要求,加强校园管理和日常疫情防控,确保2023年春季学期开学安全。
二、开学时间
全区高三、初三年级于2023年4月7日正式开学。中小学校(含幼儿园及特教学校、中职学校、技工学校)其他学段、其他年级和高校,根据分区分级精准防控的原则和错时开学错峰返校的要求,结合疫情防控工作形势,稳妥有序开学复课。具体开学时间由各设区市、各高校、区直中职学校及区直技工学校研究确定并按程序备案。
三、主要工作
(一)方案准备。各地各学校要认真制定高三、初三年级开学工作方案,经本级疫情防控工作领导小组指挥部审核后,于3月23日前报上一级教育主管行政部门备案。各学校要进一步完善“两案九制”,即疫情防控工作方案、应急处置预案、传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺课(缺勤)登记追踪制度、复课(复工)证明查验制度、健康管理制度、免疫接种证查验制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度和环境卫生检查通报制度,明确每个制度的操作流程和具体责任人。
(二)健康准备。各学校要建立师生员工健康档案,对所有师生员工的健康状况、假期出行、参加聚会情况进行全面排查,准确掌握每一位师生健康状况、外出情况、人员接触情况及家庭成员是否感染等信息,逐一进行风险研判。区外师生员工返桂要严格落实开学前居家观察14天的要求。列入高风险、中风险区的师生员工暂不返校;仍在疫情严重、实施交通管制等应急措施区域的师生员工暂不返校。
(三)防疫准备。卫生健康部门要督促指导学校全面开展校园环境清洁消毒工作。自3月23日起至开学前,学校要至少进行2次全面的校园环境卫生清洁和预防性消毒,消除卫生死角,彻底清除各类病媒生物孳生地,重点加强教室、宿舍、食堂、厕所、电梯间、空调系统等重点区域和场所的保洁和消毒,对讲台、课桌椅、门窗把手、水龙头、开关、电话机、坐便器等高频接触的物体表面进行预防性消毒处理。保持教室、宿舍开窗通风。要加强对自备水源的`防护,做好供水设施的清洁、消毒工作。通过自备水源、二次供水设施提供的生活饮用水在开学前必须检测合格。市场监管部门要指导学校对食堂、校内餐饮经营单位、小卖部(超市)进行全面检查,消除食品安全隐患。食堂所有从业人员要持有效健康证明上岗。
(四)物资准备。各地要切实做好防控物资和设施保障工作。按照“自治区调配一批、市县筹措一批、学校负责一批”的原则,切实做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、酒精、消毒液、体温计等疫情防控物资储备。学校要制定疫情防控物资管理制度,合理测算储备物资需求,动态管控,科学使用,确保疫情防控物资“专物专用”。学校要严格执行易燃易爆危险品存储的相关要求,不宜大量存储酒精,以满足现场使用为宜,且不能与“84”消毒液等混储,以免留下消防安全隐患。学校要设置相对独立的临时隔离室,设置完善洗手设施,确保所有师生员工流动水洗手需求。
(五)返校准备。各学校要制定本校教职员工返岗工作方案,根据学校教学计划和防疫工作安排有序组织教职员工返岗返校。学校行政管理人员、班主任、辅导员、校医等参加校园防疫工作的人员要在3月23日前提前返岗。要制定开学当日学生返校方案,科学设置进入校园路线和体温检测安排,周密做好错时上下学计划,避免学生在校门口聚集。开学前未经学校批准,学生一律不准提前返校。
(六)教学准备。各学校要有序开展开学前线上教学活动,科学制定教学计划,做好开学后课堂教学与线上教学的衔接。学校要把大班额划分成小班额上课,班级之间教室要相对隔离。做好学生住宿安排,适当拉开学生床位间隔。制定错时作息表,实行错峰上课、错时分餐、分散用餐。指定学生课外活动区域、进出线路,引导学生错时分区活动。校外培训机构在中小学全面开学复课前暂不开展线下培训。
(七)应急准备。学校所在地卫生健康部门要指导学校明确1家医疗机构作为疫情防控联动单位,负责接收、诊断有发热症状的师生。学校要组织教职员工开展1次疫情应急处置演练,明确处置流程和各环节负责人,将应急处置流程图张贴在校园醒目位置。开学后,师生员工如出现发热、乏力、干咳等可疑症状,应及时隔离并安排就近就医;发现确诊病例的学校,立即启动应急预案,立即向疾控机构和教育部门报告;积极配合做好流行病学调查,以班级为单位,确定防控管理场所,排查甄别密切接触人员,严格采取消毒隔离等针对性防控措施。
四、责任分工
(一)落实各级党委、政府责任。各级党委、政府要落实属地管理责任,加强组织协调,强化工作举措,落实各职能部门工作职责,保障学校防控物资。各地要组成学校开学评估验收工作组,逐校开展学校开学检查验收,确保开学工作万无一失。
(二)落实教育行政部门主管责任。各级教育行政部门要认真履行主管部门责任,督促学校按照疫情防控工作方案,全面落实各项防控措施。对学校开学前疫情防控准备、开学后措施落实情况进行督促检查。
(三)落实部门工作责任。各部门要围绕确保师生开学安全的目标,积极落实防控各项工作。卫生健康部门要牵头组织开展学校开学评估验收工作,落实学校定点医院,指导学校开展疫情防控;工业和信息化、发展改革、市场监管等部门负责协调学校采购和储备防控物资,加强进校防控物资质量监管;宣传部门要加强涉及教育领域疫情防控正面宣传报道,营造良好社会氛围;网信部门负责涉教育疫情的网上虚假、有害信息监测和处置;公安部门负责依法查处打击影响和干扰学校疫情防控的违法犯罪活动;民政部门负责做好基本生活存在困难的感染新冠肺炎师生家庭和个人的有关社会救助工作;交通运输部门负责做好师生集中返校时的交通运输保障及途中的疫情防控工作;外事部门负责协调处理疫情防控的涉外问题。其他有关部门按各自职责,在当地党委、政府统一领导下,抓紧抓实抓细疫情防控工作。
(四)落实学校主体责任。学校党政负责人要严格履行第一责任人责任。学校要建立健全疫情防控和开学准备各项制度,加强师生员工健康管理,严格实行“日报告”、“零报告”制度。认真做好开学前后疫情防控各项工作。建立学校、年级、班级三级防控工作体系。加强家校联系,主动告知学生和家长必须履行疫情防控义务。
(五)落实师生员工个人责任。全体师生员工要配合学校做好疫情防控工作,如实向学校报告身体健康状况和生活轨迹。做好返校、上下学途中和居家防护工作。配合有关部门和学校做好体温检测、隔离等工作。
五、工作要求
(一)加强组织领导。自治区教育厅负责统筹指导各地做好高三、初三年级开学工作。各地教育行政部门和各学校要加强开学工作的组织领导,制定开学工作方案,成立工作专班,督促指导学校做好开学准备和疫情防控工作。
(二)全面督导检查。各级教育、卫生健康、公安、交通运输、市场监管等部门要成立开学工作督导组,对各地各学校疫情防控工作和开学准备工作情况进行全面检查。自治区开学工作督导组要对每个设区市进行检查,各设区市要对每个县(市、区)进行检查,各县(市、区)要对每所学校进行检查,发现问题要立即整改,未达到开学条件的学校不得开学。
(三)强化宣传教育。各地各学校要通过多种渠道广泛宣传普及疫情防控知识,在校园醒目位置张贴疫情防控宣传知识,对全体教职员工进行防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训,密切关注、积极应对社会舆情,营造良好的开学氛围。
学校开学工作方案 篇2
一、活动主题
读伟人 学榜样 见贤思齐
树理想 定目标 扬帆起航
二、活动目的
开学,新学期的开始,寓意着开端、开局。对学生一学期的学习生活具有重要意义,为了让学生能迅速收心,尽快进入学习状态,学校开展此次活动。希望通过此项活动,让学生对各领域圣贤、伟人、明星有更深的认识与了解,习得榜样身上具备的自强、自信、自立、胸怀天下的精神品质,在掌握义务教育知识的同时也能拥有强健的体魄,精于科学、勤于人学。制定踏实的目标,树立远大的志向,使自己的`实际行动与奋斗目标相匹配,成为德智体美劳全面发展的优秀少年。
三、资料介绍
四、活动流程
1、 认识伟人,感悟其励志人生
(1)8月28日-8月30日,家长陪孩子一起,通过网络、书籍搜索上述10名伟人的事迹,带孩子一起品读其励志人生。
(2)通过研读资料,寻找自己最喜欢的一名伟人,进一步深入学习其事迹。
2、开学报到,领取任务卡片,与“伟人塑像”合影留念。
(1)8月31日上午来校报到,进入校门,领取新学期榜样卡。
(2)9:30之前,陪孩子走红地毯、寻找伟人塑像、合影。
(3)图书馆楼下,参观优秀的学生作品。
3、制定新学期目标,并坚持朝目标努力。
(1)家长要陪孩子一起填写“新学期榜样卡片”,陪孩子真正了解榜样、学习榜样。
(2)将填写好的卡片张贴在孩子书房墙上或书桌旁,激励孩子学习生活。
(3)陪孩子读一本名人传记。
学校开学工作方案 篇3
一、科学合理安排开学时间
根据我市常态化疫情防控要求和各学段学情,20xx-20xx学年度第一学期开学时间作如下调整:
1.全市普通高中毕业年级8月23日报到,8月24日正式上课。
2.全市义务教育阶段学校、普通高中非毕业年级8月30日、31日报到,9月1日正式上课,中等职业学校、幼儿园可参照执行。
二、做好秋季开学准备工作
1.完善工作体系和制度方案。强化对秋季学期疫情防控和开学准备工作的组织领导,根据疫情防控常态化要求,在属地卫生健康、市场监管、公安等部门配合下,结合自身实际,适时更新完善各项疫情防控工作方案、应急处置预案和工作制度,包括学校疫情报告制度、学生晨午(晚)检制度(含校外培训机构的学生晨午(晚、课前)检制度)、因病缺课缺勤登记与追踪制度、复课证明查验制度、宣传和健康教育制度、心理咨询与干预制度、外来人员入校管理制度、校园清洁与学习生活场所消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。
校外培训机构要结合实际,做好暑期和秋冬季疫情防控工作的衔接,认真开展自查,排除工作盲点、补齐工作短板。
2.制定秋季开学工作方案。中等职业学校、普通中小学和幼儿园要科学制定教职员工(含校内相关服务企业员工,下同)和学生开学工作方案,按隶属关系上报所属教育主管部门审核并经实地验收合格,于开学前组织推演后,方可组织实施。
3.严格教职员工和学生返校报到条件。低风险地区教职员工和学生,持健康通行码“绿码”返校报到;
中风险地区教职员工和学生,须集中或居家医学观察14天后,持健康通行码“绿码”及7日内核酸检测阴性证明返校报到;
高风险地区教职员工和学生,暂不返校报到。
近期从境外返回的教职员工和学生,严格落实境外返x人员管控措施,解除集中医学观察后,持7日内核酸检测阴性证明和健康通行码“绿码”返校报到。
本人或共同居住的家庭成员现为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者的,暂不返校报到;
本人或共同居住的家庭成员曾为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者的,须持7日内核酸检测阴性证明和健康通行码“绿码”返校报到。有发热、咳嗽、腹泻等症状且排除新冠病毒感染的教职员工和学生,暂不返校,待治疗无症状并报学校批准后,可返校报到。对没有返校的教职员工和学生,学校要掌握其健康状况和出行轨迹,建立台账并加强教育指导。
4.坚持信息排查报送制度。坚持“日报告”“零报告”等制度,不得虚报、瞒报、漏报、迟报。各校开学前14天开始,每日监测教职员工和学生及其共同生活居住的家庭成员健康状况和出行轨迹,全面摸清、准确掌握教职员工和学生所在地信息、假期旅历、个人及家庭成员健康状况等情况,建立师生健康台账。
5.组织开展培训演练。学校要充分发挥疫情防控指导员(校医)等作用,在开学前对班主任、任课教师、医务、食堂、宿管、物业和安保等人员,分别开展体温测试、发热症状处置、宿舍管理、卫生保洁、食堂就餐、门卫管理等方面的疫情防控培训及应急处置演练,发放疫情防控突发事件明白纸,确保所有关键岗位人员掌握并熟悉日常防控及应急处置工作流程。校外培训机构要在醒目位置张贴应急处置工作流程,遇突发事件按程序及时处置上报。
6.做好校园环境整治和物资储备。学校要严格按照《xx省学校新冠肺炎疫情重点场所防控工作指引》,完成对教室、办公室、公共教育教学馆室、食堂、宿舍、厕所、电梯、楼梯和扶手、浴室等重点场所的安全排查和卫生整治,保持设施设备完好,并组织开展全覆盖消毒。检查校园供水设施设备,配齐配足洗手设施。根据学校规模合理测算储备物资需求,备齐备足必要防疫物资,做好防疫物资登记、保存和使用工作,指定专人负责,确保安全。
7.完善疫情联防联控工作机制。各县(区)教育主管部门、各学校和校外培训机构要加强与卫生健康部门、疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心的沟通协调,配合属地社区(乡镇)、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。
三、加强学生开学返校报到管理
(一)有序组织老生分批错时错峰返校
1.制定老生返校工作方案。结合疫情防控实际,组织学生分年级、分班级,分期分批有序错时错峰返校,避免返校报到期间人员过于集中;
制定旅途防护措施,推发给每位返程学生,指导学生自觉加强安全防护,并主动配合沿途疫情防控工作。校外培训机构要制定新进人员报到专项方案,与新进人员“点对点”建立联系,新进人员按规定方式和时间报到,不得提前到达办学场所,避免人员交叉聚焦。
2.做好学生返校日的组织与管理。严格管控校门,在校门口设置警戒线,设置体温检测点对所有入校人员进行体温检测。师生进入校门一律核验身份、“健康码”和检测体温;
家长及外来无关人员、车辆一律不得入校。学校要与家长保持通讯渠道畅通,精确统计到校学生人数,发现应返校而未按时返校的学生,立即联系其家人,有关信息及时上报。加强返校日当天学校值班值守,及时报送疫情防控信息。
3.做好异常情况及时处置。学校发现有发热、咽痛、咳嗽、胸闷等不适症状,以及体温检测异常的学生,按照防控应急预案要求,第一时间将其隔离观察,依规妥善处理,并及时上报属地疫情防控部门和属地教育主管部门。
(二)细化新生报到流程
1.制定新生报到工作方案。有序组织新生分批错时错峰报到,做到“一校一案”“一人一案”。
2.落实新生疫情日报制度。釆用一对一、人盯人的方式,掌握所有新生假期流向和健康状况。将20xx级新生纳入学校每日疫情防控“日报告”“零报告”机制,如发现异常,迅速上报。
3.合理制定新生接待工作方案。指导学生合理选择交通方式及线路,加强与当地有关部门沟通协调,在公路、铁路等主要站点建立学生离站通道,有条件的学校可安排专门车辆接待新生到校,降低人员交叉传染风险。
4.做好新生报到组织与管理。严格管控校门,在校门口设置警戒线和体温检测点,对所有入校人员进行体温检测。
20xx级新生进校一律核验身份、“健康码”和检测体温;
科学设计“一站式”报到程序,细化新生报到注册流程,加强秩序管控,避免人员集聚;
安排好错峰领书、进出宿舍、食堂就餐等相关事宜。
5.做好异常情况及时处置。发现发热、咽痛、咳嗽、胸闷等不适症状,以及体温检测异常的报到新生,按照防控应急预案要求,及时稳妥处理。加强学生报到期间值班值守,维护新生报到期间校园安全稳定。
四、落实开学后常态化防控工作
1.坚持校园相对封闭管理。进入校园必须进行身份核验登记、查看健康码和体温检测,校外无关人员一律不得进入校园。寄宿制学校学生正常教学期间原则上不得出校,如必须出校,须严格履行请销假制度,并告知家长,规划好出行路线和方式,做好个人防护和手卫生。继续严格落实“晨午晚检”和“日报告”“零报告”制度,对缺勤人员及时追踪登记。
2.实行校内闭环管理。校园内以年级、专业、班级、宿舍为单位实行分区域单元管理,错时错峰安排学生在校学习生活;
严格控制聚集性活动,大型室内聚集性活动非必要不组织。科学设置“一米线”,利用信息化手段实现学生校园生活轨迹全过程可追溯。校外培训机构要严格落实“同一教学时段内生均教学用房建筑面积不少于3平方米”规定,确保不拥挤、易疏散。
3.加强重点场所管理。对教室、图书馆、实验室、体育馆、机房、报告厅、宿舍楼、食堂、公共浴室等师生教学、活动、生活场所及设备设施,要按照疫情防控要求进行通风、消毒。宿舍实行封闭管理,学生进入宿舍需实名认证、体温检测,严禁串寝、串门。加强学校快递收发和外卖管理,设立校园集中存放点,加强存放点通风、消毒等管理。科学佩戴口罩。在校园内学生和授课老师,可不戴口罩,但在封闭、人员密集且通风不良的室内场所,须戴口罩。
4.深入开展爱国卫生运动。各校开学前须开展一次全面、彻底的环境卫生清扫和消毒,做好常态化清洁消杀,保持公共场所通风,对教室、实验室、图书馆、食堂、宿舍、浴室等重点部位定期进行消毒检测;
保持环境整洁,做到垃圾“日产日清”,并做好垃圾盛装容器的清洁消毒。校外培训机构要规范环境、设施的消毒消杀。
5.加强校园食堂食品安全管理。建立食材物料进货渠道定期摸排和冷冻冷藏食品定期检测制度,确保食品安全,防范季节传染病。加强疫情防控全员培训和宣传引导,定期组织学生参加爱国卫生社会实践,培养健康生活方式。
6.做好入学入园学生儿童疫苗接种和查验工作。根据疫情防控实际,动员学生接种流感疫苗、肺炎球菌疫苗、水痘疫苗和腮腺炎疫苗等呼吸道传染病疫苗,减少流感等秋冬季呼吸道传染病发病,降低与新冠肺炎叠加流行的风险。
7.认真做好疫情防控应急处置工作。如发现有疑似新冠肺炎症状和异常情况的,立即按照《xx省学校突发新冠肺炎疫情应急管理指引》,启动应急预案。
五、统筹做好秋季学期教育教学工作
1.统筹做好秋季学期教育教学工作。科学制定、有序实施新学期教学计划,制定教育教学应急预案。视疫情防控情况,统筹做好线上线下教学工作方案,确保新学期教学如期进行,切实保障教学质量。
义务教育学校要均衡配置教育资源和师资团队,均衡分班工作开展情况开学后报至属地教育主管部门。
贯彻落实义务教育经费保障各项政策,规范收费行为,实行收费公示制度,任何单位或个人不得以任何名义收取与入学挂钩的费用。
加强招生管理,重点检查公办学校择校、民办学校跨审批地招生等违规情况;
加强学籍监管,严禁出现空挂学籍、学籍造假等现象,不得为违规跨区域招收的学生和违规转学学生办理学籍转接。
2.做好“零起点”教学等开学安排。各中小学要充分考虑今年的特殊情况,认真做好开学各项准备工作。所有年级必须严格按课程标准零起点教学,不得拔高教学要求、不得加快教学进度。学校要通过集体备课、备课笔记检查、推门听课等方式加强课堂教学检查指导,在校门口以醒目方式公开承诺零起点教学,公布学校监督电话,形成有效监管机制。
3.全面排查校舍隐患。各级各类校园要在开学前,对学校校舍、在建工程等开展一次全面的'校园内部安全风险隐患排查。重点要加强对汛期期间受灾学校的围墙、校舍、生活区、教学楼、实验室、校内水电设施、校园周边山体等重要部位的检查巡查,并建立校园风险清单,实施销号管理,确保做到不留校园安全盲区和死角,确保各级各类校园安全、平稳、有序开学。
4.维护校园安全稳定。在开学前,聚焦重点时段、重要节点、重点人群,会同辖区公安等部门组织开展一次校园及周边安全隐患排查整治和矛盾纠纷排查化解。强化管理,防止宗教、邪教向学校渗透。以消防、食堂和食品、实验室及危险化学品、校车、校舍及设施设备、防溺水等为重点,深入推进校园安全专项整治三年行动,确保学校正常教育教学秩序。
5.科学组织开学典礼。在符合疫情防控要求的前提下,鼓励采取线上、户外、分批错峰等多种形式组织开学典礼,减少人员聚集,确保师生安全健康。
6.上好“开学第一课”。认真组织开展爱国主义教育、厉行节约反对浪费教育、安全教育、新冠肺炎及秋冬季传染病防控教育、卫生健康和心理健康教育等。
7.扎实抓好控辍保学。对无故不到校上课的,要及时跟踪了解情况,经排查确定辍学的要落实联防联控机制,做好劝返复学工作。
8.加强心理健康教育。完善心理健康教育指导服务体系,持续提供心理健康咨询服务,严防“疫后综合征”。完善心理预警机制,有针对性地幵展教育引导和心理疏导工作,帮助学生和教职员工调整好状态,以健康乐观的心态和积极向上的精神面貌投入教育教学工作和学习生活。
9.统筹做好实践教学安排。实验、实习、实训等实践课程,根据条件,分批次合理安排,减少聚集,逐步完成,保证实践类课程和活动开展时所需的防疫物资必须到位。校外实习实训,要与实习单位做好协调对接,并安排专人指导做好个人防护,合理制定实习计划,妥善安排实习指导老师、实习生的食宿住行等,尽量做到“两点一线”,做好师生安全防护工作。
六、工作要求
1.加强组织领导。各县(区)教育主管部门和各学校要提高政治站位,充分认识疫情防控常态化形势下做好开学工作的重要性、紧迫性,在属地党委、政府的领导下,切实加强组织领导,成立工作专班,压实工作责任,坚决杜绝麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理和松劲心态,坚持毫不松懈抓好校园疫情防控,稳妥有序推进幵学工作,确保教职员工和学生健康安全。
2.落实主体责任。各县(区)教育主管部门要切实履行主管责任,积极协调卫生健康、市场监管、公安等部门完善学校联防控工作机制,督促指导学校全面落实各项防控措施和准备工作。各级各类学校要落实主体责任,结合实际制定具体工作方案,细化完善应急预案。教职员工和学生及家长配合学校做好个人防护和健康监测,如实报告有关信息。
3.强化督导检查。各县(区)教育主管部门要按照属地管理原则,加强对学校开学工作的指导,加大督查督办力度,通过实地督查、明察暗访等形式,强化跟踪问效,确保各项工作措施和工作要求落实落地落细。建立健全开学后日常监督检查和问题通报机制,根据疫情防控形势变化,动态指导学校和校外培训机构调整防控措施,改进工作中的薄弱环节,切实筑牢校园防控防线。
学校开学工作方案 篇4
为做好学校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,切实保障师生身体健康和生命安全,根据上级有关新冠病毒肺炎疫情防控的要求,学校领导高度重视,为配合学校工作正常运转,保障全校师生的用餐安全,有效防控新冠肺炎疫情,维护学校正常的教学秩序,制定本工作方案,具体内容如下:
一、工作人员健康筛查及管理
1、学校要安排专人对食堂工作人员及家庭成员的假期行程、身体健康状况、居住地、接触史等信息进行全面摸排,要建立台账;特别是从湖北或重点疫区返广的,做好登记。
2.做好相关食堂工作人员食品安全及防疫知识培训,并组织进行考核。
3.食堂工作人员要保持良好个人卫生,常洗手消毒,穿戴整洁的工作衣帽,不留长指甲、涂指甲油、佩带饰物。在进行操作时佩戴口罩、工作服、手套等个人防护用品。
4.强化配送人员健康监测、洗手消毒和配送设施的清洗消毒,配送人员配送时佩戴符合要求的口罩、手套。
5、对符合返校返岗条件的食堂工作人员,学校要通过工作微信群、电话或召开视频会议的形式,传达开学前后新冠肺炎疫情防控工作要求,并开展疫情防护知识教育和操作规范培训。
二、工作人员返校返岗要求
省市外未返回的食堂工作人员,须接到市教体局通知后,方可返茌;返回后,须在家进行居家医学观察14天。省市外返回未履行居家医学观察14天制度的食堂工作人员,一律不得到校工作。解除居家医学观察后,工作人员须提供卫健或所辖村(社区)等相关单位提供的未接触确诊、疑似新冠肺炎患者的证明或者有效健康证明,方可返校上岗。
设施设备清洗消毒及环境清扫
1、全面检查检修食堂设施设备(包括用电线路),对存在故障或安全隐患的,要立即安排人员进行维修或更换,确保开学后各类设施设备能正常运转。进校维修人员必须进行体温检测和身份核实登记,体温低于37℃并佩戴好一次性口罩和手套,方可进入校园。
2、对食品库房、烹饪间、备餐间、专间、留样间、餐具饮具清洗消毒间、餐厅等所有区域进行全面保洁,确保环境清洁卫生。
3、食堂重点区域和各类餐具、工用具、容器、所有餐桌椅等要进行全面清洗、消毒。
准备医用消毒酒精、84消毒液、洗手液等,保障消毒设备、保洁设备数量充足。
食品原料采购
1.对供货商加强监督,明确双方责任和义务。
2.制定原料采购控制清单,除原禁止使用的原料外,不采购来源不明的家禽家畜或海鲜等,严禁采购食用野生动物,严禁在学校食堂、厨房饲养和宰杀禽畜。
3.健全原材料验收流程,严格食品及原料进货渠道,做好索证索票、收货查验、台账登记、按要求储存等工作。
4.要求供货商的原料运输车辆应具备相关温度、湿度及分隔功能,车辆及运输容器定期清洗、消毒。
5.选择具有合法资质的供应商(有效期内的营业执照、食品流通许可证或食品经营许可证),鼓励选择在**市生鲜食品安全监管系统和流通环节食品安全监管系统开户的供应商,实施定点采购。
6.采购预包装食品应当向供应商索取**市流通环节食品安全监管系统开具的《供货(上市)凭证》,如供应商无法出具《供货(上市)凭证》,必须索取食品生产许可证、检验合格证明和载明食品的名称、规格、数量、生产批号、保质期、供货者名称及联系方式、进货日期等内容的供货凭证;生鲜食品索取**市生鲜食品安全监管系统开具的《**市生鲜食品上市凭证》,肉类、禽类及其产品还应索取动物检疫合格证明和检验合格证明。
学校开学工作方案 篇5
为全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,根据《xx市教育系统各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南》的通知精神,结合学校的实际,制定本方案。
一、开学前准备工作
(一)完善工作预案
1、根据疫情防控的统一部署,我校将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案,明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容,落实防控经费,做好物资贮备,加强人员培训,增强应急处理能力,切实做好疫情防控工作。
2、成立xx学校疫情防控工作专项领导组,校长任组长,副校长为副组长,德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、团委等部门负责人和相关人员为成员,领导组下设办公室具体负责协调、组织和落实工作。具体人员安排如下:
领导组组长:xx副组长:xxx组员:xx办公室:xx兼办公室主任,xxx班主任任成员。具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。
3、建立校疫情防控工作领导组、年级组、班级、家长四级防控工作联系网络,同时与xxxxx医院联系,取得专业技术支持,积极开展联防联控。
4、制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。利用考勤签到和晨、午间学生进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作,每天办公室人员对教职工工作场所和教室进行通风换气。
5、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园,对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园,上课期间封闭管理,学生离校后要及时封闭校园,并对校门周边、大门、门卫室、保卫科及时进行消毒、通风。
6、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作,依托微信群、公众号、班级QQ群等信息平台,用好公示栏、LED电子屏、黑板报、标语等阵地,广泛宣传疫情防控知识,确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职员工和学生。引导教职员工和学生及时关注权威发布,关注当地疫情防控动态、联防联控的政策措施,不信谣、不传谣,消除教职员工和学生的'忧虑和恐惧心理。
7、积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在各楼下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在门卫室的里间设置留观室,配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费,安排专人进行管理,避免滥用和浪费。
(二)建立信息台账1、全面排查登记教职工、门卫、保安和学生假期去向,全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。
2、加强信息报送管理,严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度,不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。
(三)做好教学安排1、结合实际制定延迟开学的教学工作方案,调整2020年春季学期教育教学工作计划,督促教师备课,提前调整好教学进度。通过微信、电话、QQ、空中课堂等多种形式提供线上服务,对学生作业进行批改和开展答疑辅导,指导学生安排好居家学习和生活。
2、根据教师身体健康情况,及时调配好师资,确保开学后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪,组织学校心理健康教师,有针对性地开展师生心理健康教育。
(四)开展爱国卫生运动1、要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点,全面开展爱国卫生运动,全方位改善高校环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。洗手间必须配备肥皂或洗手液。要对电梯间等封闭常用空间和部位,不间断开展消毒工作。
2、做好健康卫生教育。通过微博或微信公众号、家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式,教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼,增强体质。
3、做好食堂、饮用水的安全监管。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作;食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜,严禁使用野生动物。身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂。提倡自带餐具,分段错峰采取打包方式自行带走,不在食堂集中就餐。进入食堂人员要带好口罩,进入食堂后先洗手后取餐。对公共场所特别是办公室和卫生间的洗手水龙头进行全面检修,开学前必须监测合格后才能使用。并在所有的水龙头边配备洗手液或肥皂供师生使用。
二、开学后具体工作
(一)严格执行各项预案
1、加强疫情防控领导组及人员配备等组织管理工作,相关人员要在岗在位,确保疫情防控应急预案落实到位。
2、落实校园疫情动态监测制度,严格落实教职员工和学生晨、午检制度,做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生,第一时间安排在留观室进行隔离,由倪文萌副校长立即上报属地卫生防疫机构和教育主管部门,依规进行妥善处置。
3、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度,按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门,不迟报、漏报、瞒报。
(二)及时补充物资储备确定总务处有计划采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资,保障日常消毒清洁工作及时有效开展。
(三)建立家校联动机制持续通过QQ或微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,督促家长和学生按要求佩戴口罩,保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠,适当进行体育锻炼,做好自身防护。及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他原因未到校学生在家情况,给予关心关爱。
(四)加强教育教学秩序管理1、全面了解假期学生学习状况,合理调整教学计划、教学内容安排,可采取线下与线上相结合的授课方式,强化有针对性的辅导,实施分类教学,落实调整后的教学方案。
2、尽量不组织开展校级间聚集性教学和教研活动,如因特殊情况必须开展的,要上报教育主管部门,在卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求,尽量安排在室外进行,尽量缩短活动时间,并控制参与人数。
3、严格控制聚集性活动,暂停升旗仪式、年级会议等大型聚集性活动,安全第一课等需要全体学生参与的集会等活动以广播形式开展,暂停校际间师生聚集活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。
4、错时安排学生入校和离校时间,家长须在校门外接送学生且不得占用公共通道,接送孩子的家长佩戴口罩,接到孩子后及时离开。
5、持续深入开展健康教育,鼓励师生加强体育锻炼,保证正常作息,增强身体素质。
6、原则上不召开学校教职员工大会,可利用网络平台或学校广播召开会议。不组织开展全校性、校际间聚集性教学和教研活动,倡导网络教研,通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。如因特殊情况必须开展的,要上报教育主管部门,在属地卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求,尽量安排在室外进行,尽量缩短活动时间,并控制参与人数。
(五)持续保持校园环境卫生1、加强人员密集场所卫生管理,各班级每天要对教室进行清扫和消毒,经常开窗通风,保持室内空气流通。运动场馆、图书馆、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所由相关负责人积极进行清扫与消毒。
2、有水龙头的办公室和公共卫生间均配置杀菌香皂等,卫生保洁人员要定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。
(六)加强校园安全工作严禁外来人员进入校园,确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间,校园场地一律暂停对外开放,与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。
学校开学工作方案 篇6
一、活动意义:
开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期生活的开始,举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的.精神风貌投入新学期的工作和学习。
二、活动主题:
“养成良好习惯,安全伴我成长”
三、活动时间:
1、(准备)20xx年x月x日上午大课间(升旗手练习、通知班主任要求学生佩戴红领巾、打扫卫生)
2、(开学第一课)20xx年x月x日上午8:00——8:40(主题:“养成良好习惯,安全伴我成长”各班黑板上要写有主题)
3、(开学典礼)20xx年x月x日下午
四、活动地点:
教学楼前
五、参加人员:
全体师生
六、活动要求:
1.少先队负责开学典礼的统筹安排,制定活动方案,组织活动实施。
2.教师、学生情绪饱满、精神振奋,少先队员佩戴红领巾。
3.学生按班级依次入场,遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好,队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情,在师生代表发言完后能给予热烈掌声。
七、准备工作:
1、少先队、教导处:制定开学典礼方案,负责活动的统筹安排,准备升旗仪式相关主持词、音响资料。
2、韩哲:3月6日训练升旗手,检查国旗、绳子和杆子,3月6日下午升旗手要穿好升旗服装做好准备。
3、韩哲:3月6日下午负责到校播放音乐渲染开学气氛,同时负责开学典礼时音乐,调整好上课铃声系统。
4、王新军:新国旗的更换、负责各班场地位置的安排,并组织班级有序进出场。
5、各班班主任:加强本班学生在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等的教育。
6、李宁:照相、做好开学宣传报道工作。
八、活动过程
活动版块:
第一版块:宣布活动开始
1、 学生进场。
2、 主持人宣布开学典礼开始。
第二版块:升旗仪式。
第三版块:校长致词——新学期寄语。
第四版块:
教师代表讲话。 学生代表讲话。
第五版块:表彰上一学期的表现突出的少先队大队干部 卫生委员:张钊蓥
文娱委员:
第六板块:六年级代表
第七版块:宣布开学典礼结束,各班退场。
大队长:
优秀板报小组:
六年级 5名)在决心书上签字。
学校开学工作方案 篇7
一、活动宗旨:
开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期学习生活的开始,是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
二、主题:
分享美
三、时间:
9月5日上午
四、地点:
报告厅
五、主持:
XX副校长
六、议程:
1.主持人宣布开学典礼开始。(2分)
2.唱国歌。(4分)
3.XX校长开学典礼致辞和讲话。(10分)
4.游余庆法制副校长上安全第一课。(10分)
5.新教师代表发言。(5分)
6.毕业班学生代表发言。(5分)
7.XX总辅宣布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动,提出活动要求。(3分)
8.全体学生宣誓:我是一名光荣的少先队员,争做热爱祖国,理想远大;勤奋学习,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健,活泼开朗的好少年。(XX领呼)(1分)
9.主持人小结讲话,宣布典礼结束。(2分)
10.会后采访:教师、家长
七、活动要求:
1.全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,执旗有序进场。
2.各班学生按照指定位置坐好;教师坐在各班后面;家长代表每班4名,就坐队伍左右侧。
3.遵守会场纪律,注意集队行进中安全。
4.典礼结束后,各班有序退场。
八、具体安排:
1.少先队:制定“弘扬民族精神月”活动方案,组织活动实施及旗手训练。
2.电教室:负责音响、摄像、会标、报道、制作。
3.体育组:负责各班场地位置和主席台的安排。
4.班主任:布置学生穿校服,挑选两名家长代表参加活动。
学校开学工作方案 篇8
为保障我校师生的生命财产安全,维护正常的开学教学秩序,营造文明、和谐、安全的育人环境,根据区教育局安全工作要求,结合学校实际,全面排查整治我校存在的安全事故隐患和薄弱环节,有效防范和杜绝安全事件发生。现将此次排查方案拟定如下:
一、工作目标:
通过此次安全隐患排查治理行动,进一步落实我校各班级、相关管理人员的安全监管责任,通过全面排查,摸清安全事故隐患和薄弱环节,认真解决存在的`突出问题,进一步完善我校安全隐患档案和整改机制,有效地防止和遏制安全事故发生,最大限度地保障师生生命安全和学校财产不受侵害。
二、检查范围和重点:
根据上级部门安全工作重点及我校实际,对校园及周边的交通安全、学校环境、用电安全、教学设施及消防安全、食品卫生健康安全、秋冬传染病防控等进行安全排查。
三、组织领导:
成立20xx年春季开学安全工作领导小组。
组长:xx(校长)
副组长:
成员:
四、具体事项及分工安排
本次安全隐患排查由周卫锋校长统一协调指挥,各检查小组具体负责落实,安全办汇总检查结果。
第1小组:
第2小组:
第3小组:
五、时间安排
检查时间:20xx年x月xx日,上午8:20—9:20
六、其他事项。
检查由各小组自行组织安排,做好检查记录,并拍照。检查记录表由各检查小组全体组员签名后,由负责记录人员交安全办xx老师。负责拍照人员将照片电子档打包(以xx小组)命名,于当天11:00前发给安全办罗婕丹老师。
学校开学工作方案 篇9
一、指导思想:
提高认识,及早谋划,全员参与,树立良好形象,开创新学期开学工作新局面。
二、主要措施;
1、制定方案,及早谋划。
2、领导带头,靠前指挥。
3、明确分工,各司其职。
4、狠抓落实,安全有序。
三、领导小组:
成立太和县双庙镇中心学校开学工作领导小组
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
四、开学工作实施步骤:
(一)开学前的准备工作。
1、制定完善疫情防控应急预案,严格落实书记、校长第一责任人的责任。
2、做好消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。
3、全面摸排教职员工、学生假期去向,精准掌握每位返校前14天的身体健康状况,建立外出教职员工和学生、有重点疫区接触史教职员工和学生及身体不适教职员工和学生信息台账。
4、结合实际制定延迟开学工作方案,及时调整春季学期教育教学工作计划,督促教师及课,提前调整好教学进度。通过微信、QQ.空中课堂等多种形式提供线上服务,对学生作业进行批改和开展答疑辅导,指导学生安排好在家的学习和生活。
5、在开学前至少组织开展一次全面的校园环境卫生清扫和消毒工作,重点做好教室、食堂、图书馆、教师办公室厕所等校舍和公共活动场所的清扫和消毒,不留卫生死角,保持室内通风换气,全面改善学校环境卫生条件。
6、通过家长群、教职工群和致师生家长一封信等方式,教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼,增强体质。
(二)开学后工作
1、加强疫情防控领导小组及人员配备等组织管理工作。学校书记、校长须坚守岗位、强前指挥,全面落实联防联控措施,构筑群等群治严密防线,确保防控工作无疏保。
2、落实校园疫情动态监测制度,严格落实教职员工和学生晨、午检(其中寄宿制学校要严格落实早、中、晩三次检测体温制度),做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生,第一时间在隔离场所进行隔离观察,安排专人负责,并立即上报属地卫生作生机构和教育主管部门,依规进行妥善处置。
3、严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度,按时、精准报告属地卫生防疫部门和教育主管部门,不得迟报、漏报、瞒报。
4、及时补充物资储备。有计划采购补充医用口罩、一次的手套、洗手液、消毒液等消耗性物资,保障日常消毒清洁工作及时有效开展。
5、不组织开展校级间聚集原教学和教研活动,倡导网络教研,可通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。
6、严格控制聚集性活动,暂停如升旗、跑操等大型聚集性活动,开学典礼等活动以视频、广播等形式开展,一律不开展师生聚集活动。
7、错时安排不同学段和年级学生入校和离校时间,引导家长在校门外接送学生,避免家长进入校园和教室。督促接送孩子的家长佩戴口罩。
8、持续深入开展健康教育,鼓励师生加强体育锻炼,保证正常作息,增强身体素质。
9、持续保持校园环境卫生。图书馆、教师办公室、厕所等校园公共活动场所进行清扫与消毒,经常开窗通风,保持室内空气流通。要减少室内公共场所的使用,必须使用的公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、电脑室、实验室等),要坚持使用一次消毒一次。
10、落实手部卫生,引导师生勤洗手,尤其在眼保健操前和午餐前,提醒学生洗手。幼儿园要专人落实幼儿每日洗手要求,推行六步洗手法。配置洗手液、手消毒剂等,定时对地面、墙面、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。
11、加强学校食堂疫情防控,提倡就餐人员自备饭盒、分段错峰、分餐进步。可以班级为单位,佩戴口罩,分批到食堂购餐,返回教室或办公室就餐,也可以分餐配送至教室、办公室,减少学生流动聚集。就餐时要保持适当距离。餐厅每次用餐后消毒1次,重点对餐桌椅消毒,餐食用品高温消毒。强化后勤保障人员疫情防控意识,加强后厨监管,确保所用食材新鲜、清洗干净。
12、严禁非本校教职员工、学生进入校园,对所有进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。
学校开学工作方案 篇10
为做好学校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,切实保障师生身体健康和生命安全,根据上级有关新冠病毒肺炎疫情防控的要求,学校领导高度重视,为配合学校工作正常运转,保障全校师生的用餐安全,有效防控新冠肺炎疫情,维护学校正常的教学秩序,制定本工作方案,具体内容如下:
一、工作人员健康筛查及管理
1、学校要安排专人对食堂工作人员及家庭成员的假期行程、身体健康状况、居住地、接触史等信息进行全面摸排,要建立台账;特别是从湖北或重点疫区返广的,做好登记。
2、做好相关食堂工作人员食品安全及防疫知识培训,并组织进行考核。
3、食堂工作人员要保持良好个人卫生,常洗手消毒,穿戴整洁的.工作衣帽,不留长指甲、涂指甲油、佩带饰物。在进行操作时佩戴口罩、工作服、手套等个人防护用品。
4、强化配送人员健康监测、洗手消毒和配送设施的清洗消毒,配送人员配送时佩戴符合要求的口罩、手套。
5、对符合返校返岗条件的食堂工作人员,学校要通过工作微信群、电话或召开视频会议的形式,传达开学前后新冠肺炎疫情防控工作要求,并开展疫情防护知识教育和操作规范培训。
二、工作人员返校返岗要求
省市外未返回的食堂工作人员,须接到市教体局通知后,方可返茌;返回后,须在家进行居家医学观察14天。省市外返回未履行居家医学观察14天制度的食堂工作人员,一律不得到校工作。解除居家医学观察后,工作人员须提供卫健或所辖村(社区)等相关单位提供的未接触确诊、疑似新冠肺炎患者的证明或者有效健康证明,方可返校上岗。
设施设备清洗消毒及环境清扫
1、全面检查检修食堂设施设备(包括用电线路),对存在故障或安全隐患的,要立即安排人员进行维修或更换,确保开学后各类设施设备能正常运转。进校维修人员必须进行体温检测和身份核实登记,体温低于37℃并佩戴好一次性口罩和手套,方可进入校园。
2、对食品库房、烹饪间、备餐间、专间、留样间、餐具饮具清洗消毒间、餐厅等所有区域进行全面保洁,确保环境清洁卫生。
3、食堂重点区域和各类餐具、工用具、容器、所有餐桌椅等要进行全面清洗、消毒。
准备医用消毒酒精、84消毒液、洗手液等,保障消毒设备、保洁设备数量充足。
食品原料采购
1、对供货商加强监督,明确双方责任和义务。
2、制定原料采购控制清单,除原禁止使用的原料外,不采购来源不明的家禽家畜或海鲜等,严禁采购食用野生动物,严禁在学校食堂、厨房饲养和宰杀禽畜。
3、健全原材料验收流程,严格食品及原料进货渠道,做好索证索票、收货查验、台账登记、按要求储存等工作。
4、要求供货商的原料运输车辆应具备相关温度、湿度及分隔功能,车辆及运输容器定期清洗、消毒。
5、选择具有合法资质的供应商(有效期内的营业执照、食品流通许可证或食品经营许可证),鼓励选择在xx市生鲜食品安全监管系统和流通环节食品安全监管系统开户的供应商,实施定点采购。
6、采购预包装食品应当向供应商索取xx市流通环节食品安全监管系统开具的《供货(上市)凭证》,如供应商无法出具《供货(上市)凭证》,必须索取食品生产许可证、检验合格证明和载明食品的名称、规格、数量、生产批号、保质期、供货者名称及联系方式、进货日期等内容的供货凭证;生鲜食品索取xx市生鲜食品安全监管系统开具的《xx市生鲜食品上市凭证》,肉类、禽类及其产品还应索取动物检疫合格证明和检验合格证明。
学校开学工作方案 篇11
新生入学教育是大学生思想政治教育的重要内容,是根据大学生特点开展的素质教育活动之一,必须高度重视,认真抓好。为切实指导新生迈好大学生活的第一步,帮助新生尽快适应大学生活,结合学院和我系实际,特制定本方案。
一、主题
让优秀成为习惯
二、入学教育时间
20xx年8月28日——20xx年12月30日
三、入学教育内容
1、专业思想教育
各专业带头人介绍本专业的课程设置,专业特点、专业技能要求及专业发展方向,目的是让所有新生稳定专业思想,树立学习目标,培养学习兴趣,增强学习信心。
时间:20xx年9月15日——25日
主讲人:各专业带头人
2、适应性教育
适应性教育是新生入学教育的首要内容,目的是让新生尽快熟悉学校环境,及早掌握大学学习方法,理顺各方人际关系,以更好地适应大学生活,尽快完成由“高中生”向“大学生”的转型。
3、爱国爱校教育
对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育,激发学生勤奋学习、报效祖国的使命感和自豪感,帮助学生了解学校的.光辉历史及优良传统。结合新生军训,让新生更多地了解国防、军事知识,增强爱国爱党的责任感、使命感。通过参观校园、开放实验室、请优秀毕业生或在校高年级学生谈大学生活等形式,使新同学了解学院、关心学院、热爱学院。
4、文明修养与法纪安全教育
旨在使大学生树立牢固的法纪观念和文明意识,增强安全防范意识和自律意识,自觉遵守学校的各项规定,做文明、守纪的`大学生。我系要结合军训和晚自习时间,由各班导生认真组织新生学习《学生手册》,重点学习《辽阳职业技术学院学生日常行为规范》、《辽阳职业技术学院学生管理规定》、《辽阳职业技术学院学生违纪处分条例》、《辽阳职业技术学院评优及奖励实施办法》等规章制度,并要结合典型事例,强化学习效果。军训结束时,我系将组织考试,检查新生对《学生手册》及学院规章制度的掌握程度。考核成绩将作为集体及个人评优的重要指标。
5、心理健康教育
初入大学时期被称为心理“断乳期”,大学新生极易产生各种不良心理。新生入学接受心理健康教育,有利于学生以正确的心态面对新的学习、生活,更有利于防止今后有关心理问题的发生。我系将邀请有关专家为新生做心理健康方面专题报告,解答学生中的各类心理问题,引导学生形成健康、良好的心态,做好心理的调适,提高广大学生的心理免疫力,帮助新生尽快适应大学生活。
6、恋爱观教育
为了帮助大一新生树立正确的恋爱观,我系将举办一场别开生面的恋爱观教育。全体新生观摩新闻班带来的以“大学生谈恋爱的利与弊”为题的公开辩论赛。通过辩论使大家正确理解和对待大学生的恋爱问题,树立正确的恋爱观,争做文明的当代大学生。
7、考风考纪教育
四、教育要求
1、统一思想、高度重视。
新生入学教育不是一个短期的行为,而是一个长期的过程,是一个全面的系统工程。要通过教育让新生不仅在形式上入学,更要在思想上、行为上、心理上入学。在开展教育的过程中需要统筹考虑国情、校情、学生实际情况以及形势政策等,注重多方结合,才能取得理想的效果。
2、综合考虑、多方结合。
新生入学教育要综合考虑多种因素,要能够做到集中教育与长期教育相结合、全面教育与重点教育相结合、教师教育与学长教育相结合、引导教育与自我教育相结合、日常教育与生活关怀相结合、教书育人、服务育人与管理育人相结合等等。
3、积极创新、精心组织。
要明确教育目标、丰富教育载体,体现我系特色,创新教育途径、方法与模式,多样化地开展入学教育,积极探索学生思想政治教育的新模式。
学校开学工作方案 篇12
自20x学年开始,今后学校每学年将举行一次“父母学堂”开学典礼,安排父母学堂一年的课程——自我提高、学校主题家长会、家校主题论坛相结合,用自我成长引领并促进孩子健康成长,本学期父母学堂开学典礼具体安排如下:
一、开学典礼时间:
8月30日(周日)早晨8:00
二、主题:
创建书香家庭,争做书生父母,用阅读引领孩子成长。
(背景主标题:创建书香家庭争做书生父母用阅读引领孩子成长、副标题:x学校(小学)父母学堂开学典礼)
三、主持人:
x主任
四、活动组织:
德育处
五、活动程序安排
第一个程序:举行升旗仪式、奏唱国歌。(升旗仪式团队希望是学校行政和学校家委会成员)
第二个程序:家长代表讲话。——总辅导员x老师跟进落实
1、新家长代表发言:三(7)班x爸爸,主题:我和孩子的成长故事(主要从爸爸的身份讲,希望x小学的爸爸们在家庭教育中不缺位、在给孩子父爱中不缺失)。
2、老家长代表发言:二(8)班x爸爸,主题:陪伴孩子运动的乐趣。(主要从爸爸能够培养孩子的勇敢、坚强的角度,倡议爸爸们都来做孩子们成长行走路途中的坚强有力量的陪伴人。)
3、书香家庭创建代表发言。三(3)班x妈妈,主题:家庭是孩子的图书馆,希望说说家长是如何让家庭充满书香氛围,如何做书香家庭的创建。
第三个程序:教师朗诵
1、校长带领全体新教师(20x学年入校教师)面向全体家长“入队”宣誓——加入x教育团队教师职业信仰集体宣誓。(宣誓词另发)——x校长负责
2、语文组全体教师创意性集体朗诵。(注:确定x《点灯的人》为其中一个内容,其他由语文组自定,希望展示创意、浪漫和教育的美好,但别忘了本次活动的主题。)——x组长负责
第四个程序:20x学年书香家长表彰并颁奖。——德育处负责
第五个程序:校长讲话。
第六个程序:20x学年父母学堂开学典礼活动圆满结束。
六、其他安排
1、凳子准备,用各班学生凳子,按班级学生数安排摆放。另外,准备一定数量备用凳子,集中放置一处以备用。(注:欢迎父母都到场。)——总务处负责,德育处协助。
2、场地确定及划分。——德育处负责,综合组协助。
3、背景及舞台搭建、校门彩虹装饰,营造开学浓厚的喜庆氛围。——总务处负责、德育处和综合组协助。
4、校园橱窗布置。——少先队大队负责、教导处协助。
5、教室布置。——德育处负责、教导处协助。
6、全校环境卫生以及楼层障碍物清理,保证楼层无明显的.安全问题,瓷砖、管道的修缮。建议总务处派专人逐楼层巡查记录修缮。——总务处负责。
7、广播音响调试,保证本次活动音响效果圆满。——x老师负责。
8、录像、照相。——宣传组负责。
9、准备新的国旗。——大队部负责。
10、各部门安排的其他事项。
学校开学工作方案 篇13
一、指导思想
根据教育部20xx年春季学期延期开学的通知和市教育局应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组要求,我校在向全校师生明确春季开学时间的同时,近期首要做好寒假相关工作,同时也对可能延期开学准备工作和工作预案进行了谋划。
二、工作准备
1.要早准备、早筹划,做好可能延期开学的准备,研究制定延期开学工作预案,坚持“一校一策”,要根据各年级学生情况、教学情况,制定可操作、效果好、实效性强的延迟开学教学工作预案。科学谋划和建立延期开学期间本校新型教学秩序和管理制度。
2.按照市区教育局要求和部署,寒假期间每天定时上报新型冠状病毒疫情排查表,掌握每一名师生的身体健康状况,为正常如期开学提供保证;
3.编排特殊时期线上学习课程表,制定近期授课计划、课时计划;
4.对全体教师进行网络教学软件使用专题培训,为特殊时期临时采用线上教学、辅导做好准备;
5.师生互动调试线上授课软件的使用,任课教师做好对学生进行培训,做到人人熟练,会使用,出现故障会调试解决。
三、工作预案
1.基本原则:“一校一策”,停课不停学。
2.具体实施:
寒假期间有计划地对学生学习、生活的指导,要求在家不外出、不聚会、不组织和参加集中性活动。
指导和要求学生在家开展探究性学习、经典阅读、观看红色电影、家务劳动、习惯培养、锻炼身体活动。
要科学预判本地本校教师、学生、线上教学实际条件,克服困难,充分发挥学科带头人、骨干教师作用,共享优质教育资源,向学生提供丰富的学科教学、学科故事讲述等线上学习资源。
利用好市教育局、市教育研究院推荐的河南省教育云平台上提供的.下学期的课程资源、学科故事资源、线上辅导答疑平台,利用教育云平台,积极提供优质课程资源,开展线上教学和辅导答疑。
四、特别强调
1.暂按省教育厅原定的x月17日开学,如上级有特殊情况,我们再做出调整。
2.不得提前开学和在校补课。
3.开学前不得组织学生到校,学生不得自行返校。
4.取消或推迟各类考试、活动,特别是聚集性活动等,应停尽停,切实加强校园管控。
5.在疫情结束前不得组织开展研学旅行活动。
特殊时期,我们要特别面对,尤其是在疫情没有结束之前,一定提高警惕,严格执行上级的规定,按部就班完成好特殊时期的各项教育教学工作任务。让我们携手并肩,共同战胜这场没有硝烟的战争。
学校开学工作方案 篇14
新的学期已开始,为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展,我校以十八大精神为指导,结合本校的实际情况,扎实有效地抓好开学的各项工作,在新的一年,新的学期,学校工作开端就呈现一派欣欣向荣的新气象。本学期现有教职工5人。在校学生28人,6个教学班。现将学校开学情况汇报如下:
(一)开学工作安排主动,教学上路快。
学区正月二十三召开校长会议,安排各项工作、新学期学校计划的拟订,筹划开学工作等。正月二十四我校召开了全体教师会,会议传达了上级会议精神并学习了学校计划,做好开学动员,并详细布置了开学前各部门、个人的各项开学准备工作,做到了开学安排有条不紊,工作人员职责分明。保证了开学工作的顺利进行。当日下午,教师的办公用品、教学用书、用具都已发放到位,学生的免费教科书全部发放到了学生的手中,班主任与科任老师通力合作,组建了班委会。教导处在2月25日进行第一次检查,敦促教师各项工作走上正轨,检查了各位老师的计划、备课情况,从检查的结果来看,所有任课教师准备比较充分,计划制定详实、有效,备课有质有量,完成情况较好!
开学的有关筹备工作中,各位教师表现主动积极,特别是全体班主任全天候驻守学校,不离岗位,做好了学生的组织和管理工作,以保证学生一开学就进入学习生活中。虽然下雪,路湿滑泞泥,学生全部按时到校上课。从开学以来的各项工作表现来看,我校教师工作充满热情,学生积极主动学习,使我校的各项教学工作步入正轨。
(二)全力以赴抓好教育教学质量的提升。
教学过程管理要严谨,教导处要明确教师备课、上课、作业布置与批改以及考核评价、自习和课外辅导的具体要求,有学生预习、上课、复习、自习、作业、活动等的要求。教学质量实行目标管理。教导处要给各科确立明确的奋斗目标,确保各科成绩稳中有升。大力提高教学质量,确保教学质量考核成绩稳步上升。
(三)落实政策,规范办学行为。
加强食堂管理,落实上级政策,更好的实施营养早餐改善计划。强化学校内部管理,不断优化工作作风,使管理不断走上制度化、规范化、常态化的轨道。
积极落实素质教育,切切实实落实规范办学行为,发扬人本意识。坚决按照上级有关文件精神,按规定的作息时间表,安排师生的作息。我们注重学生的全面发展,积极创造条件开齐课程,开足课时。从办人民满意的学校的高度狠抓教师职业道德建设,继续在教师中强化“争先,实干,创新,奉献”四种精神
(四)狠抓安全工作,确保学校的稳定。
进一步抓好学校安全稳定工作,牢固树立安全压倒一切的意识,确保师生生命财产安全。
过去的20xx年,我校安全工作零事故,学校以唐建军校长为首的政教处同志们功不可没,今年学校把安全工作同样放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山,在教职工大会以后,我们就召开全体班主任会议,要求班主任开学的第一堂课就是安全教育课,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全,在家期间不能做危险的工作等等。我们还动员家长与学校联合起来抓好对学生的安全教育和管理工作。此外,我们实行外来人员来校实行登记制度,对安全隐患防患于未然。
同时,我们还加强了安全隐患的排查工作,一开学,后勤处对学校的电线电路,水井等进行了认真的检查,有问题及时进行整改。
(五)深化教学改革,提高学校综合实力。
1、在上学期的良好势头下,我们进一步加强教学常规管理,加大教研力度,在听课、个人备课、集体备课、教研活动上都作了新的要求,并与考核密切挂钩。在听课上实行签到制,以保证每个教师在同学科间双周听课不少于三课;在集体备课上实行点名制,以加大校长室和教导处的监督职能,确保集体备课的质量。
2、加强教学反思,强调教师在教学中通过不断反思来提高自己的教学技能。教师反思分为自我反思和集体交流反思,自我反思可每天一思,每周一悟;集体反思,每周备课组小组活动,每学期规定时间进行教学交流活动。
(六)加强队伍建设,切实转变工作作风
1、加强教职工考勤管理。按时参加有关会议和活动,不迟到、早退和旷课,有事有病须请假。上课期间由教导处考勤。会议期间由主持人考勤。
2、严格遵守教师道德规范,维护教师良好形象,不准在工作日饮酒,不准在课堂内抽烟,不准在课堂内接打电话,不准在工作日打牌。不准穿拖拖鞋,背心,超短裙进入课堂,不准在校内说脏话,开低级、庸俗玩笑。
3、抓好班子建设,增强管理能力和协作能力。班子成员要用心谋事,用心想事,主动干事,加强对班子成员管理工作的考核量化。
4、大力加强师德师风建设。全面提高队伍的思想政治素质和职业道德水平。
学校开学工作方案 篇15
为切实做好高三、初三年级2020年春季学期开学工作,结合我区疫情防控实际情况,特制定本工作方案。
一、总体要求
各地各学校要严格按照“疫情没有得到基本控制前不开学,学校基本防控条件不具备不开学,师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学”的要求,精心谋划高三、初三年级开学工作,科学、周密组织师生返校,认真落实自治区新冠肺炎疫情防控指挥部印发的《学校疫情防控工作“十严格”》和《xx中小学校新冠肺炎疫情防控实施方案》要求,加强校园管理和日常疫情防控,确保2020年春季学期开学安全。
二、开学时间
全区高三、初三年级于2020年4月7日正式开学。中小学校(含幼儿园及特教学校、中职学校、技工学校)其他学段、其他年级和高校,根据分区分级精准防控的原则和错时开学错峰返校的要求,结合疫情防控工作形势,稳妥有序开学复课。具体开学时间由各设区市、各高校、区直中职学校及区直技工学校研究确定并按程序备案。
三、主要工作
(一)方案准备。各地各学校要认真制定高三、初三年级开学工作方案,经本级疫情防控工作领导小组指挥部审核后,于3月23日前报上一级教育主管行政部门备案。各学校要进一步完善“两案九制”,即疫情防控工作方案、应急处置预案、传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺课(缺勤)登记追踪制度、复课(复工)证明查验制度、健康管理制度、免疫接种证查验制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度和环境卫生检查通报制度,明确每个制度的操作流程和具体责任人。
(二)健康准备。各学校要建立师生员工健康档案,对所有师生员工的健康状况、假期出行、参加聚会情况进行全面排查,准确掌握每一位师生健康状况、外出情况、人员接触情况及家庭成员是否感染等信息,逐一进行风险研判。区外师生员工返桂要严格落实开学前居家观察14天的要求。列入高风险、中风险区的师生员工暂不返校;仍在疫情严重、实施交通管制等应急措施区域的师生员工暂不返校。
(三)防疫准备。卫生健康部门要督促指导学校全面开展校园环境清洁消毒工作。自3月23日起至开学前,学校要至少进行2次全面的校园环境卫生清洁和预防性消毒,消除卫生死角,彻底清除各类病媒生物孳生地,重点加强教室、宿舍、食堂、厕所、电梯间、空调系统等重点区域和场所的保洁和消毒,对讲台、课桌椅、门窗把手、水龙头、开关、电话机、坐便器等高频接触的物体表面进行预防性消毒处理。保持教室、宿舍开窗通风。要加强对自备水源的防护,做好供水设施的清洁、消毒工作。通过自备水源、二次供水设施提供的生活饮用水在开学前必须检测合格。市场监管部门要指导学校对食堂、校内餐饮经营单位、小卖部(超市)进行全面检查,消除食品安全隐患。食堂所有从业人员要持有效健康证明上岗。
(四)物资准备。各地要切实做好防控物资和设施保障工作。按照“自治区调配一批、市县筹措一批、学校负责一批”的原则,切实做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、酒精、消毒液、体温计等疫情防控物资储备。学校要制定疫情防控物资管理制度,合理测算储备物资需求,动态管控,科学使用,确保疫情防控物资“专物专用”。学校要严格执行易燃易爆危险品存储的相关要求,不宜大量存储酒精,以满足现场使用为宜,且不能与“84”消毒液等混储,以免留下消防安全隐患。学校要设置相对独立的临时隔离室,设置完善洗手设施,确保所有师生员工流动水洗手需求。
(五)返校准备。各学校要制定本校教职员工返岗工作方案,根据学校教学计划和防疫工作安排有序组织教职员工返岗返校。学校行政管理人员、班主任、辅导员、校医等参加校园防疫工作的人员要在3月23日前提前返岗。要制定开学当日学生返校方案,科学设置进入校园路线和体温检测安排,周密做好错时上下学计划,避免学生在校门口聚集。开学前未经学校批准,学生一律不准提前返校。
(六)教学准备。各学校要有序开展开学前线上教学活动,科学制定教学计划,做好开学后课堂教学与线上教学的衔接。学校要把大班额划分成小班额上课,班级之间教室要相对隔离。做好学生住宿安排,适当拉开学生床位间隔。制定错时作息表,实行错峰上课、错时分餐、分散用餐。指定学生课外活动区域、进出线路,引导学生错时分区活动。校外培训机构在中小学全面开学复课前暂不开展线下培训。
(七)应急准备。学校所在地卫生健康部门要指导学校明确1家医疗机构作为疫情防控联动单位,负责接收、诊断有发热症状的师生。学校要组织教职员工开展1次疫情应急处置演练,明确处置流程和各环节负责人,将应急处置流程图张贴在校园醒目位置。开学后,师生员工如出现发热、乏力、干咳等可疑症状,应及时隔离并安排就近就医;发现确诊病例的学校,立即启动应急预案,立即向疾控机构和教育部门报告;积极配合做好流行病学调查,以班级为单位,确定防控管理场所,排查甄别密切接触人员,严格采取消毒隔离等针对性防控措施。
四、责任分工
(一)落实各级党委、政府责任。各级党委、政府要落实属地管理责任,加强组织协调,强化工作举措,落实各职能部门工作职责,保障学校防控物资。各地要组成学校开学评估验收工作组,逐校开展学校开学检查验收,确保开学工作万无一失。
(二)落实教育行政部门主管责任。各级教育行政部门要认真履行主管部门责任,督促学校按照疫情防控工作方案,全面落实各项防控措施。对学校开学前疫情防控准备、开学后措施落实情况进行督促检查。
(三)落实部门工作责任。各部门要围绕确保师生开学安全的目标,积极落实防控各项工作。卫生健康部门要牵头组织开展学校开学评估验收工作,落实学校定点医院,指导学校开展疫情防控;工业和信息化、发展改革、市场监管等部门负责协调学校采购和储备防控物资,加强进校防控物资质量监管;宣传部门要加强涉及教育领域疫情防控正面宣传报道,营造良好社会氛围;网信部门负责涉教育疫情的.网上虚假、有害信息监测和处置;公安部门负责依法查处打击影响和干扰学校疫情防控的违法犯罪活动;民政部门负责做好基本生活存在困难的感染新冠肺炎师生家庭和个人的有关社会救助工作;交通运输部门负责做好师生集中返校时的交通运输保障及途中的疫情防控工作;外事部门负责协调处理疫情防控的涉外问题。其他有关部门按各自职责,在当地党委、政府统一领导下,抓紧抓实抓细疫情防控工作。
(四)落实学校主体责任。学校党政负责人要严格履行第一责任人责任。学校要建立健全疫情防控和开学准备各项制度,加强师生员工健康管理,严格实行“日报告”、“零报告”制度。认真做好开学前后疫情防控各项工作。建立学校、年级、班级三级防控工作体系。加强家校联系,主动告知学生和家长必须履行疫情防控义务。
(五)落实师生员工个人责任。全体师生员工要配合学校做好疫情防控工作,如实向学校报告身体健康状况和生活轨迹。做好返校、上下学途中和居家防护工作。配合有关部门和学校做好体温检测、隔离等工作。
五、工作要求
(一)加强组织领导。自治区教育厅负责统筹指导各地做好高三、初三年级开学工作。各地教育行政部门和各学校要加强开学工作的组织领导,制定开学工作方案,成立工作专班,督促指导学校做好开学准备和疫情防控工作。
(二)全面督导检查。各级教育、卫生健康、公安、交通运输、市场监管等部门要成立开学工作督导组,对各地各学校疫情防控工作和开学准备工作情况进行全面检查。自治区开学工作督导组要对每个设区市进行检查,各设区市要对每个县(市、区)进行检查,各县(市、区)要对每所学校进行检查,发现问题要立即整改,未达到开学条件的学校不得开学。
(三)强化宣传教育。各地各学校要通过多种渠道广泛宣传普及疫情防控知识,在校园醒目位置张贴疫情防控宣传知识,对全体教职员工进行防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训,密切关注、积极应对社会舆情,营造良好的开学氛围。
学校开学工作方案 篇16
一、活动目标:
1、开学典礼是学校教育的组成,是新学期生活的开始,举行开学典礼旨在激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛。
2、加强学生养成教育,培养师生责任感和使命感。
二、活动时间:2月14日下午3点
三、活动地点:校园广场
四、活动主持:谢校长
五、议程:
(一)主持人宣布开学典礼开始。全体起立,鸣炮,奏国歌。
(二)宣布与表彰
1、杨校长宣布并表彰优秀班级、优秀班主任和优秀教师。
2、肖校长宣布并表彰优秀学生。
(三)优秀学生讲话。
(四)优秀教师讲话。
(五)家长代表讲话。
(六)曾校长讲话
(七)宣布结束,鸣炮;各班退场。
六、活动要求:
1、全体教师、学生情绪饱满,精神振奋。
2、全体学生准时整队进场,按班级学生制定的`位置站好,遵守纪律。班主任站在学生队伍后面,老师在学生前排就座。典礼结束后,各班有序退场。
七、安排:
办公室:提供优秀教师、优秀班主任名单并准备好荣誉证书。
政教处:1、提供优秀学生、优秀班集体并准备好奖品和奖状;收集所有获奖名单写成光荣榜张贴。
2、各班场地位置的安排,并组织学生有序入场。
3、准备横幅。
总务处:1、购买爆竹及矿泉水。
2、购买奖品及奖状。
团委: 1、活动场地布置。
2、制定活动方案,组织活动实施。
班主任:负责本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等。
时间:20**年2月11日早上8:30——9:30
地点:朝天小学操场
参加人员:全体师生
要求:1、带赞美红包和凳子
2、师生均穿校服或礼仪服,少先队员佩戴红领巾
主持人:印锐、麦天琅、陈梵、柳乔丰
学校开学工作方案 篇17
为切实做好高三、初三年级2020年春季学期开学工作,结合我区疫情防控实际情况,特制定本工作方案。
一、总体要求
各地各学校要严格按照“疫情没有得到基本控制前不开学,学校基本防控条件不具备不开学,师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学”的要求,精心谋划高三、初三年级开学工作,科学、周密组织师生返校,认真落实自治区新冠肺炎疫情防控指挥部印发的《学校疫情防控工作“十严格”》和《xx中小学校新冠肺炎疫情防控实施方案》要求,加强校园管理和日常疫情防控,确保2020年春季学期开学安全。
二、开学时间
全区高三、初三年级于2020年4月7日正式开学。中小学校(含幼儿园及特教学校、中职学校、技工学校)其他学段、其他年级和高校,根据分区分级精准防控的原则和错时开学错峰返校的要求,结合疫情防控工作形势,稳妥有序开学复课。具体开学时间由各设区市、各高校、区直中职学校及区直技工学校研究确定并按程序备案。
三、主要工作
(一)方案准备。各地各学校要认真制定高三、初三年级开学工作方案,经本级疫情防控工作领导小组指挥部审核后,于3月23日前报上一级教育主管行政部门备案。各学校要进一步完善“两案九制”,即疫情防控工作方案、应急处置预案、传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺课(缺勤)登记追踪制度、复课(复工)证明查验制度、健康管理制度、免疫接种证查验制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度和环境卫生检查通报制度,明确每个制度的操作流程和具体责任人。
(二)健康准备。各学校要建立师生员工健康档案,对所有师生员工的健康状况、假期出行、参加聚会情况进行全面排查,准确掌握每一位师生健康状况、外出情况、人员接触情况及家庭成员是否感染等信息,逐一进行风险研判。区外师生员工返桂要严格落实开学前居家观察14天的要求。列入高风险、中风险区的师生员工暂不返校;仍在疫情严重、实施交通管制等应急措施区域的师生员工暂不返校。
(三)防疫准备。卫生健康部门要督促指导学校全面开展校园环境清洁消毒工作。自3月23日起至开学前,学校要至少进行2次全面的校园环境卫生清洁和预防性消毒,消除卫生死角,彻底清除各类病媒生物孳生地,重点加强教室、宿舍、食堂、厕所、电梯间、空调系统等重点区域和场所的保洁和消毒,对讲台、课桌椅、门窗把手、水龙头、开关、电话机、坐便器等高频接触的物体表面进行预防性消毒处理。保持教室、宿舍开窗通风。要加强对自备水源的防护,做好供水设施的清洁、消毒工作。通过自备水源、二次供水设施提供的生活饮用水在开学前必须检测合格。市场监管部门要指导学校对食堂、校内餐饮经营单位、小卖部(超市)进行全面检查,消除食品安全隐患。食堂所有从业人员要持有效健康证明上岗。
(四)物资准备。各地要切实做好防控物资和设施保障工作。按照“自治区调配一批、市县筹措一批、学校负责一批”的原则,切实做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、酒精、消毒液、体温计等疫情防控物资储备。学校要制定疫情防控物资管理制度,合理测算储备物资需求,动态管控,科学使用,确保疫情防控物资“专物专用”。学校要严格执行易燃易爆危险品存储的相关要求,不宜大量存储酒精,以满足现场使用为宜,且不能与“84”消毒液等混储,以免留下消防安全隐患。学校要设置相对独立的临时隔离室,设置完善洗手设施,确保所有师生员工流动水洗手需求。
(五)返校准备。各学校要制定本校教职员工返岗工作方案,根据学校教学计划和防疫工作安排有序组织教职员工返岗返校。学校行政管理人员、班主任、辅导员、校医等参加校园防疫工作的人员要在3月23日前提前返岗。要制定开学当日学生返校方案,科学设置进入校园路线和体温检测安排,周密做好错时上下学计划,避免学生在校门口聚集。开学前未经学校批准,学生一律不准提前返校。
(六)教学准备。各学校要有序开展开学前线上教学活动,科学制定教学计划,做好开学后课堂教学与线上教学的衔接。学校要把大班额划分成小班额上课,班级之间教室要相对隔离。做好学生住宿安排,适当拉开学生床位间隔。制定错时作息表,实行错峰上课、错时分餐、分散用餐。指定学生课外活动区域、进出线路,引导学生错时分区活动。校外培训机构在中小学全面开学复课前暂不开展线下培训。
(七)应急准备。学校所在地卫生健康部门要指导学校明确1家医疗机构作为疫情防控联动单位,负责接收、诊断有发热症状的师生。学校要组织教职员工开展1次疫情应急处置演练,明确处置流程和各环节负责人,将应急处置流程图张贴在校园醒目位置。开学后,师生员工如出现发热、乏力、干咳等可疑症状,应及时隔离并安排就近就医;发现确诊病例的学校,立即启动应急预案,立即向疾控机构和教育部门报告;积极配合做好流行病学调查,以班级为单位,确定防控管理场所,排查甄别密切接触人员,严格采取消毒隔离等针对性防控措施。
四、责任分工
(一)落实各级党委、政府责任。各级党委、政府要落实属地管理责任,加强组织协调,强化工作举措,落实各职能部门工作职责,保障学校防控物资。各地要组成学校开学评估验收工作组,逐校开展学校开学检查验收,确保开学工作万无一失。
(二)落实教育行政部门主管责任。各级教育行政部门要认真履行主管部门责任,督促学校按照疫情防控工作方案,全面落实各项防控措施。对学校开学前疫情防控准备、开学后措施落实情况进行督促检查。
(三)落实部门工作责任。各部门要围绕确保师生开学安全的目标,积极落实防控各项工作。卫生健康部门要牵头组织开展学校开学评估验收工作,落实学校定点医院,指导学校开展疫情防控;工业和信息化、发展改革、市场监管等部门负责协调学校采购和储备防控物资,加强进校防控物资质量监管;宣传部门要加强涉及教育领域疫情防控正面宣传报道,营造良好社会氛围;网信部门负责涉教育疫情的网上虚假、有害信息监测和处置;公安部门负责依法查处打击影响和干扰学校疫情防控的违法犯罪活动;民政部门负责做好基本生活存在困难的感染新冠肺炎师生家庭和个人的有关社会救助工作;交通运输部门负责做好师生集中返校时的交通运输保障及途中的疫情防控工作;外事部门负责协调处理疫情防控的涉外问题。其他有关部门按各自职责,在当地党委、政府统一领导下,抓紧抓实抓细疫情防控工作。
(四)落实学校主体责任。学校党政负责人要严格履行第一责任人责任。学校要建立健全疫情防控和开学准备各项制度,加强师生员工健康管理,严格实行“日报告”、“零报告”制度。认真做好开学前后疫情防控各项工作。建立学校、年级、班级三级防控工作体系。加强家校联系,主动告知学生和家长必须履行疫情防控义务。
(五)落实师生员工个人责任。全体师生员工要配合学校做好疫情防控工作,如实向学校报告身体健康状况和生活轨迹。做好返校、上下学途中和居家防护工作。配合有关部门和学校做好体温检测、隔离等工作。
五、工作要求
(一)加强组织领导。自治区教育厅负责统筹指导各地做好高三、初三年级开学工作。各地教育行政部门和各学校要加强开学工作的组织领导,制定开学工作方案,成立工作专班,督促指导学校做好开学准备和疫情防控工作。
(二)全面督导检查。各级教育、卫生健康、公安、交通运输、市场监管等部门要成立开学工作督导组,对各地各学校疫情防控工作和开学准备工作情况进行全面检查。自治区开学工作督导组要对每个设区市进行检查,各设区市要对每个县(市、区)进行检查,各县(市、区)要对每所学校进行检查,发现问题要立即整改,未达到开学条件的学校不得开学。
(三)强化宣传教育。各地各学校要通过多种渠道广泛宣传普及疫情防控知识,在校园醒目位置张贴疫情防控宣传知识,对全体教职员工进行防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训,密切关注、积极应对社会舆情,营造良好的开学氛围。
学校开学工作方案 篇18
第一阶段:认识大学,牢记使命(入学)
一、做好新生辅导员配备工作
各系要配备工作经验丰富、责任心强、热情高、乐于奉献的同志担任新生辅导员,并于新生入校前将新生辅导员名单报学生处备案。
二、召开迎新大会
新生入校后,各系要按照学校的要求,全面部署迎新工作,及时召开迎新大会,对新生的到来表示热烈的欢迎,同时要重点向新生介绍:
1.学校的历史,优良传统,办学理念,学风、校风。
2.学校的办学优势和办学成果。
3.学院的组织机构、领导成员、辅导员及管理人员。
4.专业特点、学习要求、培养目标和就业方向。
5.北京的地理环境,经济发展状况,气候特点及学习、生活、安全等方面需要注意的一些问题。 目的:增强广大同学与学院的深厚感情,增强自豪感和使命感,建立牢固的专业思想,树立远大理想,安下心来,立志在XX学院度过人生中最重要、最美好的大学时光。
三、加强校纪校规教育
没有规矩,不成方圆。要加强对新生的规章制度教育,增强角色意识。
1.认真组织新生学习北京XX职业学院《学生手册》,重点学习《高等学校学生行为守则》、《北京XX职业学院学籍管理条例》、《北京xx职业学院学生违纪处分条例》、《北京XX职业学院评优标准》等。
2.要由资深的辅导员、院领导为学生解读各项制度,结合学院的专业特点和历史,以及正反面的生动例子,树立广大同学的纪律观念,法制意识,使同学少走弯路,做遵纪守法的合格公民和优秀学生。
3.做好制度学习的考试工作。为了使广大新生切实了解制度,应用制度,遵守制度,学生处与教务处将对学习制度情况进行一次全面考试,将考试成绩作为检验各系学习成效的依据。
开学季,中小学新生入学准备全攻略 幼教入学准备 小学新生入学准备 初中新生入学准备 高中新生入学准备
4.为了保证广大新生学习制度,提前接受教育,学校将在新生报到时,发放北京XX职业学院《学生手册》和入学教育有关资料。
四、隆重举行开学典礼
在新生进校后,学校隆重举行新生开学典礼,内容包括:奏国歌、院长致辞、各系主任致辞、教师演讲、新生演讲、家长代表讲话,新生宣誓等,体现热烈、隆重、关怀、振奋的主题,使开学典礼成为新生一个新的起点,一个难忘的纪念日,展示学院的综合实力和良好形象。
五、开展名师导航系列讲座
为了帮助广大新生认识大学,认识自己肩上的光辉使命,确立正确的世界观、人生观和价值观,以良好的思想状态,饱满的学习热情,健康的心理准备和崭新的精神面貌,尽快步入正常的大学学习生活,学生处将邀请一批具有丰富经验的教授名师,开展内容丰富的,具有针对性的,富有影响力和感染力的新生入学系列专题报告会。
六、举办新生辅导员培训班
为适应新生教育管理工作的要求,根据新生的不同特点,开展新生辅导员培训工作,内容包括思想教育、教学管理、党团活动、就业指导、安全管理、后勤服务、工作方法、心理健康教育等方面,为新生入学教育工作提供组织保证。
七、积极开展各种调研活动
学生处通过多种形式,在新生中积极开展各种调研活动,如问卷调查,组织形式多样的座谈会,征求意见会,以把握新生真实的思想状况、生活状况和学习状态,掌握学生所面临的困惑和难题,积极为学生排忧解难,有针对性地开展新生的教育工作。
第二阶段:确定目标,扬帆起航(开学初)
一、高度重视新生班集体建设
1.建设健全班团组织。在新生教育第一阶段即集中教育阶段进行的过程中,新生辅导员就应该把选拔新生班级的班团干部作为一项重要的工作来抓,重点是通过对前期活动的考察,初步了解和掌握一部分在工作中表现较为积极主动,并体现出了一定的组织协调能力的同学,作为选拔班团干部的重要依据。第一年的班团干部配备可以采取任命的办法,对于条件成熟的班级也可以采取直接选举的办法。总之,无论采取哪种形式,一个健全有效的班团干部班子对于一个班集体的健康发展具有非常重要的意义。
2.做好班团干部的培养教育。新生班级的班团干部配备好之后,各系要尽快组织在工作中经验丰富,成绩突出的辅导员对新生班团干部就以下几个方面进行集中培训:
(1)学生干部应具备的基本素质。较高的思想政治觉悟,高度的责任感,甘于吃苦、乐于奉献的精神,较强的组织协调能力,准确的判断、冷静的思考问题能力,良好的表达能力,深入同学实际,与同学广交朋友的能力。
(2)学生干部应树立的基本观念。大局观念,为同学服务的观念,班子中应确立领导核心的观念,始终维护团结的观念,分工协作的观念,时间观念,安全观念,以身作则、率先垂范的观念,学生干部能上能下的观念。
(3)明确班团干部的工作职责和开展工作的方法、原则。要明确地告诉新任班团干部的工作职责和范围以及应承担的责任,教育他们在开展班务工作中不断总结各种行之有效的工作方法,在涉及班级成员的各项考评中应确立“公开、公平、公正”的原则,在涉及班级事务的`决策中应确立“民主集中制”的原则,干部之间在工作中应确立“相互配合,密切协作”的原则等。
(4)要注意处理好的几对关系。班团干部之间,班团干部与同学之间,班团干部与辅导员之间,班团干部与院学生会干部之间,学习与工作之间等关系。
(5)重视班务工作中较敏感问题的处理。要教育学生干部注意处理好班级同学最为关心、较为敏感的问题。如:班费的管理,评优评奖,入党积极分子的考察、培养,贫困生确定等问题都要从政策、科学管理的角度给以正确的指导。
3.制定班级工作计划。新生班级的干部确定之后,辅导员要积极引导班干部根据所在班级的实际情况制定一个科学的班级工作计划,以便于能够按部就班地开展工作。
4.开展一系列班团活动。新生班级要以班或宿舍为单位和积极开展一系列丰富多彩、小型多群的文体活动,逐渐增强班集体和宿舍同学之间的凝聚力,以培养同学们对于班集体的归属感和荣誉感。
二、加强班级学风建设。
1.引导班级建章立制。各个系要以班为单位,组织新同学在学习学院一系列规章制度的基础上,并根据班级实际情况,引导班委会进一步建章立制,明确奖惩原则,为良好班风的初步确立奠定基础。
2.明确分工,落实责任,严格班级考勤。各新生辅导员要在明确班干部职责分工的基础上,严格要求各位班干部本着“公开、公平、公正、透明”的原则,认真做好新生学习、生活、纪律等全方位的考勤工作。考勤结果应定期向班级同学公布,各系也应定期检查班级考勤情况,确保每项考勤结果有理有据。这是保证综合考评有效实施,良好班风最终形成并得以长期坚持的基础工作。
3.提前学习评优、入党等有关文件精神,引导树立争优保先目标。新生辅导员要组织新生班提前学习“三好”“优干”的评选条件及原则,入党积极分子的选拔培养等有关精神。鼓励大学新同学把争优保先作为大学生活的奋斗目标之一。
4.倡导浓郁学风,营造良好班风。各系要在新生班级中大力倡导“比、学、赶、帮”的良好学风和积极进取的竞争意识,努力营造健康向上的良好班风。以班级浓郁的积极进取的学习氛围感染同学,使每一名同学不掉队。
5.引导新生确立大学的奋斗目标。各新生辅导员要引导新生同学首先制定一个大学生活的中长期目标。在此基础上,积极寻求专业任课老师的配合,再帮助新生制定一个短期目标。针对专业的特点,辅导员和任课老师应指导新生确立一个更容易使他们尽快找到专业学习门道,进入大学学习状态的目标,而且这一目标应该是通过短期的不懈努力就可以达到的。
6.组织各种形式的学习经验交流会、座谈会,积极探讨新生学习方法。
三、建立副班主任制
为了充分发挥高年级优秀学生在指导新生学习、生活、工作等方面的“传、帮、带”作用,特决定在新生教育工作中设立副班主任制。
工作时间大致为一年,由本系二年级中具有较强组织能力的优秀学生组成,在辅导员领导下开展工作,工作范围涉及新生的学习、生活、工作、宿舍文化建设等。
四、切实加强宿舍管理,努力营造良好的宿舍文化
1.重视舍长的选拔培养。各系要摒弃以往随便指定新生宿舍舍长的做法,要以新的思路和办法慎重地选拔和培养宿舍舍长,以便于在良好的宿舍文化建设中充分发挥舍长的核心作用。舍长属于班级干部中的一员,有权接受干部培训,并参与优秀学生干部的评选。各系要进一步采取措施,充分调动舍长的积极性。
2.在辅导员和学长的帮助下确立新生宿舍生活秩序和行为规范。新生辅导员要亲自参与宿舍舍规和宿舍成员行为规范制定,严格要求全舍人员遵照执行,并不断对执行情况进行监督、检查,确保良好风气的形成。
3.加强宿舍使用电脑的管理。各系要加强对于宿舍电脑使用的管理:
(1) 因使用自己电脑而耽误上课的学生,经教育不思悔改,再次违反者;
(2)因沉湎于以自己电脑为载体的网络游戏或其他活动而导致自己一学期内三门次以上课程不及格者;
(3)使用自己电脑而影响别人正常休息时间且不听劝阻者;
(4)在使用电脑中非法串接线路,存在重大安全隐患者;
(5)因使用电脑而导致宿舍用电超过限定额度却拒不负担超出部分者;
(6)利用自己的电脑观看不健康影视,浏览不健康网站或网页者;
(7)利用自己的电脑从事营利性商业活动者
(8)用自己的电脑从事或参与其他非法活动者。
4.想方设法营造良好的宿舍文化。各系要充分发挥学长的作用,以宿舍为单位,广泛开展谈心会、座谈会、读书竞赛、知识竞赛、象棋等各种文体活动,以增进同学间的沟通与交流,活跃同学们的学习、生活气氛,构建良好的宿舍文化。
五、建立辅导员谈话制度
辅导员要不断深入学生,和学生谈心,以准确了解学生情况。初步搞清所带班级中积极上进学生、不思进取学生、经济上有困难、思想上有困惑、心理上有压力学生的构成比例,建立班级各类学生动态管理档案。并分情况,进一步采取有效措施,做好后进学生的转化、困难学生的求助工作。同时,要把学生的思想政治教育和心理指导工作有机结合起来,有针对性地开展学生的思想教育,确保学生思想教育工作取得实效。辅导员和学生谈心后,要及时填写谈心记录表,以备考核。
六、建立学生思想状况动态监督机制
各系要立足自身特点,切实采取措施,层层落实责任,建立以宿舍舍长、学长、班级干部、辅导员为支撑的学生思想、心理、安全状况动态监督机制,并根据情况,不断加以调整完善。力争使机制运转协调,发现问题及时,处理措施到位。
七、切实加强对新生辅导员的考核
学院要在第二学期未对新生辅导员进行全面考核,学生处将对新生辅导员的工作进行抽样考核。对工作成绩突出的新生辅导员进行表彰。(要求新生辅导员提供班集体、班风建设及宿舍管理的计划和落实情况的一系列材料及与学生谈话的记录材料)
八、建立书记、院长、教务处长、学生处长、后勤处长、保卫处长等信箱,建立一个透明的学生工作管理监督机制。
第三阶段:及时评估,重点引导(学期末)
一、教育效果的评估
各系要在学年末对新生的教育效果做出综合评估。内容主要涉及班级、宿舍情况,新生辅导员工作,学长指导工作等,并将评估结果上报学生处备案。
1.对新生班级情况的综合评估
(1)班级工作计划的落实情况。
(2)不及格人数在全班人数中所占的比例。
(3)违纪人数在全班人数中所占的比例。
(4)递交入党申请书人数在全班人数中所占比例。
(5)班级考勤工作记录。
(6)班团活动记录。
2.对新生宿舍情况的综合评估
(1)宿舍成员学习成绩,学习风气。
(2)宿舍成员有无违纪记录,违纪率的高低。
(3)宿舍成员有无不及格现象,不及格率的高低。
(4)宿舍卫生在历次检查中被通报表扬或批评的记录。
(5)宿舍值日生制度,学习、生活制度的健全程度及运转情况。
(6)宿舍的文化娱乐活动开展情况。
3.对于新生班主任工作的评估
对于新生辅导员工作的评估将结合辅导员考核进行。主要有:
(1)辅导员落实新生教育方案情况。(以班集体、班风建设及宿舍管理计划和落实情况和一系列材料为依据)
(2)辅导员深入学生生活情况。(以学生的评议结果为依据)
(3)辅导员与学生谈心的情况。(以学生谈话的记录材料为依据)
(4)辅导员的科研情况。(依所发表的论文为依据)
(5)所带班级的综合评估情况。
4.对于副班主任的评估 主要有:
(1)副班主任的指导计划及落实情况。
(2)所负责宿舍活动开展情况。
(3)所负责宿舍学习风气及遵守纪律情况。
(4)所负责宿舍卫生状况及整体精神面貌。
(5)所负责宿舍的综合评估情况。
目的:通过对新生进校一年来各方面情况的综合评估,进一步明确新生中还存在的突出问题,以利于在实际工作中有针对性、有重点,并加以引导和纠正。
二、重点问题的引导
通过问答评估,各系对于在新生中仍然存在的带有普遍性的问题,要制定有针对性的应对措施,对于个别还没有步入正规的同学,要采取“一对一”的教育方式。进一步加强督促和引导,务必使每一名同学都有一个良好的大学开端。
学校开学工作方案 篇19
一、召开新学期安全教育大会,签订安全责任书
8月27日,xxxxx学校在报告厅召开2018年秋季开学安全工作会议,围绕新学期的工作部署,对各年段的教师、教练、食堂、后勤人员等全体教职员工开展一次全面的安全、法制、文明、道德教育,为打造平安、文明校园夯实基础。会议由校长甘治国主持。
会上,各部门主任分别总结上学年工作情况,并就开学前后具体工作进行了安排部署。甘校长首先对各部门的工作成绩给予高度肯定。他指出:刚刚过去的一学年,在全校教职工的共同努力和辛勤付出下,学校安全工作开展得扎实有效,取得了一定的成绩。学校安全工作组织更健全、制度更完善、管理更规范,平安校园建设不断深入,实现了安全工作零事故的目标。
同时,甘校长对新学期的安全工作提出四点要求:一是加强学校消防安全管理,常态化开展安全隐患排查,加强对学生的管理;二是加强学生防溺水教育和集体活动的安全管理;三是增强突发事件防范和处理能力;四是做好安全值日工作,不擅自脱离岗位。
会议中,学校与全体教职工逐一签订了《学校安全责任书》。责任书对各岗位的教职工在安全工作中的权利、义务做了明确的界定,使每位教职工明确校园安全工作的重要性,承担起这份重要的责任和义务。在认真阅读责任书之后,每个人都郑重的在《学校安全责任书》上签下自己的名字。这意味着从此刻开始,每名教职工宣读了一份誓言,肩负起安全的神圣职责。
二、突出“细”字排查校园隐患,建设校园安全文化
为了保证安全、规范、整洁开学,学校各部门多措并举、周密部署,做好开学准备工作:一是利用暑期,认真做好校园校舍维护、教学设备设施维修、购置等工作。对宿舍楼、图书馆、国学馆内部的装修进行了提档升级,届时将以全新的面貌迎接新的学期;二是排查校园安全隐患,保障师生安全。重点排查了教室、办公室、学生及教职工宿舍、学校食堂、运动场、运动器械、门卫及校园周边等安全隐患,发现问题及时整改;三是对教室、食堂、厕所等场所进行全面消毒,做好卫生防疫工作,消除卫生死角。从而实现了校园安全工作“全覆盖、无缝隙”,落实学校安全管理责任,增强全体教职员工的“安全第一、预防为主”的安全意识。
与此同时,学校加强校园安全文化建设。学校每年对各项安全规范、制度进行一次全面梳理,结合实际情况不断修订。在新学期伊始,将文化墙的德育、安全教育内容全部予以更新,张贴《校园十不准》、《学校安全管理制度》、《防雷、防电、防溺水安全小知识》等规范和知识,让安全教育宣传深入到每一位师生的心灵。
三、组织安全应急演练,提高师生自救自护能力
xxxxx学校将防火防灾教育、防震教育、防校园意外事故教育等有机融合,组织开展全体师生安全演练。邀请到黄陂区公安局木兰乡派出所的教导员,为全体师生普及防火、避震及逃生自救的相关知识。通过理论与实操相结合、室内与室外相结合的方式,增强师生自救自护、应急避险、防灾害、防事故能力,切实提高师生们的安全防范综合能力。
xxxxx学校广大教职员工在学校各行政职能部门的`积极带动引领下,激情焕发,迅疾地全身心投入到新学期的工作中,为安全开学做足了准备。通过各种丰富的活动形式,将安全教育深入到每一名师生的心中。“生命大于天,安全重如山。”学校始终将安全工作放在所有工作的首位,坚决贯彻执行甘治国校长提出的“万无一失,一失万无”的学校安全管理理念。从校长到生活老师,从武术教练到文教部老师,全校一盘棋,时刻针对学生生活、学习的方方面面进行思想和行动上的安全教育和细致入微的管理,为每一名学生筑起安全的城墙,为孩子们“保驾护航”。
学校开学工作方案 篇20
一、活动目标:
1、开学典礼是学校教育的组成,是新学期生活的开始,举行开学典礼旨在激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛。
2、加强学生养成教育,培养师生责任感和使命感。
3、激发学生的爱国热情,树立理想信念。
中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。
二、活动主题:
筑梦中国振兴中华
三、活动场景布置:
背景主题板一个。(背景上有国旗图案)
四、活动时间:
9月2日上午8点15分
五、活动地点:
校园操场
六、活动主持:
七、活动过程:
1.进场:二至四年级前3个班的学生先进场,四(4)、五、六年级的学生牵着一年级的新生入场。
2.升旗仪式。
3.开场表演《我是爱国小少年》(四年段拉拉操队员)。
4.欢迎新教师,新教师代表讲话(新教师朗诵),新老师们站成一行(台阶上),学生们鼓掌欢迎。
5.五年级朗诵:《祖国在我心中》
6.校长致词。
7.交警安全提醒(邀请一中队的交警)。
8.大合唱:我和我的祖国(少年宫合唱团),全体师生跟唱。
9.退场
八、工作人员安排
进退场安排:
音响:
拍照:
摄影:
开场表演排练:
合唱团排练:
九、活动要求:
1.全体学生统一着校服,情绪饱满,精神振奋。
2.进退场有序,做到快静齐,班主任和辅导员一前一后带好学生队伍。
3.要求全体教师与学生共同齐唱国歌,会唱《我和我的祖国》。
4.各班主任、辅导员负责本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明等。
5.注意后续活动的继续关注,给予学生帮助与鼓励,收集第一手资料。
学校开学工作方案 篇21
为切实保障全市各级各类学校(含幼儿园,下同)春季开学工作井然有序、安全平稳,确保师生平安健康,特制定本工作方案。
一、工作目标
坚持“安全第一、预防为主、统一领导、部门联动、全员参与、常抓不懈”的工作方针,进一步提高政治站位,切实增强紧迫感、责任感、使命感,强化组织领导,建立科学、规范、及时、高效的防控工作机制,明确学校综合防控策略和措施,保障师生身心健康和生命安全,维护校园安全稳定。
二、开学前工作措施
(一)完善工作预案,做好物资贮备
1、根据疫情防控的统一部署,坚持问题导向,制定完善疫情防控应急预案,明确疫情防控的组织管理体系及职责、具体举措、预警与应急、保障措施等内容,落实防控经费,做好物资贮备,加强人员培训,增强应急处理能力,切实做好疫情防控工作。
2、严格落实校长第一责任人的责任,成立学校疫情防控工作领导小组,由学校办公室或综合协调部门牵头,政教、教务(教导)、总务(后勤)、卫生室、团队组织等部门负责人和相关人员组成,明确职责分工,确保责任到岗、任务到人。有多校区办学的学校,每个校区的党组织负责人和执行副校长为防控工作的第一责任人。
3、健全完善学校传染病防控工作的各项管理制度,包括晨午检制度、因病缺勤病因追查与登记制度、疫情报告制度、通风换气制度、消毒隔离制度、传染病防控宣传教育制度等。根据疫情防控的.统一部署,及时制定其他相关制度。
4、建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络,加强与属地卫生防疫部门、医疗机构联系与沟通,取得专业技术支持,开展联防联控。
5、制定教职员工和学生晨、午检制度(其中寄宿制学校要实行早、中、晚三次检测体温制度)。设置合适的晨、午检和暂时隔离观察场所,配备必要的用品。
6、制定完善严格的门卫制度,其中寄宿制学校要完善管理制度,重点加强对教室、宿舍、浴室和食堂等公共场所环境卫生的管理,减少学生在教室、宿舍间的流动。
7、加强防控物资保障,做好消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、一次性手套等防控物资采购和储备。设置专门垃圾收集容器,用于收集废弃口罩及废弃消毒物品等。
(二)开展精准摸排,建立信息台账
1、全面摸排教师及保安、宿舍、浴室和食堂管理人员等各类教职员工和学生假期去向,全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前的身体健康状况。
2、加强信息报送管理制度,不得迟报、漏报、瞒报。
(三)开展防控宣传,加强教育培训
1、开学前,利用教职员工工作群、班级微信群、QQ等对教职员工、学生和学生家长进行疫情防控知识宣传。
2、开展对卫生室人员、校园保安、宿舍管理员、食堂从业人员、保洁人员等专题培训,提升各类人员疫情防控意识和操作技能,以便规范开展各项疫情防控工作。
(四)做好教学安排,制定工作方案
1、结合实际制定延迟开学教育教学工作方案,及时调整春季学期教育教学工作计划,督促教师备课,提前调整好教学进度。
2、根据教师身体健康情况,及时调配好师资,确保开学后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪,组织心理健康教师等专业人员,有针对性地开展师生心理健康教育。
(五)开展爱国卫生运动
1、建立健全学校卫生管理机制,在开学前至少组织开展一次全面的校园环境卫生清扫和消毒工作,重点做好教室、宿舍、浴室、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所的清扫和消毒,不留卫生死角,保持室内通风换气,全面改善学校环境卫生条件。
2、做好健康卫生教育。通过微信公众号、家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式,教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼,增强体质。
3、对公共场所特别是宿舍、浴室、食堂和洗手间的洗手水龙头进行全面检修,确保畅通可用。公共场所洗手水龙头不足的,要及时增设充足的洗手水龙头。配备洗手液或肥皂供教职员工和学生使用。
(六)严格校园门卫管理
严格落实校园门卫管理各项制度,加强学校来访人员登记管理,严控外来人员进校、严禁无关人员随意进入校园逗留。在学校校门入口处设置体温监测点,凡开学前进入校园的所有人员必须在校门口进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。
(七)做好学生乘坐校车摸底登记
各中小学、幼儿园要根据开学前疫情形势,及时与学生家长和校车服务公司沟通,摸底登记需要乘坐校车上下学的学生名单,为正式开学后学生接送工作做好准备。
三、开学后工作措施
(一)严格执行各项预案
1、学校书记、校长须坚守岗位、靠前指挥,全面落实联防联控措施,构筑群防群治严密防线,确保防控工作无疏漏。
2、落实校园疫情动态监测制度,严格落实教职员工和学生晨、午检(其中寄宿制学校要严格落实早、中、晚三次检测体温制度),做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生,第一时间在隔离场所进行隔离观察,且安排专人负责,并立即上报属地卫生防疫机构和教育主管部门,依规进行妥善处置。学校要根据教职员工数、学生数、班级数、出入校门数等实际情况,合理设置体温监测点和体温检测时间。寄宿制学校要在学生住宿区设置固定体温检测点,安排专组专人负责,严格落实早、中、晚三次检测体温制度,要求学生全时佩戴口罩,并进行体温检测和登记,发现体温异常者立即上报学校。学校宿舍管理员要加强对寄宿生和学生宿舍的管理,严格出入登记,严禁外来人员随意进入学生宿舍,严禁住宿生午休晚休期间串楼层串宿舍。要督促检查住宿学生定时开窗通风、勤晒衣被、勤洗手、戴口罩,禁止学生公用个人生活用品。要定期对学生宿舍、浴室等场所进行消毒。
(二)及时补充物资储备
安排专组专人,有计划采购补充消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、一次性手套等消耗性物资,保障日常消毒清洁工作及时有效开展。
(三)建立家校(园)联动机制
持续通过微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,督促家长和学生按要求佩戴口罩,保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠,适当进行体育锻炼,做好自身防护。及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他原因未到校学生在家情况,给予关心关爱。要避免因学校疏于管理造成学生在疫情防控期间辍学。
(四)加强疫情防控宣传教育
1、上好“开学安全第一课”。春季开学后,各校安全第一课以“新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控知识宣传教育”为主题对学生进行宣传教育,授课教师要认真备课,确保宣传取得实效。
2、利用显示屏、宣传橱窗、班级黑板报、召开主题班会、开展知识竞赛等多种形式加强疫情防控知识宣传教育,教育学生养成良好的个人卫生习惯。
3、持续深入开展健康教育,鼓励师生加强体育锻炼,保证正常作息,增强身体素质。
(五)加强教育教学秩序管理
1、所有教职员工都要佩戴口罩上岗,所有学生都要佩戴口罩进入校园。
2、仍在居家留观时间期内无法参加学校统一教学活动的学生,学校要安排授课教师按照线上教学相关规定对其开展线上教学活动;仍在居家留观时间期内的教师,学校要统筹安排好教师授课。
3、不组织开展校际间聚集性教学和教研活动,倡导网络教研,可通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。如因特殊情况必须开展的,要上报教育主管部门,在卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求,尽量安排在室外进行,尽量缩短活动时间,并控制参与人数。
4、严格控制聚集性活动,暂停如升旗、跑操等大型聚集性活动,开学典礼等活动以视频、广播等形式开展,一律不开展校际间师生聚集活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。
5、课间休息时间,原则上以一个班级及以下为单位在教室外休息或适当活动,禁止串班、串楼层,打开教室窗户通风。学校要安排教师轮流值班,加强对学生的课间管理。
6、错时安排不同学段和年级学生入校和离校时间,学校要将学生到校和离校时间及时告知学生家长,引导家长按时在校门外接送学生,避免家长进入校园和教室。督促接送孩子的家长佩戴口罩。小学低年级和幼儿园要建立“路队制”,并适当拉开前后学生之间的距离,引导学生有序走出校园。
7、中午在学校食堂就餐并在学校休息的学生,学校要安排班主任和授课教师管理组织在各自班级分散休息,禁止串班、串楼层。
8、留意教师、学生的日常行为和表现,针对师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪,组织心理健康教师等专业人员,适时有针对性地开展师生心理健康教育。
(六)持续保持校园环境卫生
1、加强人员密集场所卫生管理,每日对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒,经常开窗通风,保持室内空气流通。要减少室内公共场所的使用,必须使用的公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、电脑室、实验室等),要坚持使用一次消毒一次。
2、落实手部卫生,引导师生勤洗手,尤其在眼保健操前、午餐前、大小便后,提醒学生洗手。幼儿园要专人落实幼儿每日洗手要求,推行六步洗手法。配置洗手液、手消毒剂等,定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。
3、加强学校食堂疫情防控,所有食堂从业人员必须取得有效的健康证。严格规范对食堂从业人员进行晨检、午检,在食堂入口处视频监控下设置体温检测点,由学校食堂管理员对所有进入食堂的人员一律要求全员全时佩戴口罩,并进行体温检测和登记,对体温异常者应立即暂停其工作并督促其立即到医院发热门诊就诊。严格落实学校食品安全主体责任、学校校长(幼儿园园长)食品安全第一责任人责任和学校食品安全管理员的岗位责任,加大对食堂监督检查的频次,督促食堂经营负责人严格落实各项食品安全管理制度、严格按照规范操作,建立完善的工作台账。严格落实学校相关负责人陪餐制度,制定轮流陪餐表,填写陪餐记录。严格落实学校集中用餐信息公开制度,公开食品进货来源、供餐单位等信息。建立完善家长委员会代表参与学校食品安全例行检查等制度。提倡就餐人员自备饭盒、分段错峰、分餐进食。可以班级为单位,佩戴口罩,分批到食堂购餐,返回教室或办公室就餐,也可以分餐配送至教室、办公室,减少学生流动聚集。就餐时要保持适当距离。餐厅每次用餐后消毒1次,重点对餐桌椅消毒,餐具用品高温消毒。强化后勤保障人员疫情防控意识,加强后厨监管,确保所用食材新鲜、清洗干净。
4、寄宿制学校浴室要分时段、分批次开放,每使用一个批次全面消毒一次。
(七)加强校园安全工作
严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园,对所有进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间,一律暂停校园场地对外开放,一律不举办与教学无关的聚集性活动。
四、工作要求
(一)强化思想认识。教育主管部门和各级各类学校要进一步强化思想认识,提高政治站位,认清严峻形势,高度重视疫情防控与开学校园安全工作,以高度的紧迫感、责任感、使命感,切实做到守土有责、守土负责、守土尽责,做好开学各项工作。
(二)压实工作责任。教育主管部门和各级各类学校要切实强化组织领导,严格落实“一把手”负责制,细化明确各部门工作职责,要按照“一校一案”原则,制定完善本单位切实可行的开学工作方案,建立健全工作机制,做到开学防控工作“人人有事做,事事有人做”。确保各项防控措施落到实处。
(三)严肃工作纪律。教育主管部门和各级各类学校要细化各项工作措施和操作规程,严肃工作纪律。
学校开学工作方案 篇22
为应对当前疫情,根据教育部、国家卫生健康委《高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案》(第四版);《山东省2022年元旦春节期间新冠肺炎疫情防控工作方案》(鲁指办发〔20xx〕252号);《山东省新冠肺炎聚集性疫情处置应急演练方案》(鲁指办发〔20xx〕209号);《山东省教育厅新冠肺炎疫情处置工作领导小组关于做好全省学校2022年春季学期开学有关工作的通知》(鲁教疫控组字〔2022〕5号)等文件精神,结合学校实际,现制定疫情防控期间开学工作方案如下:
一、成立防控体系
1.成立领导小组。成立以xx校长为组长,吴兆勤副校长、xx副校长、桑珠成主席为副组长,学校中层领导、级部主任为成员的疫情防控指挥小组。成立以秦玲校长为组长,xx副校长、xx主任为副组长,全体班主任为成员的疫情防控工作小组。明确职责分工,专题研究疫情防控,制定部署防控措施。
2.成立防控督导组。领导小组分别下设以xx副校长为组长综合防治组,以吴兆勤副校长为组长的宣传舆情组,以xx校长为组长的督导检查组,以桑珠成主席为组长的后勤保障组。对各分工科室和工作小组开展工作情况进行自查和督导,并督促整改。
3.建立防控网络体系。成立学校、年级、班级、家长四级联系网络,实行“日报告、零报告”制度,保障上传下达信息畅通,各项统计、调查、上报,通知、方案、培训等工作及时、有效。
4.建立联防联控机制。与汶源街道派出所、汶源街道中心卫生院、棋山交警支队建立联防联控专班。
二、开学前准备
1.完善各项方案和制度。开学前学校结合省市区文件精神,制定各项方案、预案和各项制度,并反复推敲、讨论,不断完善,保障各项方案、预案、制度科学合理、操作性强。
具体分工:
(1)体系建设与建立由办公室负责。
责任人:xx xx
(2)方案制定、制度建立由政教处、安全办、总务处按职责划分在原有制度方案基础上补充、完善。
责任人:xx xx xx xx
2.物资准备。按照疫情防控要求,对学校硬件设施如水龙头、教室等进行排查和调整充实,满足防控需求。防疫物资如84消毒液、体温枪、口罩、隔离服等物资按初四师生开学两周做好物资储备。
责任人:桑珠成xx xx
3.全面排查。全体教职工(包括校车司机、护导员及保安)、学生接到开学通知后,要进行自我排查(包括家庭的所有成员)。建立师生员工健康台账和重点人员台账。
排查内容包括:1.有发热等可疑症状的;2.本人或家庭成员为密切接触者的;3.14天内本人或家庭成员有疫情中高风险等级地区(含境外)旅居史、接触史的;4.21天内所居住社区(村居)发生疫情的。
具体排查人员分工:学生由xx主任负责统计汇总,班主任为第一责任人,学生其监护人为直接责任人。教师由xx主任负责统计汇总,第一责任人为级部主任,直接责任人为教师本人。校车司机、护导员及保安由xx主任负责统计汇总,校车公司、保安公司为第一责任人,校车司机、护导员及保安本人为直接责任人。
责任人:xxxxxx
4.复学申请。经自我排查无以上任何情况者方可填写教职工(学生)返岗(复学)健康排查表(承诺书)和复工复学申请表,由学校批准后方可返校。
责任人:吴兆勤xx xx xx
三、培训演练
1、全员培训。要求不漏一人,不走形式,确保培训实效。制定教师和学生的培训计划,包括科学防护知识培训、心理干预培训、爱党爱国教育、生命教育等,通过线上发布培训视频、培训知识等方式进行培训;要求所有师生按照省市区要求观看相关节目,提高自我防护能力。
具体分工:教职工培训由xx校长负责;学生培训由政教处xx主任负责安排,班主任通过线上主题班会、家长会等进行培训;校车司机、护导员由xx主任对接校车公司,开展培训;保安由xx主任对接保安公司,开展培训。开学第一课由学校统筹安排,以防疫教育为主题,具体内容为:怎样正确佩戴口罩、七步洗手法等自我安全防护教育;生命教育、爱国、爱党教育、服务社会、人生价值等教育。
2、实景演练。要求联防联控,反复演练,及时发现问题,及时整改到位。在放假前演练的基础上,进一步完善各项流程,开学前再进行不少于三次实景演练,xx校长负责做好联防联控单位联系对接工作。开学前一天,与定点医院、当地派出所、初四全体师生、教职工进行实战联防联控演练。
责任人:xx。
四、体温异常师生处置程序
要求实行两条路径管理,及时做好上报、跟踪和舆情监控,及时做好相关学生、教师和家长心理疏导。
1、细心排查。发现体温异常学生由隔离室负责人xx主任第一时间将学生带至隔离室,为其佩戴一次性医用外科口罩。用水银体温计进行体温复测,如果体温<37.3℃,按照正常发热情况进行处理;如果体温≥37.3℃则进行耐心、细致的询问,询问最近14天内本人或家人是否有异常体温、是否与疫情重点人员有接触史、是否有和疑似或确诊人员有接触史、是否和回国人员有接触史,所在社区、村居是否有确诊、疑似、无症状感染病例等。
2、处置流程。
1).第一时间隔离。在体温检测中,对体温高于37.3℃,或有疑似新型冠状病毒感染的肺炎症状(如咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等)的师生,由第一接触人报告学校隔离室负责人xx主任,xx主任在做好自身防护前提下将体温异常师生带至临时隔离点。
负责人:xxxx
2).第一时间处置。学生交由临时隔离点进行管理。隔离点教师应佩戴N95口罩、无菌手套,穿上防护服,注意个人保护,把患者置于单间,避免交叉感染。具体管理内容包括:
①复测体温。由隔离点值班教师用水银体温计进行体温复测。
②询问健康状况。主要询问有无不明原因发热或咳嗽、气促、腹泻、结膜炎、乏力等症状;是否与疫情重点人员有接触史;是否与疑似或确诊人员有接触史;是否与回国人员有接触史;是否与无症状感染者有密切接触;所在社区、村居是否有确诊病例、无症状感染者;发病前14天内是否由外省返济。
③做好详细信息登记。主要包括姓名、性别、班级、家庭住址、家长的联系电话、体温、接触史等。
④联系定点医院。体温异常师生带至临时隔离点后,学校立即拨打120救护车(或莱钢医院电话:0531-76825777)接诊。由班主任告知家长,级部主任通知教师家属到医院进行陪护。
处置负责人:xx
3).第一时间上报。第一接触人立即汇报具体负责人xx校长。由学校向汶源教办(75875857)、钢城区教体局(75875801)和钢城区疾控中心(76880466)进行初次报告。
负责人:xxxxxx
4).第一时间留观。协助疾控部门开展流行病学调查,对体温异常师生的密切接触者,立即前往备用教室留观,等待体温异常师生的检查报告。坚决阻断传染源。
如发现1例病例或疑似病例,要立即上报钢城区教体局和钢城区疾控中心。学校立即封闭校园,组织学生在各自班级,由班主任和任课教师负责安抚学生情绪等待上级领导的处置方案。
负责人:xxxxxx
5).第一时间消杀。对体温异常师生到过的场所及用过的'物品,的专业指导下迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。
负责人:xx xx
五、隔离观察室安排
临时留观室设1个,入校临时留观室在学校大门口东。校内备用教室诚信楼设有二个,分别在诚信楼四楼西、诚信楼五楼西。
六、时间节点安排
(一)学校严格实行封闭式管理。
1、点对点管理。积极与校车公司对接,让所有学生原则上都乘坐校车,对于经济困难的学生,学校将给予适当补助。对于学生自愿自行到校者,教育学生只能步行、骑自行车或由家长亲自接送。严禁学生拼车和乘坐公共交通工具,并实行“四报告制度”即学生离家报告、学生到校报告、学生离校报告、学生到家报告制度。
2、入校程序。学生要按照每一个时间节点的安排做好体温检测等方可入校;家长等外来人员非经学校同意不得入内。家长来访时(疫情防控期间,不接受多人来访,可选派身体健康的一名家长代表来访),实行申报和预约登记制度,在传达室测量体温并出示健康码(绿码)后方可进入校园,教师和家长要双方佩戴口罩,在指定接待室(诚信楼一楼小会议室)接待,负责人xx。接待后消毒,或者教师与家长在校门外沟通;公务来访,实行登记和校内通报制度。在传达室测量体温后,来访人员方可进入校园,接待活动中需全程佩戴口罩,并注意简化接待流程、控制接待时间、减少陪同人员等措施。
(二)各时间节点安排
1、早到校
时间:7:00——7:30
地点:学校大门口
实行错时入校制度,坐校车学生7:00——7:15到校,自行到校学生7:15——7:30到校。
防控工作:按照《高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案》(第四版),由值班领导带班进行体温检测正常后方可入校。
由两名教师配合保安在大门口负责组织学生,按点站好。检查学生是否佩戴口罩并让学生依次通过测温点进行体温检测,若发现体温超过37.3℃者,按处置流程进行处理。非校内人员严禁入校园。每天联防联控专班人员由xx、xx主任负责处置,xx、xx主任负责消毒。
带班值日人员(见值班表)
2、晨检
时间:进教室前
地点:教室门口
防控工作:班主任佩戴一次性手套,①对学生进行二次体温测量。体温正常者进班上课,若发现体温超过37.3℃者,按处置流程进行处理。
责任人:各班班主任晨检汇总:xx
3、上课期间
时间:每节课45分钟
地点:教室
防控工作:任课教师在上课过程中,及时观察学生状态,保持好师生、生生之间的距离,及时提醒学生要注意用眼、用手等卫生习惯,若发现体温超过37.3℃者,上课教师同时与班主任进行联系并上报学校姚校长或值班领导,按处置流程进行处理。
责任人:任课教师
4、课间
时间:课间10分钟
地点:校园内、教学楼走廊
防控工作:教室内由班长协助班主任做好开窗通风工作,根据天气状况及时开关门窗。值日带班领导加强在校园内的巡视管理,密切关注师生的工作学习状态。分管级部领导和级部主任加强走廊管理,密切关注学生健康状况。若发现体温超过37.3℃者,立即与班主任进行联系,并按处置流程进行处理。第一发现者同时上报学校姚校长或值班领导。
课间饭空值班人员(见值班表)。
5、大课间(上午)
时间:9:30——10:00
地点:校园内、教室内外
防控工作:级部主任、班主任和体育老师组织学生进行跑操,加强体育锻炼,增强体质。班主任负责开窗通风。若发现体温超过37.3℃者,按处置程序进行处理。第一发现者同时上报姚校长。
责任人:级部主任、班主任和体育老师
6、午饭
时间:11:50——12:50
地点:在各班备用教室
防控工作:实行分楼层、分班级错时领餐。学生分列自南向北依次由后门出,到备用教室用餐,并休息;班主任在班内配餐并管理学生,做好教室通风工作,同时后勤人员到各班教室进行消毒。若发现体温超过37.3℃者,并按处置流程进行处理。班主任同时上报学校姚校长或值班领导。
责任人:班主任
7、午读及午检
时间: 12:30——12:50
地点:备用教室
防控工作:带班值日人员和常规管理人员加强校园动态管理,班主任对学生进行午检,统计人数、观察学生状态、测量体温等,并填写午检表等上报政教处汇总。根据天气状况适当开窗通风。若发现体温超过37.3℃者,按处置程序进行处理。班主任同时上报学校姚校长或值班领导。
责任人:值班人员xxxxxx班主任
午检汇总:xx
8、放学前安全教育
时间:16:40——17:10
地点:教室
防控工作:政教处根据上级要求和疫情防控重点,利用班主任微信群推送疫情防控安全教育内容,班主任组织学生进行学习,记好安全教育1530记录(一周一汇总交政教处),要求学生及家长提高防控意识,不要接触陌生人,做好自我保护。
实行错时放学,班主任老师17:40负责在班级内对坐校车学生进行体温的测量。若发现体温超过37.3℃者,按处置程序进行处理。班主任同时上报学校姚校长或值班领导。步行回家人员17:45离校,分班级分楼层依次离校。骑自行车同学17:50离校,分班级分楼层依次离校。坐校车学生18:00离校,
放学值班(见值班表)。
七、乘车管理及放学后的消毒工作
时间:18:10——18:30
地点:教室
防控工作:下午放学时,校车入校前,由值班人员对司机及护导员进行体温测量和车辆消毒。每天值日人员协助护导员做好学生的乘车管理工作,组织好站队等候、排队乘车等工作。总务人员对教室和办公室进行整体消毒,消毒完成后,班主任关好门窗方可离校。带班领导巡视完成后方可离校。
责任人:值班人员xx班主任主任及总务后勤人员
八、其他工作安排和责任要求
1.根据学校统一部署,疫情防控期间做好教学计划的调整,课程统筹规划和教学任务的分配等。
责任人:xx石秀娟张丽丽xx
2.严格落实学校传染病防控措施,落实教师学生因病缺勤病因追查登记与追踪制度。对不宜立即返校的教师学生办理请假手续。对自愿在家学习的学生,由其监护人签订承诺书,并报上级主管部门同意后方可执行。
责任人:xxxx班主任
3.疫情防控工作执行“日报告、零报告”制度。领导小组成员务必保持通讯畅通,强化风险意识和责任担当。严格按照学校要求做好值班值守和信息报送,不得谎报、瞒报、漏报。
责任人:xxxxxxxx
4.做好自我防护。隔离室人员和消毒人员实行二级防护。工作期间全程穿隔离服,一次性防水鞋套,防护镜,N95口罩。
责任人:xxxxxxxx
5.认真做好疫情防控宣传和思想政治工作。严格执行学校相关规定,充分利用各种宣传阵地,做到不信谣、不传谣,科学防控、不恐慌。
责任人:吴兆勤xxxxxx
6.消毒消杀。在校园卫生清洁消杀过程中,坚持以清洁为主的原则,政教处加强卫生打扫的检查力度,及时督促班级卫生清洁。总务处要定人消毒,严格按照84消毒液的浓度配比,一天两次对教室进行消毒,对于重点部位(厕所、化粪池、垃圾池等)每天消毒两次,并如实做好记录。
责任人:xxxx
7.物资对接。实行零接触对接,由王才明老师具体负责,身穿隔离服,佩戴一次性口罩、手套。对于所有进入学校的物资要在大门外进行外包装的清理,二次包装后方可进校。
责任人:xxxx
8.严格责任制,发挥表率作用。疫情就是命令,防控就是责任。做好疫情联防联控是全校每一位师生的社会责任和历史担当,大家要在言行上高度重视,校委会成员和共产党员要切实起到表率和模范带头作用,深入教室、办公室,严格落实相关防范措施,工作要细致、周到、温情,坚决打赢这场攻坚战,让党和政府及广大师生和家长满意。
学校开学工作方案 篇23
为做好学校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,切实保障师生身体健康和生命安全,根据上级有关新冠病毒肺炎疫情防控的要求,学校领导高度重视,为配合学校工作正常运转,保障全校师生的用餐安全,有效防控新冠肺炎疫情,维护学校正常的教学秩序,制定本工作方案,具体内容如下:
一、工作人员健康筛查及管理
1、学校要安排专人对食堂工作人员及家庭成员的假期行程、身体健康状况、居住地、接触史等信息进行全面摸排,要建立台账;特别是从湖北或重点疫区返广的,做好登记。
2、做好相关食堂工作人员食品安全及防疫知识培训,并组织进行考核。
3、食堂工作人员要保持良好个人卫生,常洗手消毒,穿戴整洁的工作衣帽,不留长指甲、涂指甲油、佩带饰物。在进行操作时佩戴口罩、工作服、手套等个人防护用品。
4、强化配送人员健康监测、洗手消毒和配送设施的清洗消毒,配送人员配送时佩戴符合要求的口罩、手套。
5、对符合返校返岗条件的食堂工作人员,学校要通过工作微信群、电话或召开视频会议的形式,传达开学前后新冠肺炎疫情防控工作要求,并开展疫情防护知识教育和操作规范培训。
二、工作人员返校返岗要求
省市外未返回的食堂工作人员,须接到市教体局通知后,方可返茌;返回后,须在家进行居家医学观察14天。省市外返回未履行居家医学观察14天制度的食堂工作人员,一律不得到校工作。解除居家医学观察后,工作人员须提供卫健或所辖村(社区)等相关单位提供的未接触确诊、疑似新冠肺炎患者的证明或者有效健康证明,方可返校上岗。
设施设备清洗消毒及环境清扫
1、全面检查检修食堂设施设备(包括用电线路),对存在故障或安全隐患的,要立即安排人员进行维修或更换,确保开学后各类设施设备能正常运转。进校维修人员必须进行体温检测和身份核实登记,体温低于37℃并佩戴好一次性口罩和手套,方可进入校园。
2、对食品库房、烹饪间、备餐间、专间、留样间、餐具饮具清洗消毒间、餐厅等所有区域进行全面保洁,确保环境清洁卫生。
3、食堂重点区域和各类餐具、工用具、容器、所有餐桌椅等要进行全面清洗、消毒。
准备医用消毒酒精、84消毒液、洗手液等,保障消毒设备、保洁设备数量充足。
食品原料采购
1、对供货商加强监督,明确双方责任和义务。
2、制定原料采购控制清单,除原禁止使用的原料外,不采购来源不明的家禽家畜或海鲜等,严禁采购食用野生动物,严禁在学校食堂、厨房饲养和宰杀禽畜。
3、健全原材料验收流程,严格食品及原料进货渠道,做好索证索票、收货查验、台账登记、按要求储存等工作。
4、要求供货商的原料运输车辆应具备相关温度、湿度及分隔功能,车辆及运输容器定期清洗、消毒。
5、选择具有合法资质的供应商(有效期内的营业执照、食品流通许可证或食品经营许可证),鼓励选择在xx市生鲜食品安全监管系统和流通环节食品安全监管系统开户的供应商,实施定点采购。
6、采购预包装食品应当向供应商索取xx市流通环节食品安全监管系统开具的《供货(上市)凭证》,如供应商无法出具《供货(上市)凭证》,必须索取食品生产许可证、检验合格证明和载明食品的名称、规格、数量、生产批号、保质期、供货者名称及联系方式、进货日期等内容的供货凭证;生鲜食品索取xx市生鲜食品安全监管系统开具的《xx市生鲜食品上市凭证》,肉类、禽类及其产品还应索取动物检疫合格证明和检验合格证明。
学校开学工作方案 篇24
一、指导思想:
提高认识,及早谋划,全员参与,树立良好形象,开创新学期开学工作新局面。
二、主要措施;
1、制定方案,及早谋划。
2、领导带头,靠前指挥。
3、明确分工,各司其职。
4、狠抓落实, 安全有序。
三、领导小组:
成立太和县双庙镇中心学校开学工作领导小组
组 长:xx
副组长:xx
成 员:xx
四、开学工作实施步骤:
(一)开学前的准备工作。
1、制定完善疫情防控应急预案,严格落实书记、校长第一责任人的责任。
2、做好消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。
3、全面摸排教职员工、学生假期去向,精准掌握每位返校前14天的身体健康状况,建立外出教职员工和学生、有重点疫区接触史教职员工和学生及身体不适教职员工和学生信息台账。
4、结合实际制定延迟开学工作方案,及时调整春季学期教育教学工作计划,督促教师及课,提前调整好教学进度。通过微信、QQ、空中课堂等多种形式提供线上服务,对学生作业进行批改和开展答疑辅导,指导学生安排好在家的学习和生活。
5、在开学前至少组织开展一次全面的校园环境卫生清扫和消毒工作,重点做好教室、食堂、图书馆、教师办公室厕所等校舍和公共活动场所的清扫和消毒,不留卫生死角,保持室内通风换气,全面改善学校环境卫生条件。
6、通过家长群、教职工群和致师生家长一封信等方式,教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼,增强体质。
(二)开学后工作
1、加强疫情防控领导小组及人员配备等组织管理工作。学校书记、 校长须坚守岗位、强前指挥,全面落实联防联控措施,构筑群等 群治严密防线,确保防控工作无疏保。
2、落实校园疫情动态监测制度,严格落实教职员工和学生晨、 午检(其中寄宿制学校要严格落实早、中、晩三次检测体温制度), 做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生,第一时间在隔离场所进行隔离观察,安排专人负责,并立即上报属地卫生作生机构和教育主管部门,依规进行妥善处置。
3、严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度,按时、精准报告属地卫生防疫部门和教育主管部门,不得迟报、漏报、瞒报。
4、及时补充物资储备。有计划采购补充医用口罩、一次的手套、洗手液、消毒液等消耗性物资,保障日常消毒清洁工作及时有效开展。
5、不组织开展校级间聚集原教学和教研活动,倡导网络教研,可通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。
6、严格控制聚集性活动,暂停如升旗、跑操等大型聚集性活动,开学典礼等活动以视频、广播等形式开展,一律不开展师生聚集活动。
7、错时安排不同学段和年级学生入校和离校时间,引导家长在校门外接送学生,避免家长进入校园和教室。督促接送孩子的 家长佩戴口罩。
8、持续深入开展健康教育,鼓励师生加强体育锻炼,保证正常作息,增强身体素质。
9、持续保持校园环境卫生。图书馆、教师办公室、厕所等校园公共活动场所进行清扫与消毒,经常开窗通风,保持室内空气流通。要减少室内公共场所的使用,必须使用的公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、电脑室、实验室等),要坚持使用一次消毒一次。
10、落实手部卫生,引导师生勤洗手,尤其在眼保健操前和午餐前,提醒学生洗手。幼儿园要专人落实幼儿每日洗手要求,推行六步洗手法。配置洗手液、手消毒剂等,定时对地面、墙面、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。
11、加强学校食堂疫情防控,提倡就餐人员自备饭盒、分段错峰、分餐进步。可以班级为单位,佩戴口罩,分批到食堂购餐, 返回教室或办公室就餐,也可以分餐配送至教室、办公室,减少学生流动聚集。就餐时要保持适当距离。餐厅每次用餐后消毒1次,重点对餐桌椅消毒,餐食用品高温消毒。强化后勤保障人员疫情防控意识,加强后厨监管,确保所用食材新鲜、清洗干净。
12、严禁非本校教职员工、学生进入校园,对所有进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。
学校开学工作方案 篇25
一、总体原则
1、中小学、幼儿园春季开学以市州为单位,实行“一市一策”;高校春季开学以学校为单位,实行“一校一案”。
2、中小学、幼儿园和高校春季开学时间均不早于9月1日。无疫情中高风险地区的市州,中小学、幼儿园和高校可于9月1日起开学;有疫情中高风险地区的市州,中小学、幼儿园和高校暂缓开学,待转为疫情低风险地区后方可开学。
3、中小学、幼儿园和高校疫情防控条件达不到属地疫情防控要求的不开学,各项防控措施落实不到位的不开学,应急预案和应急演练不到位的`不开学。
二、开学准备工作
1、制定开学工作方案。各市州、县市区教育局以及中小学、幼儿园和高校根据疫情防控要求,结合本地本校实际制定开学工作方案,明确开学时间和报到入校安排,细化疫情防控措施,做好应急处置准备。
2、全面排查师生员工旅居史和健康状况。排查所有师生员工及其共同居住家庭成员开学前14天旅居史和身体健康状况,并建立台账。
3、加强疫情防控条件保障。对现存防控物资进行盘底,储备好可供使用1个月以上的疫情防控物资。对疫情防控设备进行检修,确保正常使用。规范配备留观室、隔离室。
4、全面掌握师生员工疫苗接种情况。排查师生员工疫苗接种情况,督促全体教职员工和12周岁以上学生开学前“应接尽接”,并尽早完成全程接种。
5、全面做好学校环境卫生和通风消毒。开展校园环境卫生大扫除,对教室、食堂、宿舍、图书馆、办公室等公共场所全面进行通风消毒。
6、开展应急演练。学校进一步完善应急演练方案,开学前组织一次应急演练。
7、加强督导检查。教育行政部门开学前对辖区内中小学、幼儿园开学准备工作情况认真组织督查,各高等学校认真开展开学准备工作自查,切实完善开学工作方案。
三、安全有序开学
1、错时错峰开学。中小学、幼儿园以县市区为单位分校分学段错时错峰开学,高校在市州疫情联防联控机制(指挥部)统筹指导下分校分年级错时错峰开学。
2、明确报到入校要求。师生员工所在地市无疫情中高风险地区且开学前14天内无疫情中高风险地区旅居史的,凭健康码绿码和14天自我健康监测报告报到入校;师生员工所在地市有中高风险地区的暂缓报到入校,待降为低风险地区后,持72小时内核酸检测阴性证明、健康码绿码和14天自我健康监测报告报到入校。健康码为黄码、红码的师生员工暂缓报到入校,黄码、红码转为绿码后,持72小时内核酸检测阴性证明报到入校;有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状的师生员工暂缓报到入校,治愈后凭医院诊断证明报到入校;2021年7月以来感染新冠病毒的师生员工暂缓报到入校,经属地卫生健康部门解除健康管理限制后报到入校(加强治愈出院师生员工隐私保护,不得泄露其个人相关信息)。师生员工报到入校乘坐公共交通工具须全程规范佩戴口罩,全面落实个人防护措施。
3、有序组织报到入校。优化报到入校流程,合理布局分区,避免人员聚集,学生家长或其他陪同人员原则上不进入校园。
4、现场查验师生员工健康状况和疫苗接种记录。对报到入校的师生员工现场检测体温,查验健康码和行程码,询问有无干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状,并查验疫苗接种记录,督促“应接尽接”,尽快完成全程接种。
5、设置临时应急处置点。科学设置临时应急处置点,一旦发现健康码、行程码异常以及有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状人员,立即引导至临时应急处置点规范处置。
四、强化疫情常态化防控
1、严格实行校园“封闭式”管理。中小学、幼儿园和高校继续严格实行校园“封闭式”管理,师生员工入校严格执行体温检测、健康码查验制度。外来人员非必要不进入校园,进入校园的在严格执行体温检测和健康码查验的同时,严格执行实名登记。入校施工队人员,严格执行体温检测、健康码查验,并要求其出示定期核酸检测阴性证明。
2、加强公共场所每日通风消毒。每天定时对教室、食堂、宿舍、阅览室、办公室等公共场所以及水龙头、灯开关、门把手、楼梯扶手、健身器材等高频接触物体进行消毒。加强教室、食堂、宿舍、阅览室、办公室等场所通风,在天气允许和保障安全前提下,学校室内公共场所尽量保持通风透气状态。
3、做好中小学生和幼儿园幼儿晨(午)检、因病缺勤病因追查和休复学管理。中小学生每日进行晨检,幼儿园幼儿每日进行晨午检,并做好晨(午)检记录。
4、加强师生员工个人防护。通勤教职员工、走读学生往返学校乘坐公共交通工具严格做好个人防护,全程规范佩戴口罩。
5、引导师生员工非必要不出行。省内中高风险地区未清零,师生员工非必要不出市州;国内疫情中高风险地区未清零,师生员工非必要不出省。教育引导师生员工尽可能避免前往人员聚集和空间相对密闭场所,出入公共场所规范佩戴口罩。
6、做好重点人群健康管理。做好保安、保洁、食堂从业人员等重点人群健康管理,有针对性地细化防控措施,坚持每日健康监测和定期核酸检测制度。
7、严控大型会议和大型活动。全省、全国疫情中高风险地区未清零,各地各校暂不举办大型会议和大型活动,确需举办的,须报属地疫情联防联控机制(指挥部)备案,参加人员全程规范佩戴口罩,全面落实疫情防控措施。
8、加强疫情防控宣传教育。多渠道、多形式开展疫情防控宣传教育,充分认识新冠肺炎疫情的长期性、复杂性、危险性,不断增强师生员工防控意识,提高师生员工防控能力。
学校开学工作方案 篇26
一、指导思想:
提高认识,及早谋划,全员参与,树立良好形象,开创新学期开学工作新局面。
二、主要措施;
1、制定方案,及早谋划。
2、领导带头,靠前指挥。
3、明确分工,各司其职。
4、狠抓落实, 安全有序。
三、领导小组:
成立太和县双庙镇中心学校开学工作领导小组
组 长:xx
副组长:xx
成 员:xx
四、开学工作实施步骤:
(一)开学前的准备工作。
1、制定完善疫情防控应急预案,严格落实书记、校长第一责任人的责任。
2、做好消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪等防控 物资采购和储备。
3、全面摸排教职员工、学生假期去向,精准掌握每位返校前14天的身体健康状况,建立外出教职员工和 学生、有重点疫区接触史教职员工和学生及身体不适教职员工和学生信息台账。
4、结合实际制定延迟开学工作方案,及时调整春季学期教育 教学工作计划,督促教师及课,提前调整好教学进度。通过微信、QQ.空中课堂等多种形式提供线上服务,对学生作业进行批改和开展答疑辅导,指导学生安排好在家的学习和生活。
5、在开学前至少组织开展一次 全面的校园环境卫生清扫和消毒工作,重点做好教室、食堂、图书馆、教师办公室厕所等校舍和公共活动场所的清扫和消毒,不留卫生死角,保持 室内通风换气,全面改善学校环境卫生条件。
6、通过家长群、教 职工群和致师生家长一封信等方式,教育引导全校教职员 工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼,增强体质。
(二)开学后工作
1、加强疫情防控领导小组及人员配备等组织管理工作。学校书记、 校长须坚守岗位、强前指挥,全面落实联防联控措施,构筑群等 群治严密防线,确保防控工作无疏保。
2、落实校园疫情动态监测制度,严格落实教职员工和学生晨、 午检(其中寄宿制学校要严格落实早、中、晩三次检测体温制度), 做好缺课师生及缺课原因的'登记、统计和追踪工作。对发现的发 热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生,第一时间在隔离场所进行隔离观察,安排专人负责,并立即上报属地卫生作生机构和 教育主管部门,依规进行妥善处置。
3、严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度,按时、精准报告属地卫生防疫部门和教育主管部门,不得迟报、漏报、瞒报。
4、及时补充物资储备。有计划采购补充医用口罩、一次的手套、洗手液、 消毒液等消耗性物资,保障日常消毒清洁工作及时有效开展。
5、不组织开展校级间聚集原教学和教研活动,倡导网络教研, 可通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。
6、严格控制聚集性活动,暂停如升旗、跑操等大型聚集性活 动,开学典礼等活动以视频、广播等形式开展,一律不开展师生聚集活动。
7、错时安排不同学段和年级学生入校和离校时间,引导家长 在校门外接送学生,避免家长进入校园和教室。督促接送孩子的 家长佩戴口罩。
8、持续深入开展健康教育,鼓励师生加强体育锻炼,保证正 常作息,增强身体素质。
9、持续保持校园环境卫生。图书馆、教师办公室、厕所等校园公共活动场所进行清扫与消毒,经常开窗通风,保持室内空气流通。要减少室内公共场所的使用,必须使用的公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、电脑室、实验室等),要坚持使用一次消毒一次。
10、落实手部卫生,引导师生勤洗手,尤其在眼保健操前和午餐前,提醒学生洗手。幼儿园要专人落实幼儿每日洗手要求,推行六步洗手法。配置洗手液、手消毒剂等,定时对地面、墙面、 桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。
11、加强学校食堂疫情防控,提倡就餐人员自备饭盒、分段错峰、分餐进步。可以班级为单位,佩戴口罩,分批到食堂购餐, 返回教室或办公室就餐,也可以分餐配送至教室、办公室,减少学生流动聚集。就餐时要保持适当距离。餐厅每次用餐后消毒1次,重点对餐桌椅消毒,餐食用品高温消毒。强化后勤保障人员 疫情防控意识,加强后厨监管,确保所用食材新鲜、清洗干净。
12、严禁非本校教职员工、学生进入校园,对所有进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或 体温异常人员进入校园。
学校开学工作方案 篇27
一、指导思想:
本学期,我校教学工作将以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导和十八大精神为指引,按照上级工作部署,立足我校教学工作实际,围绕学校工作重点,以课程改革为中心,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,以提高教师专业素质为关键,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规养习惯、抓教学保质量,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,教好书育好人。全面优化教育教学管理。
二、工作目标:
1、强化教学常规管理,完善教师评价体系。
2、反思现状,均衡年级、班级、学科差异,有效施教、训练、评价,切实提高课堂教学效率,促使教师真正面向全体学生,全面提升学科教学质量。
3、加强教学流程管理,加强“六认真”管理,使教学管理趋于更规范、科学、有效,不断规范教师的教学行为。
4、规范教研组活动流程,提高教研组活动的质量,促进教师“教”和“研”能力的提高,继续做好“学科性反思”的研究。
5、强化教师队伍建设,通过培训、课堂教学练兵等活动,不断提高教师的教学能力。
三、工作措施:
(一)教学常规:常抓不懈、追求细节
1、严格按照课程计划,在开足开齐的基础上,力求上足教好各科课程。严格课程管理,做到总课表、班级课程表和教师任课表三表统一,坚持不占不让。
2、大力开展教师相互听课活动,每个教师听课节数务必符合学校规定的节数,听课要有记录、分析和评价。进一步完善学校校级领导蹲点、中层以上干部推门听课评课、分管校长汇总点评制度,养成听完课立即查阅备课的习惯,强化对教学的监督与指导。
3、加强毕业班学生心理素质教育,激发学生的学习兴趣,切实抓好培优补差工作。定期召开毕业班教师研讨会,重基础、强能力、抓进度。制订可行性、阶段性的有效措施,努力提高课堂教学的时效性,力争在20xx年质量调研中取得辉煌成绩。
4、抓好学困生辅导。明确对象,制定计划,帮助他们弥补缺陷,克服困难。教师要有爱心、热心、耐心,始终对学生充满信心,了解学生学习心理,帮助他们树立自信心。
(二)校本教研:优化组合、研学一体
本学期教导处以“校本教研”的深化为主线,不断丰富校本教研活动的内容和方式,确保每一次教研真实有效,逐渐提高教研质量。
1、加强对校本教研活动的研究,把校本培训融入校本教研,把集体备课、课例展示、诊断反思、课题研究等教研模式与校本培训结合起来,以校本培训促进校本教研,以校本教研促进教师专业成长,形成借课改优势提升学校办学水平和提高教学质量的新局面。
2、深化课题研究。以市级立项课题、小课题研究为抓手,以教学改革过程中遇到的较复杂或有价值的问题或内容为研究对象,结合一些公开课、研讨课、参赛课、以及校本研修进行有效研讨,群策群力,探寻教学对策,逐步解决问题。
3、加强集体备课的研究。根据学段特点、教学内容等确立专题,把集体备课过程变成集体研究的过程,关注集体备课的流程管理:个体钻研——集体研讨——独立设计——评估反思,通过同行互助,共享成长的快乐。
4、抓实课堂教学,确保实效性。行政人员、教研组长要加强推门听课力度,发现教学中存在的问题,及时反馈,及时交流,及时解决,促进教学水平的提高。
(三)课程建设:夯实基础、减负增效
语文教学:语文学习是一种经验的积累,要重视阅读与习作训练,继续以读书为抓手,积极营造书香校园,进一步深化语文课堂教学研究,突出语文学科的人文性,培养学生良好的语文素质,促进学生的发展。
数学教学:数学教学应重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学,使学生体会到数学就在身边,努力提高40分钟课堂效率。要加强学生口算训练,培养学生的估算意识和初步的估算能力,重点做好学生数学思维能力、作业创编能力的训练。
英语教学:着力将小学生必要的语言基础知识落实在他们听、说、读、写的语言实践活动中,增加学生的阅读量,另外,通过各种不同的教学方法、教学手段教给学生必要的语言技能,将语言知识和语言技能很好的结合起来,努力让学生做到口语交流无障碍,培养学生学习英语的兴趣。
其它学科:在严格执行课时计划的基础上,要在“教好”上下功夫,力求提高课堂效率。做强教育特色项目,以每周星期五兴趣小组活动为阵地,开展丰富多彩的活动,培养学生的个性,让学生在活动中,提高能力。
(四)教师培养:立足平台、超越发展
1、继续加强对新教师的指导培养。教导处组织有关负责人每月跟踪听新教师的课,加强对新教师备课和作业布置批改的检查和指导。加强对薄弱教师的个别指导。
2、多方面创造条件为教师供学习和培训的机会,充分发挥我校经验丰富的老教师和骨干教师的优势,对青年教师的培养,通过教师讲坛、团队学习、校际交流、师徒结对、外出培训、公开课展示等活动,促进青年教师迅速成长。听课回来后要上缴资料和汇报听课体会。
3、以课题培训和研究为契机,以点带面,整体提升教师的研究能力和教学水平。本学期将以“高效课堂”“学科反思研究”为主题展开教研活动,探讨有效、有趣、高效的教学课堂。
(五)检测考评:务实创新、追求质量
1、教导处的各项规章制度,并在此基础上修改完善教导处绩效工资考核细则,更好发挥评价标准对实际教学的导向作用。
2、加强质量调研的过程管理,教导处将定期对高年级进行全面质量调研、定期对低中年级部分学科进行质量抽测。教研组根据进度安排,及时进行单元检测,并认真总结反思并上交单元质量检测反馈表。每次调研结束,教师认真完成教学质量分析,教导处都将开一次质量分析会。重点是六年级各学科的抽测要制度化、程序化、规范化。
(六)课余活动:内容丰富,培养素质。
为学生的成长搭建快乐学习、轻松实践的.多元化发展平台。促进学校多元化的发展。
1、做好学校特色项目——科技制作、五祖拳,力求把这两大特色教育扎实开展。
2、合理安排学生在校时间,以“培养兴趣,发展特长”为原则,创造条件开展好校合唱队、腰鼓、美术、书法等兴趣活动,促进学生素质全面发展。
3、积极组织学生开展综合能力系列竞赛活动,有效提高学生综合能力,展示学生特长。
4、以强身健体、快乐学习、快乐工作为宗旨,克服困难继续开展体育大课间活动,确保学生每天体育活动时间为一小时。
学校开学工作方案 篇28
一、思想政治
始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,共同组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务
教学工作是教师的中心工作。作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我会认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进时,认真研究相关教育书籍,与实践相结合,以促进自身的发展。
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的.教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己的业务水平在这一学期里继续提高。
三、教育教学方面
深入学习新的教育思想,本着以教育为中心,以课堂为基地,扎实的练好个人基本功。在班上抓好常规教学,多方位把握孩子们的进步与变化,有针对性的改进教学方法。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我会认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我会积极利用周围的资源为孩子们创设良好的学习环境,帮助他们养好的学习习惯。使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。我还会配合班主任进行日常管理,让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯,健康的身心。
四、家长工作
本学期我除了用电话、联系本、家访等方法在平时的时间与家长们的互动交流外,还会增加新的渠道。并努力在自己创立的博客网页上发表个人原创性的文章及见解。争取的与家长们联系、沟通。
学校开学工作方案 篇29
一、活动目标:
1、开学典礼是学校教育的组成,是新学期生活的'开始,举行开学典礼旨在激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛。
2、加强学生养成教育,培养师生责任感和使命感。
二、活动时间:
2月14日下午3点
三、活动地点:
校园广场
四、活动主持:
谢校长
五、议程:
(一)主持人宣布开学典礼开始。全体起立,鸣炮,奏国歌。
(二)宣布与表彰
1、杨校长宣布并表彰优秀班级、优秀班主任和优秀教师。
2、肖校长宣布并表彰优秀学生。
(三)优秀学生讲话。
(四)优秀教师讲话。
(五)家长代表讲话。
(六)曾校长讲话
(七)宣布结束,鸣炮;各班退场。
六、活动要求:
1、全体教师、学生情绪饱满,精神振奋。
2、全体学生准时整队进场,按班级学生制定的位置站好,遵守纪律。班主任站在学生队伍后面,老师在学生前排就座。典礼结束后,各班有序退场。
七、安排:
办公室:提供优秀教师、优秀班主任名单并准备好荣誉证书。
政教处:
1、提供优秀学生、优秀班集体并准备好奖品和奖状;收集所有获奖名单写成光荣榜张贴。
2、各班场地位置的安排,并组织学生有序入场。
3、准备横幅。
总务处:
1、购买爆竹及矿泉水。
2、购买奖品及奖状。
团委:
1、活动场地布置。
2、制定活动方案,组织活动实施。
班主任:负责本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等。
时间:20xx年2月11日早上8:30——9:30
地点:朝天小学操场
参加人员:全体师生
要求:
1、带赞美红包和凳子
2、师生均穿校服或礼仪服,少先队员佩戴红领巾
主持人:xxx
学校开学工作方案 篇30
根据教育局开学检查通知要求,我校认真梳理开学各项工作落实情况,现就开学工作汇报如下:
一、基本情况
琼海市长坡中学地处琼海市长坡镇,坐落在琼海市东部沿海椰林深处,是目前琼海市规模较大、布局较合理,设置较为完整的一所乡镇完全中学。学校环境优美,设施较为先进,管理严谨,校风良好,处处洋溢着浓郁的文化气息。
二、全面落实,开学条件保障
20xx年2月28日上午8时,学校召开新学期第一次行政会议,部署开学工作安排,明确分工,将工作要求部署到各个处室,要求各部门在新学期开学前认真准备,各项工作落实到位。10时召开新学期第一次全体教师会议,深入学习贯彻教育文件和会议精神,并加强宣传和监督力度,开学至今,无教师违反规定现象。
2月28日教师到校,学校办公室进行考勤登记,无缺席情况。3月1日,学校集中班主任统一进行报名注册,并要求班主任认真联系学生调查就读情况。
3月2日举行20xx年春季开学典礼暨高三成人礼仪式,李成渊校长对全校师生发表祝福感言,同时做出新的要求。仪式严格按照规定举办,不存在铺张浪费现象。
三、推进新学期重点工作
1、通过深化学校办学体制、管理体制改革,努力提高自身发展能力。同时要进一步调动社会各界关心职业教育、支持职业教育的积极性,多渠道办学的格局。
2、加强职校学校师资队伍建设。切实加强师资培训工作,争取让优秀的教师脱颖而出,优化职校教师队伍结构,建立能进能出、待遇能高能低的竞争《琼海市长坡中学奖励性绩效工资分配方案》,增强办学活力。
3、加强教学管理。把教育质量管理落实到每一门学科和每一位教师身上,重视教学过程的管理,既要关注教师教的过程,更要关注学生学的'过程,变讲堂为学堂,加强领导听课日和课堂教学评价,努力打造高效的生本课堂。把改进课堂教学作为提高教学质量、实施素质教育的切入点,把优化课堂教学过程作为提高教学质量的核心,切实发挥集体备课的作用,重视导学案的编写,合理分组,培养学生的合作意识。
4、改善学校办学条件,进一步改善学校的校舍、教学仪器设备和图书等装备设施,为学生创建更好的学习生活环境。
四、维护校园安全稳定
(一)学校安全工作,责任重于泰山
我校一直以为高度重视校园安全稳定工作,20xx年寒假前,在学校安装了27个高清摄像头,有效的保证了,校园内的安全监控工作。假期里我校每天都有专门的行政值班领导和值班教师,2月28日的校行政会议上,李成渊校长亲自布置了学校安全排查落实,要求对教室、各处室、食堂、消防设施、电线电路、楼梯及扶手等重点部位进行仔细的排查,发现有重点隐患部位进行了认真的整改。2月28日全体教师正式到校,学校总务处召集后勤食堂人员开会,学校学生处召集全体班主任开会,布置对学校环境来一次彻底的打扫除。3月1日,第一节课,按照我校多年来的惯例,都是新学期安全第一课,由班主任对学生进行安全方面的教育,不断提高学生安全和自我保护意识。多年来琼海市长坡中学始终秉承“教育发展,安全先行”的理念,坚守“安全无小事,责任重泰山”的宗旨,坚持“预防为主,防治结合”的原则,结合学校实际,周密组织,狠抓落实,有序推进平安校园创建工作,保证了校园安全。
(二)建立健全组织机构,强化学校领导责任,安全落实到个人。
为确保学校安全工作长效机制,学校成立了以校长为组长,政工校长为副组长,学生处牵头,各处室主任为成员的“平安校园”领导小组,贯彻一把手亲自抓,分管领导重点抓,各处室具体抓的工作思路与方法,确保“平安校园”工作开展扎实、有效。依据学校实际,平安校园领导小组将学校大门、四周围墙等区域定为学校安保重点区,又将校园划分为教学区、学生生活区、活动区、饮食区等四个安全工作责任区,施行处室负责制,分工具体,职责明确,通力协作,层层落实。
(三)通过各种方式加大宣传力度,增强师生的安全防范意识。
通过国旗下讲话,悬挂横幅标语,刊出安全宣传展板、传染病防治宣传专栏,召开安全主题校会、班会,举行远离“黄赌毒”、“崇尚科学,反对邪教”签名等活动,树立“平安校园,人人参与”的责任意识。以“防攀爬伤害”、“防饮食伤害”、“防交通事故伤害”等为内容的安全教育专栏和未成年人保护法宣传专栏,浓厚安全教育氛围,增进安全至上意识。
(四)不断加大硬件建设建设,进一步提升防范水平。
为提升安全防范水平,学校投入大量资金用于硬件设施建设,计划于长坡镇“风情小镇”工程竣工后在校门口设置了减速带、斑马线、警示牌;寒假放假前在学校公寓楼、学生食堂、教学楼、球场等区域安装了27个视频监控探头,实施校园全方位监控;添置了消防栓、灭火器、应急照明灯、安全出口指示灯等设备备,更换了学校各楼道的线路;张贴“上下楼道请靠右行”和“紧急疏散安全通道”等楼层醒目标志;更新了体育活动设施;为安全学校创建工作打下了坚实的基础。
(五)强化学校安保管理,确保校园平安。
加强门卫管理,严格落实外来人员登记制度,学生出入校门佩卡、持条、登记制度。严格实行学校领导值班制。安全办建立安全隐患排查整治台账,定期检查学校设施、设备,化解学生矛盾纠纷,消除安全隐患,防止事故发生。积极开展“法制讲座进校园”安全教育宣传周、心理健康咨询等活动,经常邀请公安、教育部门到学校开设安全讲座,密切协作配合,加强监督、检查、指导,加强对内部保卫人员和保安员的培训,提高防范犯罪、制止犯罪和应对突发事件的能力,提高了学生的安全意识和自我保护能力。
五、规范办学行为
我校严格实施“阳光收费”,保证杜绝一切乱收费现象,对所有收费项目进行公示,欢迎广大群众监督。开学前教务处及时与新华书店联系,在正式上课前,所有的教材都已经全部到位,学生到校马上发放到学生手中。
学校教导处在3月1日前,就已经严格按照国家课程计划,排定了新学期课程表,发布了作息时间表。假期当中,教师无集中补课、有偿家教现象。
学校要求各处室及全体任课教师,在开学两周内拿出新学期的计划,办公室汇总制订了20xx—20xx学年第二学期学校工作计划。学校一切工作都有序、规范运行。
六、专项工作部署落实情况
2月28日上午,琼海市长坡中学全体教师在多媒体集中学习《教育部关于做好20xx年寒假春季期间有关工作的通知》。组织大家认真学习《关于全县教师严格纪律规定的通知通知》。会上,校长李成渊同志对通知中的有关内容进行了逐条讲解,并根据学校实际对全校教职工提出如下要求:严肃工作纪律;严格公款消费,不用公款购买、赠送、发放食物,不以表彰、庆祝等名义违规发放津贴、补贴和奖金等;严格行为规范,教师不组织参与有偿补课、接受家长钱物和宴请、体罚或变相体罚学生。通过学习,全校教师纷纷表示在今后的工作中,将继续认真落实中央《八项规定》和省市委二十条规定,严格要求自己,不做违规违纪的事情,努力办好人民满意的教育。
新的学期是新的开始,一年之计在于春,我校全体师生将以崭新的面貌争取新的成绩。
学校开学工作方案 篇31
一、主题:养成良好习惯,文明伴我成长
二、目的:明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
三、时间:20xx年9月2日上午8:30
四、地点:大操场
五、主持:XXX
六、议程:
1、迎新生
主持人:
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!沐浴晨光,充满了新学期的希望。迎着秋风,激荡起跳动的心房。清爽的季节里,我们欢聚一堂;和谐的气氛中,我们共享这难得的时光!看,同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,想必心中都充满着激动。看,我们的教室又换上了新的衣服,校园的花草也显得格外精神。
大家向左看,今天,我们学校还迎来了一群新同学,现在就让我们用最热烈的掌声欢迎新同学的.加入。(掌声响起)
同学们,从现在开始这些小弟弟小妹妹和新转入的同学就正式成为我们XX小学的一员了,让我们以掌声对他们表示祝贺,希望大家能成为他们学习上的榜样,生活上的帮手,让他们在XX这个大家庭中度过充实、快乐的每一天。
2、宣布仪式开始
新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞。下面我宣布XX中心小学2013年秋学期开学典礼现在开始。
3、升旗仪式(升旗音乐)
护旗手介绍。
同学们,本学期的升旗手、护旗手来自六年级,让我们向这些光荣的旗手致以少先队员最崇高的敬礼!
“全体立正,出旗、敬礼、奏乐、”
新的学期,看到同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎陈校长讲话。
4、校长讲话
让我们再一次以热烈的掌声感谢陈校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。老师们,同学们,人贵在行动,听了校长的讲话,你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战,走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧,全身心地投入去实现它。
人们说老师像红烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师是人梯,用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念,我们的成长是老师的希望。我们XX中心小学这学期迎来了三位新老师,在以后的日子中他们将和同学们共学习,同成长,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。
让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意,好吗?
5、新教师代表发言。
请新教师代表杨娇老师发言。
最后让我们有请六年级学生代表李芸虹同学的发言,听听他们在新学期中有什么好的想法和计划。(学生代表发言)
同学们,一个崭新的学期又展现在我们面前,这是我们生命中的一个起点,一个小站。如今起航的笛声已经拉响,同学们请大声回答我:你们都准备好了吗?
七、宣布仪式结束
同学们,秋天是收获的季节,也是播种的季节,播种的是希望,收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新学期在老师们的精心教导下,刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩,为XX小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!
下面我宣布XX中心小学20xx秋学期开学典礼到此结束。最后祝老师们在本学期中身心健康,工作顺利!祝同学们学习进步,快乐成长!祝我们XX小学这个大家庭蒸蒸日上!
八、师生退场
九、其它工作:
1、出场顺序(体育组负责)
2、摄影(张明义)
3、广播音响(徐建国负责)
学校开学工作方案 篇32
春季开学在即,为全面做好我镇中小学幼儿园开学工作,防止开学后新型冠状病毒感染的肺炎在校园发生和蔓延,根据市教体局要求,结合我镇实际,制定开学预案如下:
一、工作目标
根据市教体局春季开学工作要求,持续开展新型冠状病毒肺炎预防知识的宣传教育活动,使师生和家长了解新型冠状病毒肺炎预防方法,强化防范意识。开学前全方位改善学校环境卫生,开学后以防控新型冠状病毒肺炎等传染病为重点,加强预防新型冠状病毒肺炎的预防宣传,提高防控意识,健全疫情监控与报告制度,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗,坚决杜绝提前开学和开学后新型冠状病毒感染的肺炎在校园发生和蔓延现象发生,保障广大师生的身体健康和生命安全,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常教学秩序和社会稳定。
二、组织管理
建立新型冠状病毒肺炎疫情防控机构,中心学校成立由校长负责的工作领导小组,负责指挥、组织、协调和部署全镇中小学新型冠状病毒肺炎疫情防控工作。领导小组办公室设在中心学校办公室,负责处理日常事务,各中小学须成立相应机构,全面负责本校的防控工作。
组长:xx校长
副组长:xx副校长
成员:各校(园)长
三、工作措施
1、做好师生返回观察和追踪工作
外出到疫区的教职工及学生,返回之前必须报学校备案,自离开疫区到达x后,教师不得与学生亲密接触,教师和学生均需居家观察14天,如出现可疑症状(发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等),要主动报告学校或由监护人报告学校,并及时就医,进入学校之前必须到疫情防控指定医院进行检查合格后方可到校。
2、开学前全方位改善学校环境卫生。疫情期间对校园实施全面封闭管理,除值班人员之外任何人不准进入。开学前,各学校对前期储备物资进行梳理统计,中心学校在开学前一周将第一批采购一次性医用口罩5500个,N95口罩400个,一次性乳胶手套1000双,消毒凝胶600瓶,红外线体温计200个,水银体温计500支,手摇背式喷雾器20个,塑料雨衣100件,消毒粉50箱,分发到各学校。教师提前3-5天收假,以防控新型冠状病毒肺炎等传染病为重点,组织开展好爱国卫生运动,加大校园环境卫生整治力度,全方位改善学校环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
3、未经市委政府和市教体局批准,各学校不得擅自提前开学,学生不得提前返校。中心学校新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组对各校园开学准备工作进行一次全面督查,各项准备工作就绪后方可开学。开学后每天开展消毒工作。
4、开学第一天,请当卫生院到校对教职工、学生和家长进行全面排查,身体无发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等症状的教职工、学生及家长方可进入校园,全体师生必须佩戴口罩。此后,由卫生部门指导教职工每天进行排查,直至全市疫情全面解除。
5、坚持晨检、午检和晚检制度,执行零报和日报制度,明确校园长是疫情报告人,负责传染病的监控与报告工作。班主任老师每天为学生测量2次体温,做好缺勤、早退、请假记录,掌握每个学生的`出勤和身体健康情况,对体温超过37.3℃或咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、肌肉酸痛等症状的师生及时隔离,第一时间报告中心学校,再由中心学校报告市教体局和卫生部门。并配合医疗卫生机构做好密切接触者的管理和消毒工作。
6、严格执行校园封闭管理制度,严禁外来人员进入校园,因工作需要必须进入校园的要进行体温测量并登记管理,同时密切关注与来访人员有密切交往的师生,并做好登记和追踪工作。
7、坚决杜绝开展群聚性活动,尽量通过学校工作群、校园广播等安排布置学校工作,避免全体师生高度集中,亲密接触。教室、宿舍、食堂、厕所、办公室等师生活动区域,要加强通风清洁,配备洗手液、手消毒剂等,引导师生勤洗手,科学做好防护,保持充足睡眠,积极参加体育锻炼,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式。
8、学校对因病误课的学生要通过网络手段进行补课,对因病耽误考试的要安排补考。
9、通过小手牵大手强化宣传教育,学校要通过广播、黑板报、宣传栏、主题班会、健康教育课等广泛宣传新型冠状病毒的防控知识,同时继续通过微信群、QQ群等方式,每天向教职工及家长、学生通报疫情信息及转发疫情防控相关通知要求,继续做好思想教育工作,让他们正确认识新型冠状病毒,做到不恐慌、不信谣、不传谣,提高预防意识,做好预防措施,保护好自己就是对社会的最大贡献。
四、工作要求
1、强化领导,确保组织到位。
各中小学幼儿园要进一步统一思想、提高认识,增强对开学防控工作的紧迫感和责任感,细化开学防控措施,确保领导到位、人员到位、措施到位。
2、强化宣传,确保认识到位。
各校园要做好宣传引导工作,让广大师生科学认识新型冠状病毒感染的肺炎防控知识,增强自信心,提升师生自我保护意识、自觉做好个人防护。
3、强化协作,确保工作到位。
开学后,各校园要以防控工作为重点,从大局出发芮醒S虢讨肮ぁ⒔讨肮び虢讨肮ぁ⒔讨肮び胙图倚A档墓低ㄐ献鳎繁?忱S龅叫虑榭觥⑿挛侍庖笆鄙媳ā
4、强化纪律,确保措施到位。
各校园要严格领导带班和24小时值班制度,疫情为解除期间,校园长为带班领导,疫情防控期间,一律不得外出。
学校开学工作方案 篇33
一、指导思想
以学校德育精神为指针,以常规安全为准绳,切实做好新学期学校师生安全常规教育,以全新面貌迎接新学期。
二、活动目的
为了让师生更快投入到新的学习生活中去,学校安全常规是第一位,根据本校实际情况,三月为我校常规安全教育月。使学生参与到活动的过程,养成良好的学习常规、行为习惯、安全意识。
三、组织领导:
进一步确保常规安全教育活动的顺利开展,特成立以校长为组长的领导小组。
组长:
副组长:
成员:小学部各班班主任
四、活动时间:
20xx年2月26日——-月2日
五、活动主题:
“一年之计在于春一日之计在于行”
六、活动内容:
1、2月2日召开全体班主任工作会议,布置常规安全教育周的工作。
2、教育内容:
行为常规教育:从行走、问候、言语、行为、间活动几方面进行教育。
学习常规教育:从预习常规、听常规、作业常规几方面进行教育。
交通安全教育:从上下学交通安全及乘区校车安全等内容进行教育,特别强调学生不乘坐“三无”车辆,乘坐区校车学生不得购买零食与候车追逐打闹等。
七、活动要求:
1、加强领导,明确责任。各班级要按照本方案的要求,切实加强常规安宣传教育。
2、精心组织,确保效果。
3、各班要及时将各班活动开展情况做好班主任工作手册的记录。
学校开学工作方案 篇34
根据《xx水利职业技术学院关于20xx年春季开学及疫情防控的通知》有关要求,结合学院实际,特制定我院20xx年春季开学及疫情防控工作实施方案。
一、成立领导机构
成立环境工程学院20xx年春季开学及疫情防控工作领导小组,统筹做好春季开学及疫情防控工作。领导小组组成人员如下:
组长:xxx、
副组长:xxx、xxx、
教师工作组组长:xxx、
组员:xxx、21名临时班主任
学生工作组组长:xxx、
组员:xxx、xxx、学生干部
领导小组下设办公室(学院总支办)。办公室职责为:在学院领导小组的领导下,及时掌握相关信息,统筹协调学院春季开学及疫情防控日常工作。
二、工作任务
认真贯彻落实学校关于20xx年春季开学及疫情防控的各项决策部署,全力做好各项工作,确保学院各项教学安排及学生安全稳定。
三、任务分工
(一)教师工作组
负责将学校20xx年春季开学及疫情防控要求通知到每一位在职职工并督促其遵照执行,负责开学教学预案制定和教学计划实施以及实验室运行管理工作,负责教职工疫情防控排查和相关信息收集与报备工作,负责向教师、学生普及疫情防控知识,负责教师、学生网络舆情监控与引导工作,完成学院20xx年春季开学及疫情防控要求任务。
(二)学生工作组
负责将学校20xx年春季开学及疫情防控要求通知到每一位学生并督促其遵照执行,负责学生疫情防控排查和相关信息收集与报备工作,负责学生心理疏导工作,负责向学生普及疫情防控知识,负责学生网络舆情监控与引导工作,协助教师工作组督促学生完成疫情防控期间学习任务,完成学院20xx年春季开学及疫情防控要求任务。
四、工作措施
(一)保持信息畅通
学院20xx年春季开学及疫情防控工作领导小组成员保持手机24小时开机,确保信息畅通,如有异常情况及时处理上报。(责任人:工作领导小组成员)
(二)加强疫情防控教育引导
利用教职工微信群、学生微信群、班级qq群等开展春季开学及疫情防控知识宣传教育工作,引导师生做好防范。积极发挥临时班主任的对班级的教育管理。(责任人:教师工作组、学生工作组)
(三)了解和掌握暑期师生动态
1、了解学生和掌握学生暑期去向,做好信息登记。对全院学生进行信息排查,按照“一人一案”的要求,精准掌握学生开学前14天的行程轨迹和身体状况等信息,按要求报送学生工作部。(责任人:学生工作组)
2、加强与参加暑期社会实践活动的师生联系,及时了解其健康状况,并通知其按照云组队的形式开展社会实践活动。(责任人:学生工作组)
3、了解教职工及其家属假期外出、亲友来访及健康情况,及时掌握动向,做到精准摸排。认真填写《环境工程学院职工信息统计表》、《未返回开封人员信息登记表》等,按要求报给教师工作部。(责任人:教师工作组)
(四)做好开学前的准备工作
1、做好实训室管理工作。适时开展实训室消毒,强化防护措施,营造安全有序的实训环境,做好实训室环境卫生,为春季开学后的教学开展做好准备。(责任人:教师工作组)
2、做好教学工作。全体教师要以高度的`政治责任感,做好春季开学后疫情防控期间各项教学任务工作,指导学生充分运用智能课堂平台开展自学,确保开学后线上、线下教学相结合。(责任人:教师工作组)
3、通知暑期返校学生,未到开学报到时间禁止提前返校,凡是发烧、干咳、乏力等疑似症状者,症状消失后14日内禁止返校,返校途中要随身携带足量的口罩、速干手消毒剂等个人防护用品,全程佩戴好口罩,做好手卫生。在公共交通工具上尽量减少与其他人员交流,避免聚集,与同乘者尽量保持距离。尽量避免直接触摸门把手、电梯按钮等公共设施,接触后要及时洗手或用速干手消毒剂等擦拭清洁处理。(责任人:学生工作组)
4、做好教职工的管理服务工作。在外地的(不含境外)教职工要提前10天返汴,做好开学前的相关准备,同时提供开学前14天的行踪轨迹和身体状况信息,省外返校的师生员工到校时须持有7日内核酸检测阴性证明。对全体教职工实行健康状况日报制度,每天15:00前上报教师工作部。(责任人:教师工作组)
(五)加强开学后的疫情监测和摸底排查
1、开学时,全面开展健康状况排查,对从省外返校的师生进行健康监测,如发现有发热、干咳、呼吸困难等症状者,及时报告学生工作部和后勤管理服务中心医保科。(责任人:教师工作组、学生工作组)
2、建立学生晨午检、因病缺课缺勤登记报告、隔离制度。指定专人负责学生晨午检工作,及时了解学生身体健康状况,做好记录,预防和控制群体性疫情发生。(责任人:教师工作组、学生工作组)
(六)及时报送疫情信息
1、建立疫情信息员制度。学生工作组、教师工作组要明确一名组员为信息员,及时收集疫情和防控工作信息,每天15:00前向学院信息报告联系人(领导小组办公室主任兼任)报告,如有突发应急情况,要迅速、妥善予以处置,按照“先口头、再书面”的程序同时报告。
2、实行“日报告”“零报告”制度。学院信息报告联系人每天16:00时前向学生工作部、教师工作部等相关部门报告疫情防控情况,如有突发应急情况,要迅速、妥善予以处置,按照“先口头、再书面”的程序同时报告。
五、工作要求
学院20xx年春季开学及疫情防控工作领导小组全体成员要提高政治站位,强化责任意识,严格按照常态化疫情防控的要求,提前谋划、提前安排,加强沟通、精细组织,根据形势进一步完善工作方案,切实做好开学前各项准备工作,确保新学期顺利开学。
学校开学工作方案 篇35
一、返校时间
1、严格按xx省教育厅、xx市教育局发布的开学时间(4月23日高三)开学,任何学生不得提前返校。
2、给正定中学学生发放返校安全告知书。
3、返校当天按照分批错峰时间返校。
二、返校前准备
1、所有学生在开学前必须每日居家测体温并填写《个人14天健康登记表》、《个人健康登记承诺书》、《知情同意书》。体温正常,无发热、干咳、乏力、呼吸困难等症状方可返校。
2、家长提前给学生准备好必要的防疫用品、换洗衣物(包括夏季的.衣物带全)等,做好长期不放假的准备。
3、严格遵守学校的管理制度,严禁将手机、MP3、管制刀具等违禁物品带入校园。
4、行李要轻装简行,建议一个双肩背包,一个拉杆箱,行李箱上贴上标签(姓名、新班级、新宿舍楼号、新宿舍号),学校安排摆渡车运送。
5、居家期间,请各位家长督促孩子认真参加学校组织的网上授课,抓紧时间复习,备战高考,同时学习相关防疫知识,引导学生做好个人防护工作。
三、学生报到流程
在家监测体温正常→校门口下车后携带行李,家长迅速驶离车辆,学生步行进入缓冲区→行李消毒→测温点监测→宿舍整理→进教室→收集入校材料→主题班会
四、报到当天注意事项
1、返校时,学生尽量采用私家车、拼车等方式返校,不乘坐公共交通工具。如必须乘坐公共交通工具,应全程佩戴口罩、手套等做好自我防护,保留票据,返校后将所程车次座位信息如实向班主任报备。
2、根据疫情防控要求,返校当天所有车辆禁止进入校园,请将行李物品打包整齐,方便携带,快速下车,家长一律不许入校。车辆即停即走,听从指挥,不要聚集,宿舍现有需要换洗的物品这次不带走,自己先整理收好。
3、每位同学着校服分时段入校,间隔1.5m,分4路纵队有序进入体温检测区测体温。一旦发现有发烧等症状,将启动应急预案,由120送到正定县人民医院发热门诊隔离。
4、因防控需要,原班级将暂时分为A,B班,宿舍将调整为至多4人每间。学生进校监测体温后,需根据新的宿舍和班级安排,进宿舍进班。
5、学生进校后一律靠右行走,间隔1.5米,不要聚集,根据安排有序、迅速到宿舍楼安置个人生活用品。
6、学生入校后在按新的新的作息时间进行各种教学活动。
五、在校期间日常学习生活注意事项
1、每天进行晨、午、晚“三检”。
2、上课和在校园内行走必须佩戴口罩,按学校安排错时进行上下课、就餐、就寝等活动,严禁下课期间学生聚集扎堆,校园内活动时务必保持安全距离,就餐排队或进入宿舍时须保持1米以上距离。
3、保持教学区域环境整洁,经常通风换气,勤洗手,讲卫生。
4、严禁家长给孩子送饭、送零食、探望等,希望各位家长积极配合。
5、一切活动不串宿舍、不串班级、不串楼层。
六、学生就餐安排
1.实行分批分散就餐,每批就餐学生错时间隔20分钟。
2、就餐秩序
学生实行一人一桌、固定位置并保持同向就坐用餐,每个餐桌均标注学生班级、姓名,请务必按要求就坐。学生须有序进入餐厅,不要拥挤;进入餐厅前请先洗手,保持手部卫生。除吃饭时间外,其他时间请务必佩戴口罩。用餐完毕,快速有序离开餐厅。
七、返校后人员管控
1、学校实行严格的进出校园人员管控,所有出入人员均需进行严格的身份登记和体温检测。
2、学生在校期间,禁止家长一切形式的探望、禁收快递等一切与学生有外来接触的行为。
3、学生在校期间,实行严格外出请假制度。
xx正定中学愿用心筑起一道健康屏障,为孩子们健康、快乐的成长保驾护航!
学校开学工作方案 篇36
一、活动目的:
通过现场有序展示有关中华传统化精髓的材料,让学生直观感受祖国伟大而独特的灿烂化,提高学生的审美能力和化自信,并增强学生的爱国情感和传承祖国传统化的意识。
二、活动准备:
1.了解有关民族传统化以及传统化中丰富的内涵。
(大队部布置学生寒假制作传统节日小报,开学每班交1幅作品参加校级评选,主题围绕“春节和元宵节”。)
2.各班做好相关准备工作:
(1)各班制作生肖头饰或面具。学生根据自己的属相制作一个头饰或面具,在开学典礼时佩戴。
(2)根据年级学生属相,记住相应祝福语。
(3)德育处提前录制集体舞视频,由班主任推送至班级群,学生在家练习。
3.准备好十二生肖的花灯、舞台背景,搭台等道具(总务处)
4.营造氛围:开学初,在校门口铺设红地毯,门口悬挂红灯笼;在连廊处悬挂灯笼(下挂有灯谜,在规定时间内答出到相关人员处按号兑奖)。
5.联系民俗传统节目表演。民间舞狮子、指前鱼灯等
6.学生进场队伍及场地设计安排(体育组)
三、活动时间、地点:
20xx年2月26日上午8:00(星期一),学校操场。班级按指点区域就座,排成“旺-旺-2-0-x-x”队形,面向舞台。
四、活动流程:
1.宣布活动开始
播放学生进场音乐,全部进场后,播放主持人上台音乐,主持人上台讲话,宣布活动开始。
2.主持升旗仪式
由大队委和优秀队干部学生代表担任升旗手和护旗手
民俗特色表演
3.邀请民俗化艺人学校舞狮子。(在开学典礼之前,提前走场,排练。)
礼仪小队游鱼灯(姚xx老师负责联系)
4.校长开学第一讲
请李校长上台接福,新春讲话,主题可以围绕中国传统化,如十二生肖的意义,重点讲述狗年,讲述中国化,学礼仪,做好人。
5.十二生肖捧场
学生扮演的十二生肖依次上台,分别介绍属相,并与场下学生互动,送出新学期的`祝福语。
6.全场互动集体舞
播放集体舞音乐《新年旺旺》,由曹贝老师带领全场学生一起舞动。
7.传统节日猜灯谜
正月十五元宵佳节,学校在开学初悬挂花灯,营造节日氛围。组织学生自己制作谜面,班级择优选送到学校德育处,统一编号悬挂于花灯下面。元宵节当天,学生将在老师的带领下自主猜灯谜。(全员参与,有序竞猜,班主任做好安全和礼仪教育,做到明、有序地观赏,不要用手去拉扯花灯,猜出灯谜后,记住编号,到指定处兑奖,领取小礼品。)
8.退场音乐
五、具体负责:
1、音乐播放
2、主持安排
3、民族特色展示
4、十二生肖节目
5、开学第一讲
6、特色鱼灯表演
7、制作美篇
8、传统节日猜灯谜
9、学校报道
10、舞台背景及场地设计
六、其他安排:
1、话筒准备,调试负责
2、舞台效果,场务调控
3、专业拍摄
4、学生场地安排
5、全程摄影、后期视频制作
6、特邀警察无人机进行开学当天的拍摄
学校开学工作方案 篇37
春季开学在即,为全面做好我镇中小学幼儿园开学工作,防止开学后新型冠状病毒感染的肺炎在校园发生和蔓延,根据市教体局要求,结合我镇实际,制定开学预案如下:
一、工作目标
根据市教体局春季开学工作要求,持续开展新型冠状病毒肺炎预防知识的宣传教育活动,使师生和家长了解新型冠状病毒肺炎预防方法,强化防范意识。开学前全方位改善学校环境卫生,开学后以防控新型冠状病毒肺炎等传染病为重点,加强预防新型冠状病毒肺炎的预防宣传,提高防控意识,健全疫情监控与报告制度,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗,坚决杜绝提前开学和开学后新型冠状病毒感染的肺炎在校园发生和蔓延现象发生,保障广大师生的身体健康和生命安全,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常教学秩序和社会稳定。
二、组织管理
建立新型冠状病毒肺炎疫情防控机构,中心学校成立由校长负责的工作领导小组,负责指挥、组织、协调和部署全镇中小学新型冠状病毒肺炎疫情防控工作。领导小组办公室设在中心学校办公室,负责处理日常事务,各中小学须成立相应机构,全面负责本校的防控工作。
组长:xx校长
副组长:xx副校长
成员:各校(园)长
三、工作措施
1、做好师生返回观察和追踪工作
外出到疫区的教职工及学生,返回之前必须报学校备案,自离开疫区到达xx后,教师不得与学生亲密接触,教师和学生均需居家观察14天,如出现可疑症状(发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等),要主动报告学校或由监护人报告学校,并及时就医,进入学校之前必须到疫情防控指定医院进行检查合格后方可到校。
2、开学前全方位改善学校环境卫生。疫情期间对校园实施全面封闭管理,除值班人员之外任何人不准进入。开学前,各学校对前期储备物资进行梳理统计,中心学校在开学前一周将第一批采购一次性医用口罩5500个,N95口罩400个,一次性乳胶手套1000双,消毒凝胶600瓶,红外线体温计200个,水银体温计500支,手摇背式喷雾器20个,塑料雨衣100件,消毒粉50箱,分发到各学校。教师提前3-5天收假,以防控新型冠状病毒肺炎等传染病为重点,组织开展好爱国卫生运动,加大校园环境卫生整治力度,全方位改善学校环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的'校园环境。
3、未经市委政府和市教体局批准,各学校不得擅自提前开学,学生不得提前返校。中心学校新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组对各校园开学准备工作进行一次全面督查,各项准备工作就绪后方可开学。开学后每天开展消毒工作。
4、开学第一天,请当卫生院到校对教职工、学生和家长进行全面排查,身体无发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等症状的教职工、学生及家长方可进入校园,全体师生必须佩戴口罩。此后,由卫生部门指导教职工每天进行排查,直至全市疫情全面解除。
5、坚持晨检、午检和晚检制度,执行零报和日报制度,明确校园长是疫情报告人,负责传染病的监控与报告工作。班主任老师每天为学生测量2次体温,做好缺勤、早退、请假记录,掌握每个学生的出勤和身体健康情况,对体温超过37.3℃或咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、肌肉酸痛等症状的师生及时隔离,第一时间报告中心学校,再由中心学校报告市教体局和卫生部门。并配合医疗卫生机构做好密切接触者的管理和消毒工作。
6、严格执行校园封闭管理制度,严禁外来人员进入校园,因工作需要必须进入校园的要进行体温测量并登记管理,同时密切关注与来访人员有密切交往的师生,并做好登记和追踪工作。
7、坚决杜绝开展群聚性活动,尽量通过学校工作群、校园广播等安排布置学校工作,避免全体师生高度集中,亲密接触。教室、宿舍、食堂、厕所、办公室等师生活动区域,要加强通风清洁,配备洗手液、手消毒剂等,引导师生勤洗手,科学做好防护,保持充足睡眠,积极参加体育锻炼,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式。
8、学校对因病误课的学生要通过网络手段进行补课,对因病耽误考试的要安排补考。
9、通过小手牵大手强化宣传教育,学校要通过广播、黑板报、宣传栏、主题班会、健康教育课等广泛宣传新型冠状病毒的防控知识,同时继续通过微信群、QQ群等方式,每天向教职工及家长、学生通报疫情信息及转发疫情防控相关通知要求,继续做好思想教育工作,让他们正确认识新型冠状病毒,做到不恐慌、不信谣、不传谣,提高预防意识,做好预防措施,保护好自己就是对社会的最大贡献。
四、工作要求
1、强化领导,确保组织到位。各中小学幼儿园要进一步统一思想、提高认识,增强对开学防控工作的紧迫感和责任感,细化开学防控措施,确保领导到位、人员到位、措施到位。
2、强化宣传,确保认识到位。各校园要做好宣传引导工作,让广大师生科学认识新型冠状病毒感染的肺炎防控知识,增强自信心,提升师生自我保护意识、自觉做好个人防护。
3、强化协作,确保工作到位。开学后,各校园要以防控工作为重点,从大局出发,密切学校与教职工、教职工与教职工、教职工与学生和家校联系的沟通协同,通力合作,确保开学顺利。遇到新情况、新问题要及时上报。
4、强化纪律,确保措施到位。各校园要严格领导带班和24小时值班制度,疫情为解除期间,校园长为带班领导,疫情防控期间,一律不得外出。
学校开学工作方案 篇38
今年暑假,中心学校班子成员早谋划、早准备,围绕“抓规范,创特色”这两条主线,克服招考进城教师多、学生招生问题突出、危房加固工程进度迟缓等矛盾,以强烈的超前意识和服务意识,迎来了新学期良好的开局。
一、超前规划、精心布置、开学工作紧张有序
8月23日,中心学校召开了班子行管会议,认真研究、科学安排了开学工作行事历。8月27日上午,召开了全学区村小校长会议,布置开学工作,并通报了本期学校工作计划要点。下午,各校召开全体教师会,整理校园,排查安全隐患,安排开学工作。8月28-29日,一年级报名、注册;8月30-31日,二——六年级学生报名注册;购书、变动学生编班。9月1日全学区各校按课表正式上课。在开学工作中,中心学校面临老教学楼危房加固工程进度迟缓,临近开学,工程还只完工三分之一,开学,就意味着有十一个班无教室上课这一问题。中心学校班子早谋划、早布置,主动与镇中学联系,安排五、六年级7个班在镇中学借教室上课,三、四年级四个班在中心学校多媒体教室和幼儿园活动室上课。为凸现“规范、安全”的管理主题,中心学校安排专人负责借班上课区域的老师与学生的管理工作。在中学借班上课的老师也十分注重学生的管理工作,每天安排两名教师值班管理。在开学工作中,中心学校还注重开学工作的宣传,注重规范自身的工作行为,依法办学,规范收费。本期开学,全学区教师到岗迅速,学生无一人辍学、流失。
二、规范招生,依法收费
本期,我们规范一年级招生行为,严格禁止不足龄儿童入学。到目前为止,全学区无一例违规现象出现。在收费方面,我们一如既往严格遵守收费政策,依法收费。按上级要求只收取薄本费10元。校方不承担任何收费委托,严格控制其它教辅资料流入校园。由于我校收费规范,家长反映良好,无一例上访事件,无一例收费投诉,实现了家庭和学校的和谐。
三、规范课程设置,夯实常规工作,走特色亮校之路
在8月27日的开学工作会议上,中心学校教导处就转发了省颁“课程设置标准”,要求各校严格执行课程设置标准,开齐课程、开足课时。在专题培训学习方面,中心学校在开学初就围绕“评好课”这一教研专题开展工作,引导老师做实常规工作,向40分钟要质量。开学第一周,中心学校工作计划、工作行事历、教导处教务教研计划已出台,教师也已拟订好各科计划,备课、作业批改也与教学进度同步;在校本教研方面,注重教师的培训学习。9月13日下午的全学区校长会上,通报了“评好课”专题集学计划,为下周全学区教师集中培训拉开了序幕。创市级“书香特色”校园仍是我们本期的工作重点,为此,我们紧密结合学校三年发展规划的细化内容XX县教育局的年度工作要求,确定了本期的重点工作:书香校园创建、教师培养、班主任专业化发展、远教应用研究等。具体安排见工作行事历。
四、强化安全管理,做好创建“绿色、环保、平安”校园的开局工作
本期开学为强化安全管理,改善服务,切实做好“绿色、环保、平安”校园创建的开局工作,我们主要做了以下几件事:
(1)开学初,各校进行了安全工作自查;9月9——10日,中心学校分管领导到各校进行了安全工作督查,落实了安全责任制,签订了安全责任书,制定了安全工作预案;各校结合周一国旗下讲话,认真上了安全教育第一课。
(2)继续深化安全工作的制度建设,加强总务后勤管理。强化后勤人员的服务意识,以安全预防、安全督查、事故追究、安全整改为重点,夯实珍爱师生生命的绿色屏障。加强幼儿食堂采购、加工、用餐秩序的管理。加强幼儿园和一年级学生的保育工作,创新保育管理模式。以少先队为龙头,继续开展小学生告别零食活动。
(3)继续举行小学生安全知识的宣讲,结合各校实际,开展自护自救方法演练。强化社会综合治理工作。深入开展防水、防雷、防盗、防火、防震、防交通事故的宣传教育活动,做到安全工作时时讲,特别加强了学校的内保工作,健全了学校安全长效管理机制,深入开展学校及周边安全治理活动,整治了校园及周边治安秩序,形成了学校安全防范体系。
五、协助县委、县政府,做好“南部片”拆迁教师的动员工作
在做好学校开学工作的同时,中心学校还积极协助县委、县政府,做好“南部片”拆迁教师的动员工作。为将工作落到实处,中心学校召开拆迁教师座谈会,了解教师心声,做好思想工作;抽调专人参加拆迁工作组,协助拆迁工作;中心学校主要领导白天处理学校开学工作,晚上到拆迁教师家上门做动员工作……在整个拆迁工作中,教师起到了模范带头作用。
六、问题与建议
1、中心学校老教学楼“危改工程”进展迟缓,学生到校外借班上课,给学校管理带来了诸多不便,也存在着一定的安全隐患。建议县局督促该工程加快进度,尽早结束学生异地学习、管理的现象。
2、每学年招考进城的教师多,给教师的从教、安教心理带来了冲击;“半城半农”格局,给全学区的布局调整工作设置了
新的障碍,同一学区内教师待遇不等,教师流动受制约。建议尽快明确管理关系。
3、一年级招生范围无序,学生择校现象严重,导致我学区一年级生源锐减,部分学校一年级无法办班。如明德小学一年级适龄生32人,实际招生13人,古港小学一年级适龄生22人,实际招生4人,大号小学一年级适龄生28人,实际招生3人……建议县局明确一年级新生招生范围。
我校新学期的开局工作可以说是规范、迅速,但与学校发展的目标还有一定的距离,存在的问题也有不少,我们希望局领导给予更多的支持与关怀。在今后的工作中,我们会不断总结经验,发扬成绩,找出问题,及时整改,为实现新学期的工作目标做出不懈的努力。
学校开学工作方案 篇39
一、总体原则
1、中小学、幼儿园春季开学以市州为单位,实行“一市一策”;高校春季开学以学校为单位,实行“一校一案”。
2、中小学、幼儿园和高校春季开学时间均不早于9月1日。无疫情中高风险地区的市州,中小学、幼儿园和高校可于9月1日起开学;有疫情中高风险地区的市州,中小学、幼儿园和高校暂缓开学,待转为疫情低风险地区后方可开学。
3、中小学、幼儿园和高校疫情防控条件达不到属地疫情防控要求的不开学,各项防控措施落实不到位的不开学,应急预案和应急演练不到位的不开学。
二、开学准备工作
1、制定开学工作方案。各市州、县市区教育局以及中小学、幼儿园和高校根据疫情防控要求,结合本地本校实际制定开学工作方案,明确开学时间和报到入校安排,细化疫情防控措施,做好应急处置准备。
2、全面排查师生员工旅居史和健康状况。排查所有师生员工及其共同居住家庭成员开学前14天旅居史和身体健康状况,并建立台账。
3、加强疫情防控条件保障。对现存防控物资进行盘底,储备好可供使用1个月以上的疫情防控物资。对疫情防控设备进行检修,确保正常使用。规范配备留观室、隔离室。
4、全面掌握师生员工疫苗接种情况。排查师生员工疫苗接种情况,督促全体教职员工和12周岁以上学生开学前“应接尽接”,并尽早完成全程接种。
5、全面做好学校环境卫生和通风消毒。开展校园环境卫生大扫除,对教室、食堂、宿舍、图书馆、办公室等公共场所全面进行通风消毒。
6、开展应急演练。学校进一步完善应急演练方案,开学前组织一次应急演练。
7、加强督导检查。教育行政部门开学前对辖区内中小学、幼儿园开学准备工作情况认真组织督查,各高等学校认真开展开学准备工作自查,切实完善开学工作方案。
三、安全有序开学
1、错时错峰开学。中小学、幼儿园以县市区为单位分校分学段错时错峰开学,高校在市州疫情联防联控机制(指挥部)统筹指导下分校分年级错时错峰开学。
2、明确报到入校要求。师生员工所在地市无疫情中高风险地区且开学前14天内无疫情中高风险地区旅居史的,凭健康码绿码和14天自我健康监测报告报到入校;师生员工所在地市有中高风险地区的暂缓报到入校,待降为低风险地区后,持72小时内核酸检测阴性证明、健康码绿码和14天自我健康监测报告报到入校。健康码为黄码、红码的师生员工暂缓报到入校,黄码、红码转为绿码后,持72小时内核酸检测阴性证明报到入校;有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状的师生员工暂缓报到入校,治愈后凭医院诊断证明报到入校;2021年7月以来感染新冠病毒的师生员工暂缓报到入校,经属地卫生健康部门解除健康管理限制后报到入校(加强治愈出院师生员工隐私保护,不得泄露其个人相关信息)。师生员工报到入校乘坐公共交通工具须全程规范佩戴口罩,全面落实个人防护措施。
3、有序组织报到入校。优化报到入校流程,合理布局分区,避免人员聚集,学生家长或其他陪同人员原则上不进入校园。
4、现场查验师生员工健康状况和疫苗接种记录。对报到入校的师生员工现场检测体温,查验健康码和行程码,询问有无干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状,并查验疫苗接种记录,督促“应接尽接”,尽快完成全程接种。
5、设置临时应急处置点。科学设置临时应急处置点,一旦发现健康码、行程码异常以及有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状人员,立即引导至临时应急处置点规范处置。
四、强化疫情常态化防控
1、严格实行校园“封闭式”管理。中小学、幼儿园和高校继续严格实行校园“封闭式”管理,师生员工入校严格执行体温检测、健康码查验制度。外来人员非必要不进入校园,进入校园的'在严格执行体温检测和健康码查验的同时,严格执行实名登记。入校施工队人员,严格执行体温检测、健康码查验,并要求其出示定期核酸检测阴性证明。
2、加强公共场所每日通风消毒。每天定时对教室、食堂、宿舍、阅览室、办公室等公共场所以及水龙头、灯开关、门把手、楼梯扶手、健身器材等高频接触物体进行消毒。加强教室、食堂、宿舍、阅览室、办公室等场所通风,在天气允许和保障安全前提下,学校室内公共场所尽量保持通风透气状态。
3、做好中小学生和幼儿园幼儿晨(午)检、因病缺勤病因追查和休复学管理。中小学生每日进行晨检,幼儿园幼儿每日进行晨午检,并做好晨(午)检记录。
4、加强师生员工个人防护。通勤教职员工、走读学生往返学校乘坐公共交通工具严格做好个人防护,全程规范佩戴口罩。
5、引导师生员工非必要不出行。省内中高风险地区未清零,师生员工非必要不出市州;国内疫情中高风险地区未清零,师生员工非必要不出省。教育引导师生员工尽可能避免前往人员聚集和空间相对密闭场所,出入公共场所规范佩戴口罩。
6、做好重点人群健康管理。做好保安、保洁、食堂从业人员等重点人群健康管理,有针对性地细化防控措施,坚持每日健康监测和定期核酸检测制度。
7、严控大型会议和大型活动。全省、全国疫情中高风险地区未清零,各地各校暂不举办大型会议和大型活动,确需举办的,须报属地疫情联防联控机制(指挥部)备案,参加人员全程规范佩戴口罩,全面落实疫情防控措施。
8、加强疫情防控宣传教育。多渠道、多形式开展疫情防控宣传教育,充分认识新冠肺炎疫情的长期性、复杂性、危险性,不断增强师生员工防控意识,提高师生员工防控能力。
学校开学工作方案 篇40
一、指导思想:
提高认识,及早谋划,全员参与,树立良好形象,开创新学期开学工作新局面。
二、主要措施;
1、制定方案,及早谋划。
2、领导带头,靠前指挥。
3、明确分工,各司其职。
4、狠抓落实,安全有序。
三、领导小组:
成立太和县双庙镇中心学校开学工作领导小组
组长:
副组长:
成员:
四、开学工作实施步骤:
(一)开学前的准备工作。
1、制定完善疫情防控应急预案,严格落实书记、校长第一责任人的责任。
2、做好消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。
3、全面摸排教职员工、学生假期去向,精准掌握每位返校前14天的身体健康状况,建立外出教职员工和学生、有重点疫区接触史教职员工和学生及身体不适教职员工和学生信息台账。
4、结合实际制定延迟开学工作方案,及时调整春季学期教育教学工作计划,督促教师及课,提前调整好教学进度。通过微信、QQ空中课堂等多种形式提供线上服务,对学生作业进行批改和开展答疑辅导,指导学生安排好在家的学习和生活。
5、在开学前至少组织开展一次全面的校园环境卫生清扫和消毒工作,重点做好教室、食堂、图书馆、教师办公室厕所等校舍和公共活动场所的清扫和消毒,不留卫生死角,保持室内通风换气,全面改善学校环境卫生条件。
6、通过家长群、教职工群和致师生家长一封信等方式,教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼,增强体质。
(二)开学后工作
1、加强疫情防控领导小组及人员配备等组织管理工作。学校书记、校长须坚守岗位、强前指挥,全面落实联防联控措施,构筑群等群治严密防线,确保防控工作无疏保。
2、落实校园疫情动态监测制度,严格落实教职员工和学生晨、午检(其中寄宿制学校要严格落实早、中、晩三次检测体温制度),做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生,第一时间在隔离场所进行隔离观察,安排专人负责,并立即上报属地卫生作生机构和教育主管部门,依规进行妥善处置。
3、严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度,按时、精准报告属地卫生防疫部门和教育主管部门,不得迟报、漏报、瞒报。
4、及时补充物资储备。有计划采购补充医用口罩、一次的手套、洗手液、消毒液等消耗性物资,保障日常消毒清洁工作及时有效开展。
5、不组织开展校级间聚集原教学和教研活动,倡导网络教研,可通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。
6、严格控制聚集性活动,暂停如升旗、跑操等大型聚集性活动,开学典礼等活动以视频、广播等形式开展,一律不开展师生聚集活动。
7、错时安排不同学段和年级学生入校和离校时间,引导家长在校门外接送学生,避免家长进入校园和教室。督促接送孩子的家长佩戴口罩。
8、持续深入开展健康教育,鼓励师生加强体育锻炼,保证正常作息,增强身体素质。
9、持续保持校园环境卫生。图书馆、教师办公室、厕所等校园公共活动场所进行清扫与消毒,经常开窗通风,保持室内空气流通。要减少室内公共场所的使用,必须使用的公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、电脑室、实验室等),要坚持使用一次消毒一次。
10、落实手部卫生,引导师生勤洗手,尤其在眼保健操前和午餐前,提醒学生洗手。幼儿园要专人落实幼儿每日洗手要求,推行六步洗手法。配置洗手液、手消毒剂等,定时对地面、墙面、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。
11、加强学校食堂疫情防控,提倡就餐人员自备饭盒、分段错峰、分餐进步。可以班级为单位,佩戴口罩,分批到食堂购餐,返回教室或办公室就餐,也可以分餐配送至教室、办公室,减少学生流动聚集。就餐时要保持适当距离。餐厅每次用餐后消毒1次,重点对餐桌椅消毒,餐食用品高温消毒。强化后勤保障人员疫情防控意识,加强后厨监管,确保所用食材新鲜、清洗干净。
12、严禁非本校教职员工、学生进入校园,对所有进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。
学校开学工作方案 篇41
一、活动主题:
迎接x届新生
二、活动时间:
x月x号至x月x号
三、活动地点:
x中学
四、活动目的:
为了迎接新的学生特开此活动,让新的学生感受到我校对他们的重视。
五、活动背景:
以心迎新,又一届的新生入学,洋溢着活力四射的气氛,新同学进校,陌生的环境,陌生的场景,为了让新生可以感受到学校这种大家庭的感觉,既有家的温馨,又有活跃的气氛,我们以我们的热情,以我们的心去让他们在这不熟悉的校园里找到一个新的起点。
六、活动内容
1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台。
2、解答新生们在入学时最渴望了解的高中生活中的各类问题。
3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性。
4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样。
5、为其树立奋斗目标,让其充实度过美好的高中生活。
七、活动各流程
1、在人数近满的时候播放事先准备好的视频。(大约10分钟)
2、视频播放完后主持人上场介绍一下此次活动的目的、介绍到场领导和参加此次活动的学长学姐们。
3、代表老师或校长讲话。(10—20分钟)(没来的话跳过)
4、介绍生活方面的经验
1)高年级学生代表讲话。(主要讲生活区,包括宿舍、食堂及超市和小卖部,同时稍微介绍下学校)(10分钟左右)
2)老师讲话。(讲什么老师自己掌握)(10分钟左右)
八、目的意义:
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”
带着一份期盼,一份新奇,踏入了x中学,踏上了阳光的土地,莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的高中生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神,精心策划了此次新生交流会的活动,希望新生能够尽快适应高中生活,投入到绚丽多彩的高中生活中去。
学校开学工作方案 篇42
为扎实做好我校20xx年春季学期开学各项工作,保障广大师生人身安全和身体健康,确保顺利开学、平安开学,按照国家卫生健康委、教育部新修订的《学校疫情防控技术方案》要求,结合xxx教育局《关于做好冬春季教育系统疫情防控工作的通知》,xxx疫情防控指挥部工作部署要求,结合我校实际,制定如下工作方案。
一、工作目标
安全、正常、全面恢复教育教学秩序,坚决确保校园“零疫情”、师生“零感染”,实现开学绝对安全、运行绝对安全、师生绝对安全的目标。
二、开学时间
(一)教师返校时间安排
1.离XX教师务必提前7天(2月19日前)回到xxx。全体教师于20xx年2月26日到校上班。
2.从中高风险区域及重点预警区域返和教师,按属地疫情防控指挥部要求执行。
3.返和教师返和后“居家线上培训1周”,根据县教育局制定计划,组织我校返和教师于2月19日至25日分学段、分学科、分时段参加线上业务培训。
(二)学生返校时间安排
1.从中高风险区域及重点预警区域返和学生,按属地疫情防控指挥部要求执行。
2.我校于20xx年3月1日五、六年级报道,3月2日开学,3月2日一、二、三、四年级报道,3月3日开学。错时错峰,分批开学。
三、基本原则
(一)属地管理原则。我校县教育局的的统一领导下,切实做到“党委政府领导、教育部门实施、其他部门协同、社会各界支持”,统筹抓好春季开学各项工作。建立学校与属地政府、卫健部门、镇、村(社区)等联防联控工作机制,根据属地疫情防控要求,不断健全防控措施和疫情处置机制,加强对各项防控措施落实情况的督查,构筑学校疫情防控严密防线。
(二)分校施策原则。根据地区疫情防控风险等级,结合学校实际情况,“一校一策”“分类施策”,制定详实可行的开学方案。对需要特殊关爱的学生,“一人一策”“一人一档”进行精准帮助。
(三)错时错峰原则。在学校教育教学管理过程中,以分校为单位、以班级为单元,在师生报到、入校、教学、活动、就餐、放学等环节合理管控,实行全过程错时错峰,最大限度减少人员交叉聚集。
(四)科学防疫原则。严格按照国家、自治区疫情防控相关技术方案与工作指南,精细化、精准化实施流程管控,确保各项疫情防控措施落实、落细,做到疫情早发现、早报告、早隔离、早治疗。
(五)封闭管理原则。严格执行封闭式管理,做好进出通道管控,校外无关人员车辆一律不得进入校园。学校以班级为单位定区域开展教育教学活动,一律不得举办各类大型聚集性活动。
四、任务措施
(一)开学前(十个方面,47件事)
1.人员准备。(做好7件事)
①各分校按照学生、教职员工两个层面,再分在和、离和(疆内、疆外)、风控、四个类别,分别建立台账。
②加大与师生员工的联系,严格按照“人盯人”要求,分层次、分类别、分地域,摸清师生员工所在位置,“三圈两史”,健康状况,核酸检测等信息,做到底数清,情况明,精准掌握师生员工返校时间。
③通过“人盯人”“一对一包联”“钉钉打卡”的方式,学校书记每日一研判,及时将研判结果上报县教育局。
④提醒返和师生员工在返和前使用国家政务服务平台APP,开展1次密接自查,并向学校书记、教师包联负责人报告结果报县教育局,学校书记、分管领导牵头做好研判。
⑤提醒返和师生员工提前3天向学校书记、人事负责人、教师包联负责人报告,详细汇报返和时间、身体状况、核酸检测情况、行程安排和采取的防疫措施。低风险地区返和师生按照属地疫情防控指挥部要求,配合健康随访和核酸检测,到和满7天后,持2次核酸检测阴性证明,由学校会同村(社区)共同研判,报县教育局研判后,报属地疫情防控指挥部批准,有序返校。
⑥对学校、县市教育局和属地疫情防控指挥部研判同意返和的师生员工,在返和前2天内做1次核酸检测,并将检测结果向学校书记、教师包联负责人报告核酸检测结果,县教育局疫情防控专班汇总,报县市委分管领导牵头做好研判同意后返校。
⑦按照属地疫情防控指挥部要求,需集中隔离或居家医学观察的返和师生员工,按规定执行。并在解除集中隔离或居家医学观察后,间隔7日,按照属地疫情防控指挥部核酸采样频次要求,由学校会同村(社区)共同研判,报县教育局研判后,报属地疫情防控指挥部批准,有序返校。
2.物资准备。(做好6件事)
①各分校要按照2020年秋季学期开学时的做法,合理设置独立的健康观察室(设置临时观察室),对照《和田地区学校常态化疫情防控13个关键环节56项具体工作清单》要求,配齐配足防疫防护用品和生活物资。
②2月20日前按照要求统计好所需用品,储备至少1个月的必要防控物资,并保持持续配备。
③2月24日前,联合属地市场监督管理局,对学校上学期未使用完的食材(米、面、油、调味料等)集中开展一次排查,坚决杜绝过期、变质食材存放在校园内。对学校供货单位、供货商资质、物资、配送和疫情防控进行一次全面排查,确保进入学校物资“零污染”。
④2月27日前,各供货单位、供货商点对点完成生活物资配送,库存量保证在1周以上,各学校做好查验、登记、存储工作。
⑤教职员工和学生返校后,须保障佩戴口罩,每人每天1片,其中食堂从业人员1餐1片,安保人员1天2片。
⑥设置完善洗手设备,确保师生流动水洗手需求,及时补充洗手液、香皂。
3.教学准备。(做好7件事)
①2月19日前,总校下属各分校发放“致学生、家长一封信”等方式和途径,告知每位教职员工、学生及家长开学返校时间及注意事项,确保家校有序衔接。
②各分校要严格按照“零起点教学”的原则,在2月25日前完成校历制定、教学计划、课程安排等常规工作。
③各学科教师按照教学计划落实课程进度及提前备1周的课,确保教学进度与全疆同步。
④提前对接xxx新华书店,做好春季教材保障工作,2月28日前做到“课前到书、人手一册”。
⑤各学校持续发挥毕业年级线上教育教学作用,有序、有效地开展好线上教育教学工作。对毕业年级学生线上学习质量进行逐一摸底和诊断评估,精准分析学情,研制返校后教育教学工作计划,落实好线上线下教学的衔接。
⑥对暂时不能返和、返校的教师由学校统筹协调,保障教育教学顺利进行。
⑦对暂时不能返校的学生,学校要提前做好教师包联工作,落实学生个性化心理疏导和“一人一案”学业帮扶指导,确保学生学业与在校学生同步。
4.环境准备。(做好8件事)
①各学校在2月10日至20日前各完成1次全覆盖的环境卫生清洁、消杀和采样工作。
②持续做好环境卫生清洁,2月25日前完成环境采样,由县评估合格,方可开学。
③2月26日全体教职员工开展校园卫生清扫、环境整治,对教室、办公室、公共教育教学馆室、食堂、厕所、楼梯和扶手、浴室、住宿区域、垃圾箱等重点场所(区域)的环境卫生开展全覆盖消毒消杀。
④各学校2月20日前完成教育教学设施设备检修维护工作。
⑤协调县公安、卫健、疾控、市场监管、于2月25日前完成保安、保洁、食堂厨师等后勤人员的政审和健康检查工作。
⑥各学校严格落实校园“封闭式”管理,坚持人、物、环境同查同防,多病共防。无关人员和车辆一律禁止进入校园,确需进入校园的人员,经县委书记批准,一律核验身份、实名登记、检测体温,查验7日内核酸检测证明,发现发热、咳嗽等症状人员一律实施健康观察,启动发热应急预警预案。
⑦各分校校长在2月20日前对照10个方面、60项细节,查漏洞、找隐患,逐条逐项整改落实。
⑧要严格学校危险化品管理,加大校车安全检查及司机、随车照管人员健康监测,于2月20日、25日开展2次校园及周边环境排查整治,摸清安全隐患,逐项销号。
5.应急准备。(做好5件事)
①各分校要按照国家卫生健康委、教育部新修订的《学校疫情防控技术方案》要求,修订和完善各项应急预案,人员因岗位调整或其他原因不能到位的,2月20日前调整完成。
②2月19日至25日,通过分期分批、线上线下等多种形式,组织学校班子成员及疫情防控领导小组成员进行专题培训,确保其熟练掌握疫情防控基本知识、应急处置方法、报告事项内容等。
③学校通过微信、QQ、钉钉等线上方式,于2月10日,20日和25日召开3次主题班会,开展学生返校前疫情防控知识的普及教育。
④各分校要进一步完善突发疫情应急处置预案,并在属地乡镇、卫健、市场监管、公安等部门指导下,2月20日至25日开展3次针对师生入校、课堂授课、课间活动、食堂就餐、公寓休息、场所清洁消毒等模拟场景演练,提升学校疫情防控应急处置能力和联防联控协同能力。
⑤配合、协调,组织卫健、市场监管、公安等部门对照《和田地区教育系统常态化疫情防控八种场景实战性处置预案》,于2月27日前专门开展一次疫情防控全流程演练,压实疫情防控岗位责任。
6.责任准备。(做好5件事)
①各分校于2月20日启动工作专班运行机制,明确相关责任人的岗位职责。
②要总结2020年秋季学期开学时的好经验、好做法,2月20日前各所学校在“三方案九制度”“八项预警机制”“八种场景应急预案”的基础上,健全完善方案、制度和预案。
③各分校“三方案九制度”“八项预警机制”“八种场景应急预案”中人员因岗位调整或其他原因不能到位的,在2月20日前调整完成,将责任明确到具体的人,确保事事有人干,人人有责任。
④在执行“三方案九制度”过程中,对慢作为,不作为,乱作为的分校校长和人员及时调整,确保疫情防控各个环节无缝衔接、运行顺畅、处置及时高效。
⑤坚决杜绝直接沿用上个学期的方案,各学校于2月17日前制定新方案,上报县教育局审定。
7.研判准备。(做好5件事)
①根据地区教育局制订《和田地区教育系统师生员工返和前信息摸排表》(见附件3),各分校通知到每一名离和师生员工,认真及时填写相关信息。
②返和师生员工启程前3天向学校书记、教师包联负责人报告,并报送经本人签字确认的《和田地区教育系统师生员工返和前信息摸排表》。
③低风险区域返和的师生员工和和田本地师生员工,由学校会同村(社区)共同研判,报县教育局研判后,经同意县疫情防控指挥部批准;中高风险区域返和的师生员工,由县疫情防控指挥部研判,报县市委书记批准。
④学校书记学校党组织书记履行研判第一责任人责任,坚持每天一研判,根据返和师生员工近14天的《和田地区教育系统师生员工返和前信息摸排表》、钉钉打卡信息,重点分析研判返和师生员工“三圈两史”(交通圈、居住圈、交往圈、发热史、旅居史),是否属于或接触“四类人群”(境外28天旅居史人员,来自境内中、高风险地区人员,发热人员,无健康码人员),健康状况,体温监测记录,核酸检测证明,拟返和路线和交通方式等内容。
⑤经县疫情防控指挥部研判同意返和的师生员工,由县市教育局负责,按照“点对点”“一站式”的原则,精准设计返程路线,确定交通工具。对同一地区返和教师员工相对集中的,引导其统一时间、统一乘车、统一返回,做好“一人一案”。
8.离和师生员工倒计时返和准备。(做好3件事)
①按照师生员工2月19日到和,提前14天倒计时的工作要求,各分校建立师生员工14天健康、活动轨迹、“三圈两史”研判台账。
②2月4日起,离和师生员工每日主动如实向包联责任人报告活动轨迹、健康状况,谎报、瞒报、虚报要承担法律责任。
③包联责任人精准动态掌握离和师生员工身体状况和活动轨迹,是否接触“四类人群”,7日内核酸检测阴性证明,沟通好拟返和路线和交通方式,包联责任人对“事后才清楚”的要承担相应纪律、法律责任。
9.验收准备。(做好1件事)
由学校书记、校长分管领导牵头配合,派出所、岗亭、镇卫生院、疾控中心等部门专业力量,逐校、逐园进行环境采样、评估、形成评估报告,由县教育局书记签字确认后,报县委书记签字。于2月20日前完成初验,2月25日前完成复验形成评估报告。
10.纪律准备。(做好2件事)
①总校于2月4日前成立专班,坚持全过程监督、全员监督、全方位监督的工作原则,2月5日起加强对学校在疫情防控期间的开学前准备工作、开学时重点任务、开学后运行情况常态化的监督检查。
②总校成立检查组、从2月5日起对下属各分校春季开学准备和疫情防控工作安排不作为、慢作为、乱作为的责任分校和责任人,按照学校规章制度,严肃处理。
(二)开学当日(做好6件事)
11.实行分批错时报到。(做好6件事)
①进一步细化学生返校工作方案,按照先毕业年级、后其他年级的.原则,合理设置入学通道和体温检测方式,保证学生分年级、分批次、分区域有序、分散、快速进入校园。
②教职员工、学生尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或乘坐私家车点对点上下学。如必须乘坐公共交通工具,须全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸车上物品。
③进校人员均须佩戴口罩并接受体温检测,体温正常,随身携带的物品进行消杀后方可入校,实行分班报到,防止校门口交通拥挤、学生和家长大量聚集。
④全体师生凭健康码、核酸检测阴性证明报到。
(三)开学后(八个方面,做好36件事)
12.严格门禁出入管理。(做好4件事)
①校园严格实行封闭式管理,未经批准的师生一律不准返校、校外无关人员一律不准进入学校。
②教职员工和学生进入校园前,保持1米间隔,排队依次检测体温,无异常后方能进入校园。
③对发热、咳嗽等可疑症状者第一时间送至临时观察室(区)隔离,作进一步的观察和监测。
④及时疏导校门外接送学生的家长,防止人员扎堆聚集。
13.上好“返校第一课”。(做好3件事)
①认真组织开展春季传染病防控教育、战“疫”专题教育、生命教育、党史教育、心理健康教育、爱国主义教育,增强学生家国情怀、民族自豪感和社会责任感。
②重视学生安全教育,教育学生不乘坐“三轮车”和违法违规运营车辆,确保学生上下学乘车安全。
③通过播放电子屏幕、设置专栏等宣传疫情防控知识,普及、强化教职员工和学生疫情防控意识。
14.落实日常健康监测。(做好3件事)
①按照地区教育局制订健康档案模板,总校要逐人建立教职员工和学生健康档案。
②各分校每日以班级为单位进行晨午检,落实晨午晚检制度,按照《国家学生体质健康网》统计要求,安排专人每日18时前完成汇总、网报。
③家长上学前测量学生体温,凡有发热、咳嗽、腹泻、呕吐等症状一律不得上学,并及时报告班主任。
15.规范环境卫生管理。(做好5件事)
①保持各类生活、学习、工作场所加强通风换气,每日通风不少于3次,每次不少于30分钟。
②认真做好环境卫生清洁和消毒工作,特别是人员高频接触的物体表面,并认真做好记录。
③食堂、卫生间设置洗手设施,及时补充洗消用品。
④加强校园生活垃圾分类管理,设立废弃口罩专门回收点。
⑤妥善保管消毒剂,避免误食或灼伤等。
16.严格师生餐饮管理。(做好5件事)
①学校要建立食堂管理机构,确定学校副职分管,配有专兼职管理人员,并签订食品卫生安全责任书。学校校(园)长是学校食堂食品安全第一责任人,分管校(园)长是具体责任人,食堂经营者承担直接责任。
②学校要严格落实食堂管理制度、食品安全卫生制度、食品采购索证制度、从业人员岗位责任制度、无关人员和有害物品禁入制度等13个制度。
③围绕学校食堂食品安全管理的十个重点部位,管好食品留样、刀具打码固定、从业人员准入、食品经营许可、食品安全责任、操作功能分区(备餐间)、餐具清洗消毒、“九个本子”记录、原材库房管理、管理人员选拔。
④各分校确定每天1名教师,认真落实陪餐制度,确保餐餐有人陪餐。
⑤严格执行“一校一评估”,学校食堂在开学前必须经市场监管、卫生防疫部门检验合格。
⑥学校要严格执行错峰错时排队就餐管理制度,延长供餐时间,保持安全距离,按顺序排队取餐,分区域错峰就餐,提倡就餐人员打包分餐回教室、办公室、宿舍等地分散就餐,避免扎堆就餐、面对面就餐,减少人员交谈。
17.加强教育教学管理。(做好12件事)
①总校于3月5日前开好秋季学期工作总结和春季学期教育教学工作部署会议。
②各分校分析研究上学期期末考试成绩分析报告,谋划新学期教育教学质量提升目标任务。
③各学校在2月28日完成教材发放。
④严格按照课程方案,制定校历、教学计划、课程安排等常规工作,在2月26日完成。
⑤各分校检查、督促学科教师按照教学计划落实课程进度及提前备课,确保与全疆同步进行期末考试。
⑥合理安排作息时间,上好体育课,每天保证学生1小时户外活动,引导学生加强体育锻炼。
⑦落实包联机制,有针对性地做好教育引导和心理疏导工作,引导学生以健康向上的心态、以积极昂扬的姿态投入到正常学习生活。
⑧各分校原则上不组织开展全校性、校际间聚集性活动,暂停家长开放日、社团活动、运动会等。
⑨采取错时上下课、安排不同通行线路、划定活动区域、分时分区开展课余活动及体育锻炼等措施,优化校内秩序管理。
⑩督促引导教育好学生自觉遵守学校规定,错时作息、定点活动,不串班、不串门,减少不必要的人员流动和聚集。
要重视控辍保学工作。每日对无故不到校上课的,要及时跟踪了解情况,经排查确定辍学的要落实联防联控机制,启动劝返复学工作。
做好残疾儿童、困难家庭子女的教育关爱和帮扶工作。
18.认真履行请示报告。(做好1件事)
严格落实“日报告”“零报告”制度。各分校每日要按时向中心小学报告本校应到校人数、实际到校人数、未到校人数及原因、是否有新冠肺炎可疑症状人员、是否缺乏防控物资、是否有需要上级协调解决的困难等情况,切实做到底数清、情况明。
五、工作责任
压实“十个层面”和“六个专班”的责任,形成县市、乡镇(街办)、村(社区)、学校、家庭联动发力、共同推进落实的良好局面。
(一)压实学校书记的第一责任人责任。学校书记对学校全盘工作总责,按照“九个到位”的具体要求,亲自协调镇派出所、岗亭、村委会、疾控等部门落实联防联控,亲自把关“一人一研判、一校一方案、一校一演练、一校一评估、一校一保障”,亲自部署落实中小学评估、人员研判、环境消杀、物资储备、疫苗接种、核酸检测、应急处置等各项措施,确保校园政治安全、开学安全、防控安全、运行安全、舆情安全、保密安全、教职工、学生安全。
(二)压实学校副职分管领导推进责任。分管领导要保持战时状态、带队冲锋在前,凝聚县、镇、村三级各部门的合力,坚持每天研判、每天分析、每天整改、每天抓落实,落实好研判、防控、教学、队伍建设、舆情管理、安全稳定各项责任和措施。
(三)压实综治办、卫生院、派出所、疾控、市场监管、交通职能部门的联动责任。卫生部门要切实加强学校与属地定点医疗机构结对、保健医与医务人员结对,医疗机构定期到学校指导防疫工作。政法、公安部门要加强学校周边治安管控,严防各类案件的发生。疾控部门要加强对学校春季流行性疾病预防、环境消杀工作的指导和培训。市场监管部门要加强校园周边经营秩序的整治,及食品安全的监管。交通部门在上下学高峰期,对学校附近路段进行交通疏导管制,协同卫健部门开展疫情期间学生健康防护和公共卫生突发事件的救治工作,共同落实防疫责任。
(五)压实学校书记、校长的主管责任。学校书记、校长要坚决扛起主责主业,着力抓好落实,是本校疫情防控的直接责任人。针对每一个环节、每一处细节都要亲力亲为,靠前指挥,工作在一线、落实在一线。要加强与各分校职能部门的主动对接,协调提供专业指导、培训服务;精准掌握各类底数;解决教师困难诉求;调配师资力量;分片包干学校;抓好督促指导。
(六)压实乡村两级党组织书记的属地责任。镇、村两级党组织要做好宣传发动工作,落实好学生在校外期间的各项防控措施,落实好学生家庭环境卫生整治,教育引导家长做好自我防护,落实好家校联动制度。
(七)压实学校书记校长的直接责任。学校书记、校长是学校常态化疫情防控工作的第一责任人,要切实管好防控、管好思想、管好教学,确保看好门、管住人。要统筹定人、定责、定时抓好落实,一日一研判、一周一总结、一月一排查,实时整改、常态巩固,始终保持高度警惕。
(八)压实每一名教职工的岗位责任。每一名教职工都要履行好工作责任、岗位责任,落实好自身和学生晨午晚健康监测准备,落实好防控准备,落实好每一名学生包联研判准备,落实好教学准备,确保本班学生生命安全、身体健康,不断提升教育教学质量。
(九)压实学生家长的监管责任。家长要积极、主动配合学校做好学生个人防护工作,主动报告自己和学生健康状况、行动轨迹,主动报告接触史、旅居史,主动搞好家庭卫生和个人防护,主动报告家庭过往人员的情况,主动落实学生的养成教育,为学生健康成长履行好家庭、家长的责任。
六、工作要求
(一)加强组织领导。各分校专班启动工作程序,做好20xx年春季学期开学工作的决策部署、组织协调、预防预警、物资储备、应急处置等工作。健全完善学校返校工作方案、突发疫情应急处置预案及各项管理制度,切实把学校防控工作落细落小落实,严防校园发生突发疫情。
(二)强化部门协作。继续落实好“地、校、院、家”联防联控工作机制,督促指导学校全面落实学生安全返校各项防控措施和准备工作。各相关部门、乡镇(街道)、村(社区)要通力协作,各负其责,共同织密校园疫情防控安全网络,确保广大师生身体健康、生命安全和社会稳定。
(三)加大宣传引导。持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作,多渠道开展健康宣传教育,普及防控知识,及时向家长、学生和社会各界通报返校准备情况,引导预期,消除疑虑,回应社会关切。加强对学生和教职员工的关心关怀,做好心理辅导工作。
(四)严肃督查问责。中心小学组织检查组下去各分校,采取“四不两直”方式(不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待、直奔基层、直插现场)开展督查,强化跟踪问效,确保各项工作措施和工作要求落实落地落细。对在学校疫情防控及开学工作中不担当、不作为、慢作为、乱作为等形式主义官僚主义问题和疫情防控应急处置过程中瞒报、谎报、缓报,措施不力、处理不当等失职、渎职行为严肃追究相关负责和个人责任。
学校开学工作方案 篇43
一、科学合理安排开学时间
根据我市是常态化疫情防控要求和各学段学情,20xx-20xx学年度第一学期开学时间作如下调整:
1.全市普通高中毕业年级8月23日报到,8月24日正式上课。
2.全市义务教育阶段学校、普通高中非毕业年级8月30日、31日报到,9月1日正式上课,中等职业学校、幼儿园可参照执行。
二、做好秋季开学准备工作
1.完善工作体系和制度方案。强化对秋季学期疫情防控和开学准备工作的组织领导,根据疫情防控常态化要求,在属地卫生健康、市场监管、公安等部门配合下,结合自身实际,适时更新完善各项疫情防控工作方案、应急处置预案和工作制度,包括学校疫情报告制度、学生晨午(晚)检制度(含校外培训机构的学生晨午(晚、课前)检制度)、因病缺课缺勤登记与追踪制度、复课证明查验制度、宣传和健康教育制度、心理咨询与干预制度、外来人员入校管理制度、校园清洁与学习生活场所消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。
校外培训机构要结合实际,做好暑期和秋冬季疫情防控工作的衔接,认真开展自查,排除工作盲点、补齐工作短板。
2.制定秋季开学工作方案。中等职业学校、普通中小学和幼儿园要科学制定教职员工(含校内相关服务企业员工,下同)和学生开学工作方案,按隶属关系上报所属教育主管部门审核并经实地验收合格,于开学前组织推演后,方可组织实施。
3.严格教职员工和学生返校报到条件。低风险地区教职员工和学生,持健康通行码“绿码”返校报到;
中风险地区教职员工和学生,须集中或居家医学观察14天后,持健康通行码“绿码”及7日内核酸检测阴性证明返校报到;
高风险地区教职员工和学生,暂不返校报到。
近期从境外返回的教职员工和学生,严格落实境外返x人员管控措施,解除集中医学观察后,持7日内核酸检测阴性证明和健康通行码“绿码”返校报到。
本人或共同居住的家庭成员现为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者的,暂不返校报到;
本人或共同居住的家庭成员曾为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者的,须持7日内核酸检测阴性证明和健康通行码“绿码”返校报到。有发热、咳嗽、腹泻等症状且排除新冠病毒感染的教职员工和学生,暂不返校,待治疗无症状并报学校批准后,可返校报到。对没有返校的教职员工和学生,学校要掌握其健康状况和出行轨迹,建立台账并加强教育指导。
4.坚持信息排查报送制度。坚持“日报告”“零报告”等制度,不得虚报、瞒报、漏报、迟报。各校开学前14天开始,每日监测教职员工和学生及其共同生活居住的家庭成员健康状况和出行轨迹,全面摸清、准确掌握教职员工和学生所在地信息、假期旅历、个人及家庭成员健康状况等情况,建立师生健康台账。
5.组织开展培训演练。学校要充分发挥疫情防控指导员(校医)等作用,在开学前对班主任、任课教师、医务、食堂、宿管、物业和安保等人员,分别开展体温测试、发热症状处置、宿舍管理、卫生保洁、食堂就餐、门卫管理等方面的疫情防控培训及应急处置演练,发放疫情防控突发事件明白纸,确保所有关键岗位人员掌握并熟悉日常防控及应急处置工作流程。校外培训机构要在醒目位置张贴应急处置工作流程,遇突发事件按程序及时处置上报。
6.做好校园环境整治和物资储备。学校要严格按照《xx省学校新冠肺炎疫情重点场所防控工作指引》,完成对教室、办公室、公共教育教学馆室、食堂、宿舍、厕所、电梯、楼梯和扶手、浴室等重点场所的安全排查和卫生整治,保持设施设备完好,并组织开展全覆盖消毒。检查校园供水设施设备,配齐配足洗手设施。根据学校规模合理测算储备物资需求,备齐备足必要防疫物资,做好防疫物资登记、保存和使用工作,指定专人负责,确保安全。
7.完善疫情联防联控工作机制。各县(区)教育主管部门、各学校和校外培训机构要加强与卫生健康部门、疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心的沟通协调,配合属地社区(乡镇)、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。
三、加强学生开学返校报到管理
(一)有序组织老生分批错时错峰返校
1.制定老生返校工作方案。结合疫情防控实际,组织学生分年级、分班级,分期分批有序错时错峰返校,避免返校报到期间人员过于集中;
制定旅途防护措施,推发给每位返程学生,指导学生自觉加强安全防护,并主动配合沿途疫情防控工作。校外培训机构要制定新进人员报到专项方案,与新进人员“点对点”建立联系,新进人员按规定方式和时间报到,不得提前到达办学场所,避免人员交叉聚焦。
2.做好学生返校日的组织与管理。严格管控校门,在校门口设置警戒线,设置体温检测点对所有入校人员进行体温检测。师生进入校门一律核验身份、“健康码”和检测体温;
家长及外来无关人员、车辆一律不得入校。学校要与家长保持通讯渠道畅通,精确统计到校学生人数,发现应返校而未按时返校的学生,立即联系其家人,有关信息及时上报。加强返校日当天学校值班值守,及时报送疫情防控信息。
3.做好异常情况及时处置。学校发现有发热、咽痛、咳嗽、胸闷等不适症状,以及体温检测异常的学生,按照防控应急预案要求,第一时间将其隔离观察,依规妥善处理,并及时上报属地疫情防控部门和属地教育主管部门。
(二)细化新生报到流程
1.制定新生报到工作方案。有序组织新生分批错时错峰报到,做到“一校一案”“一人一案”。
2.落实新生疫情日报制度。釆用一对一、人盯人的方式,掌握所有新生假期流向和健康状况。将20xx级新生纳入学校每日疫情防控“日报告”“零报告”机制,如发现异常,迅速上报。
3.合理制定新生接待工作方案。指导学生合理选择交通方式及线路,加强与当地有关部门沟通协调,在公路、铁路等主要站点建立学生离站通道,有条件的学校可安排专门车辆接待新生到校,降低人员交叉传染风险。
4.做好新生报到组织与管理。严格管控校门,在校门口设置警戒线和体温检测点,对所有入校人员进行体温检测。
20xx级新生进校一律核验身份、“健康码”和检测体温;
科学设计“一站式”报到程序,细化新生报到注册流程,加强秩序管控,避免人员集聚;
安排好错峰领书、进出宿舍、食堂就餐等相关事宜。
5.做好异常情况及时处置。发现发热、咽痛、咳嗽、胸闷等不适症状,以及体温检测异常的报到新生,按照防控应急预案要求,及时稳妥处理。加强学生报到期间值班值守,维护新生报到期间校园安全稳定。
四、落实开学后常态化防控工作
1.坚持校园相对封闭管理。进入校园必须进行身份核验登记、查看健康码和体温检测,校外无关人员一律不得进入校园。寄宿制学校学生正常教学期间原则上不得出校,如必须出校,须严格履行请销假制度,并告知家长,规划好出行路线和方式,做好个人防护和手卫生。继续严格落实“晨午晚检”和“日报告”“零报告”制度,对缺勤人员及时追踪登记。
2.实行校内闭环管理。校园内以年级、专业、班级、宿舍为单位实行分区域单元管理,错时错峰安排学生在校学习生活;
严格控制聚集性活动,大型室内聚集性活动非必要不组织。科学设置“一米线”,利用信息化手段实现学生校园生活轨迹全过程可追溯。校外培训机构要严格落实“同一教学时段内生均教学用房建筑面积不少于3平方米”规定,确保不拥挤、易疏散。
3.加强重点场所管理。对教室、图书馆、实验室、体育馆、机房、报告厅、宿舍楼、食堂、公共浴室等师生教学、活动、生活场所及设备设施,要按照疫情防控要求进行通风、消毒。宿舍实行封闭管理,学生进入宿舍需实名认证、体温检测,严禁串寝、串门。加强学校快递收发和外卖管理,设立校园集中存放点,加强存放点通风、消毒等管理。科学佩戴口罩。在校园内学生和授课老师,可不戴口罩,但在封闭、人员密集且通风不良的室内场所,须戴口罩。
4.深入开展爱国卫生运动。各校开学前须开展一次全面、彻底的环境卫生清扫和消毒,做好常态化清洁消杀,保持公共场所通风,对教室、实验室、图书馆、食堂、宿舍、浴室等重点部位定期进行消毒检测;
保持环境整洁,做到垃圾“日产日清”,并做好垃圾盛装容器的清洁消毒。校外培训机构要规范环境、设施的消毒消杀。
5.加强校园食堂食品安全管理。建立食材物料进货渠道定期摸排和冷冻冷藏食品定期检测制度,确保食品安全,防范季节传染病。加强疫情防控全员培训和宣传引导,定期组织学生参加爱国卫生社会实践,培养健康生活方式。
6.做好入学入园学生儿童疫苗接种和查验工作。根据疫情防控实际,动员学生接种流感疫苗、肺炎球菌疫苗、水痘疫苗和腮腺炎疫苗等呼吸道传染病疫苗,减少流感等秋冬季呼吸道传染病发病,降低与新冠肺炎叠加流行的风险。
7.认真做好疫情防控应急处置工作。如发现有疑似新冠肺炎症状和异常情况的,立即按照《xx省学校突发新冠肺炎疫情应急管理指引》,启动应急预案。
五、统筹做好秋季学期教育教学工作
1.统筹做好秋季学期教育教学工作。科学制定、有序实施新学期教学计划,制定教育教学应急预案。视疫情防控情况,统筹做好线上线下教学工作方案,确保新学期教学如期进行,切实保障教学质量。
义务教育学校要均衡配置教育资源和师资团队,均衡分班工作开展情况开学后报至属地教育主管部门。
贯彻落实义务教育经费保障各项政策,规范收费行为,实行收费公示制度,任何单位或个人不得以任何名义收取与入学挂钩的费用。
加强招生管理,重点检查公办学校择校、民办学校跨审批地招生等违规情况;
加强学籍监管,严禁出现空挂学籍、学籍造假等现象,不得为违规跨区域招收的学生和违规转学学生办理学籍转接。
2.做好“零起点”教学等开学安排。各中小学要充分考虑今年的特殊情况,认真做好开学各项准备工作。所有年级必须严格按课程标准零起点教学,不得拔高教学要求、不得加快教学进度。学校要通过集体备课、备课笔记检查、推门听课等方式加强课堂教学检查指导,在校门口以醒目方式公开承诺零起点教学,公布学校监督电话,形成有效监管机制。
3.全面排查校舍隐患。各级各类校园要在开学前,对学校校舍、在建工程等开展一次全面的校园内部安全风险隐患排查。重点要加强对汛期期间受灾学校的围墙、校舍、生活区、教学楼、实验室、校内水电设施、校园周边山体等重要部位的检查巡查,并建立校园风险清单,实施销号管理,确保做到不留校园安全盲区和死角,确保各级各类校园安全、平稳、有序开学。
4.维护校园安全稳定。在开学前,聚焦重点时段、重要节点、重点人群,会同辖区公安等部门组织开展一次校园及周边安全隐患排查整治和矛盾纠纷排查化解。强化管理,防止宗教、邪教向学校渗透。以消防、食堂和食品、实验室及危险化学品、校车、校舍及设施设备、防溺水等为重点,深入推进校园安全专项整治三年行动,确保学校正常教育教学秩序。
5.科学组织开学典礼。在符合疫情防控要求的前提下,鼓励采取线上、户外、分批错峰等多种形式组织开学典礼,减少人员聚集,确保师生安全健康。
6.上好“开学第一课”。认真组织开展爱国主义教育、厉行节约反对浪费教育、安全教育、新冠肺炎及秋冬季传染病防控教育、卫生健康和心理健康教育等。
7.扎实抓好控辍保学。对无故不到校上课的,要及时跟踪了解情况,经排查确定辍学的要落实联防联控机制,做好劝返复学工作。
8.加强心理健康教育。完善心理健康教育指导服务体系,持续提供心理健康咨询服务,严防“疫后综合征”。完善心理预警机制,有针对性地幵展教育引导和心理疏导工作,帮助学生和教职员工调整好状态,以健康乐观的心态和积极向上的精神面貌投入教育教学工作和学习生活。
9.统筹做好实践教学安排。实验、实习、实训等实践课程,根据条件,分批次合理安排,减少聚集,逐步完成,保证实践类课程和活动开展时所需的防疫物资必须到位。校外实习实训,要与实习单位做好协调对接,并安排专人指导做好个人防护,合理制定实习计划,妥善安排实习指导老师、实习生的食宿住行等,尽量做到“两点一线”,做好师生安全防护工作。
六、工作要求
1.加强组织领导。各县(区)教育主管部门和各学校要提高政治站位,充分认识疫情防控常态化形势下做好开学工作的重要性、紧迫性,在属地党委、政府的领导下,切实加强组织领导,成立工作专班,压实工作责任,坚决杜绝麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理和松劲心态,坚持毫不松懈抓好校园疫情防控,稳妥有序推进幵学工作,确保教职员工和学生健康安全。
2.落实主体责任。各县(区)教育主管部门要切实履行主管责任,积极协调卫生健康、市场监管、公安等部门完善学校联防控工作机制,督促指导学校全面落实各项防控措施和准备工作。各级各类学校要落实主体责任,结合实际制定具体工作方案,细化完善应急预案。教职员工和学生及家长配合学校做好个人防护和健康监测,如实报告有关信息。
3.强化督导检查。各县(区)教育主管部门要按照属地管理原则,加强对学校开学工作的指导,加大督查督办力度,通过实地督查、明察暗访等形式,强化跟踪问效,确保各项工作措施和工作要求落实落地落细。建立健全开学后日常监督检查和问题通报机制,根据疫情防控形势变化,动态指导学校和校外培训机构调整防控措施,改进工作中的薄弱环节,切实筑牢校园防控防线。
学校开学工作方案 篇44
为确保疫情防控期间教职工供餐、用餐工作安全、卫生、健康地进行,现将《xx学校20xx—20xx学年第二学期开学疫情防控期间教职工返校供餐方案》印发给你们,请认真遵照实施。
xx学校
20xx年xx月xx日
● 供餐地点●
xx校区:xx食堂
●供餐时间●
xx月xx日至学生返校期间
早餐:7:00 ~ 9:00
午餐:11:00 ~ 13:00
晚餐:16:30 ~ 19:00
●进入食堂●
(一)请 先洗手,再买饭就餐。
(二) 佩戴口罩并配合 体温检测。
(三)具有发热、咳嗽、乏力等症状人员不得进入,马上 记录报告学校防控工作领导小组办公室。
●供餐方式●
(一)早餐:直接到食堂,现场 按需刷卡,打包回各自岗位就餐或在食堂一、二、三楼按 指定位置错峰就餐。
(二)中、晚餐:食堂提前准备 两种价格各五款套餐(根据市场情况而定,在食堂入口提示), 统一定价,全额支付。
教职工就餐方式:
方式一:线上订餐
订餐时间:须每天上午 9:30之前完成该日 中餐、晚餐的点餐程序(便于准备食材,避免浪费。)
送餐地点:行政办公楼、学院办公室、各单位指定地点。
方式二: 快餐盒用餐
教职工自行到食堂快餐窗口选好套餐 ,刷卡支付后带餐盒离开食堂。回各自 办公室就餐,或在食堂一、二、三楼 一人一桌分开就餐。
●注意事项 ●
(二)假期留校住校学生用餐参照执行。
(三)学生返校前,仅 第三食堂一楼提供餐饮(套餐)服务, 不提供接待用餐(围餐)服务,其他食堂暂不营业。
(四)饮食服务中心按《广东海洋大学开学后勤保障工作方案》要求,做好疫情防控相关工作。
(五)学校后勤集团要 加强对第三食堂、第六食堂特殊运营时期的 监管。
学校开学工作方案 篇45
为全面做好20xx年春季开学疫情防控工作,根据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《新冠肺炎防控技术方案(更新版)》以及省、市、县有关要求,结合教育系统实际,制定如下防控方案:
一、切实加强组织领导
1.提高思想认识。要坚持“窗口标准”和“外防输入、内防反弹”的总体防控策略,强化新冠肺炎疫情防控意识,严防疫情在校园扩散,慎终如始抓好常态化条件下学校疫情防控工作。
2.压实工作责任。各校要进一步强化履职尽责,研究部署春季开学疫情防控工作,切实将学校责任、个人责任落实到位,真正做到守土尽责。
3.科学制定方案。要按照“一校一策”和“错区域、错层次、错时、错峰”返校原则,完善优化开学时间、开学疫情防控工作方案、应急预案和各项健康管理制度,避免大规模人员流动聚集或交通堵塞。根据常态化条件下疫情形势和春季开学特点,各校要按照错时、分批原则,在2月27日合理安排学生回校报到注册,科学组织学生上课。
4.组织开学检查。各校于2月24日前对开学准备情况进行全面自查,本学期新设学校(幼儿园)需完成模拟演练后方可开学。教育局会同卫健、公安、市场监管等部门,按照《新冠肺炎防控技术方案(更新版)》,对照《磐安县中小学(幼儿园)开学卫生防疫工作检查清单》,在开学前组织一次全面检查,检查不合格的不得开学。
二、严格落实十条防控举措
1.认真完善“两案”。各校应根据各学段的新冠肺炎防控技术方案制定学校春季开学新冠肺炎疫情防控方案和突发公共卫生事件应急预案,并报县教育局备案。建立校长为第一责任人的校园防控组织体系。运用“三三制”工作法,按照定时、定岗、定人,网格化、清单化、责任化的要求,修订完善开学疫情防控详细方案和工作清单,工作方案必须全面具体、不漏死角,且明确工作分工、落实责任。
2.加强师生排摸。所有学校要全面排查师生底数,了解师生员工(含保安、门卫、宿管员、食堂员工、工程施工人员等校内所有人员)14天的行程轨迹,要重点排查春节期间有境外和国内中高风险区域旅居史的师生情况。根据排摸和申报情况确定开学返校师生名单,做好提前告知,明确返校注意事项。
3.做好健康申报。所有师生都要如实申报身体健康状况,持有省健康绿码者方可入校,持省健康码黄、红码的教职员工,在持期间一律不得入校。所有学生及其监护人必须提前7天填写“入学码”。处于健康管理期的师生和无关人员,不进入校园。
4.科学管理师生。根据《关于加强来浙返浙人员健康管理的通知》(省疫情防控办〔20xx〕12号)和《关于加强冬春季和春节期间新冠肺炎疫情防控工作十条措施的通知》(金市疫情防控指办〔20xx〕5号)要求,对春节期间有境外和国内中高风险地区旅居史的,需纳入“14+7”“7+7”健康管理措施的返岗返学人员,继续严格执行必要的健康管理措施。
根据磐安县新冠肺炎疫情联防联控指挥部《关于进一步科学精准做好春运期间人员健康管理工作的通告》(20xx〔第3号〕精神,对工作地或就学地在磐安、春节期间跨县域(包括跨省、跨市)流动、如其无中高风险地区所在地市旅居史、返磐前提前向所在村/社区、单位、学校报备的人员,返岗返学原则上无需要求提供核酸检测阴性证明,也不将14天或7天等规定时段健康监测作为其返岗返学的前置条件。
对没有到过中高风险地区所在地市(直辖市为所在区)的学生或教师,学校不得设置要求提前返磐、须经相应天数的健康监测乃至居家隔离后才能返校等规定。对春节期间省外出发地为低风险等级,但所在地市(直辖市为所在区)出现中风险地区的返校人员,需核验3天内核酸检测阴性证明,但无需实施封闭性的'居家健康监测。各校要结合县疫情防控指挥部的要求,配合做好疫情防控工作。
5.做好体温监测。学生和教职员工(暂缓返校者除外)在家完成自检,无异后返校。在卫健部门指导下,各校要按照中小学生和幼儿园晨检流程图,实施有计划、分批次的错时体温测量,做好“晨检+午检+晚检(住校生)”和分类处置工作。校园师生测温排查方式为:红外体温扫描仪≥38℃或手持体温测量仪≥37.5℃者,使用水银温度计进行复测,复测正常者予以放行,复测≥37.3℃者引导至(临时)隔离室并立即按程序报告。要按规范做好发热师生的应急处置工作。
6.物资保障到位。设置好学校(临时)隔离室(点),通过师生自带、学校筹措、政府支持等多种形式筹集防控物资。学校要根据师生员工数量及场所设施,配备测温仪(枪)、消毒湿巾纸、免洗手消毒液(或洗手液、肥皂)、84消毒液、酒精、喷雾器、清洁用抹布、拖把,口罩、一次性手术隔离衣、帽子、手套等防疫物资。
7.开展环境整治。要开展校园环境卫生整治与预防性消毒工作,特别做好教室、食堂、宿舍区域、厕所、垃圾房、电梯、阅览室和隔离区域等处的卫生消毒,彻底整治校内卫生死角,有效切断传染病传播途径,并做好相关记录备查。加强食堂卫生管理,开展卫生清洁和预防性消毒,落实食堂员工健康申报等制度。
8.做好安全检查。开学前3天,各校要确保学校校舍及各类设施设备均能安全正常使用。特别要加强对消防、饮用水、食堂、实验室及危化品、建筑及设施设备等安全事故多发易发的重点领域进行安全整治。要强化校园食品卫生安全,要检查食品原料采购、存储与加工,食堂员工健康证,每日晨午检,餐饮工具消毒,加工场所消毒,食堂排风通气,供水设施等,发现问题及时整改。
9.加强校园管控。各校根据实际因地制宜制定错时上放学“一校一策”工作方案。高峰时段,邀请交警部门负责维护校门口交通秩序,保障校门口畅通;学校要组织教师、保安、家长志愿者等引导师生有序上下学,避免扎堆集聚。保安、食堂及卫生清洁人员等工作人员严格做好上岗前的体温监测工作。加强食堂食材采购、存储、加工和销售等环节管理,食堂开餐前半小时完成消毒和通风换气,就餐时与他人保持距离,避免扎堆就餐。
10.强化教育引导。要上好开学第一课,要通过一封信、横幅等形式,加强生命健康、卫生防疫和安全教育,开展突发事件的处置演练,提升师生防控技能。推进“禁烟控烟”“公筷公勺”“厉行节约、反对浪费”等文明卫生教育。要进一步提升学生体质水平,加强健康素养、心理素质、个人防护能力教育。要引导师生主动减少与其他人员的接触,倡导少扎堆、勤洗手、戴口罩、多通风、文明咳嗽等健康行为。加强体育锻炼和合理的户外运动,合理平衡膳食,提高免疫力。要做好信息宣传,及时做好舆情处置。发现传染病确诊病例、疑似病例和其他紧急情况,按紧急信息要求及时上报信息。
三、健全五大防控体制机制
1.健全防控常态化管控机制。要按防控要求,持续推进疫情防控常态化条件下学校教育教学和管理机制的落实,继续强化全面采集健康码、进出校门测体温、对重点人群进行核酸检测、开展错峰错时上下学、推行班级固化管理、加强家校联动等六项“硬核”管控措施。继续执行“日报告”“零报告”制度。
2.规范学校卫生管理机制。要做好十项学校卫生日常性工作,完善卫生管理制度。主要指:校园通风和消毒、校园环境卫生检查通报、传染病防控健康教育、师生晨(午、晚)检、来自重点地区师生返校登记报告和关爱、师生健康管理、因病缺勤登记和病因追踪、复学材料查验、疫情联防联控和学校例会、传染病疫情及突发公共卫生事件报告等。
3.健全最小单元格管控机制。按“非必要不入校”原则,做好入校管理。实行“测温+亮码+身份核实”的访客登记和健康监测制度。必要入校人员及校内值守、清洁、食堂等人员,均按规定佩戴口罩。校园暂不对外开放,无关人员和车辆不得进校。接送车辆和家长等校外人员原则上不进入校园。实施最小单元网格化管理,以校区、楼栋、年级、班级等为单位进行学习、生活和活动,根据校园情况合理调整人员进出校门及校内活动的密集度,确保不拥堵、不出现大规模人员聚集。
4.健全家校心理危机联动机制。各校要结合阳光成长心理健康教育专项行动。要深入开展“五个一”活动(一次家访,一次心理筛查,一系列生命健康教育,一次谈心谈话,一次线上高质量的家长会)。开学前要安排班主任、心理专兼职教师与心理高危学生家庭联系沟通,逐一开展拉网式心理排查,了解家庭基本情况、近期学习状况、重大情绪变化以及亲子关系情况。开学后要建立动态跟踪记录制度,发现有心理危机学生,要通过预警、干预和转介等办法,减少心理危机事件的发生。
5.健全部门联防联控管理机制。各校要按照属地管理的原则,在当地党委、政府和防控领导小组的统一部署下,联合有关单位加强开学工作的指导、培训和监督,共同做好开学前后疫情防控处置、物资保障、交通秩序维护、食品安全监管、舆情管控、校园周边治理等开学保障工作。学校要加强与疾控中心、就近定点医疗机构、社区卫生服务机构的沟通协调,形成教育、卫生、公安、交通、宣传、网信等相关部门疫情防控的协作机制、监测预警与快速反应机制。
各校要结合实际,认真按照《新冠肺炎防控技术方案(更新版)》,对照《磐安县中小学(幼儿园)开学卫生防疫工作检查清单》(详见附件)制定春季开学疫情防控工作方案。学校在开学前后遇到的特殊情况,请及时向县教育局报告。各中小学、幼儿园春季开学疫情防控工作方案和错峰返校工作方案(具体到班级和小时)于2月25日前报县教育局备案。其中中小学春季开学疫情防控工作方案报县教育局安监科,邮箱:xxx@126.com;错峰返校工作方案报县教育局基教科厉晖,幼儿园的两个方案报县教育局学前教育管理中心应小香。
学校开学工作方案 篇46
一、返校时间
1、严格按xx省教育厅、xx市教育局发布的开学时间(4月23日高三)开学,任何学生不得提前返校。
2、给正定中学学生发放返校安全告知书。
3、返校当天按照分批错峰时间返校。
二、返校前准备
1、所有学生在开学前必须每日居家测体温并填写《个人14天健康登记表》、《个人健康登记承诺书》、《知情同意书》。体温正常,无发热、干咳、乏力、呼吸困难等症状方可返校。
2、家长提前给学生准备好必要的防疫用品、换洗衣物(包括夏季的衣物带全)等,做好长期不放假的准备。
3、严格遵守学校的管理制度,严禁将手机、MP3、管制刀具等违禁物品带入校园。
4、行李要轻装简行,建议一个双肩背包,一个拉杆箱,行李箱上贴上标签(姓名、新班级、新宿舍楼号、新宿舍号),学校安排摆渡车运送。
5、居家期间,请各位家长督促孩子认真参加学校组织的网上授课,抓紧时间复习,备战高考,同时学习相关防疫知识,引导学生做好个人防护工作。
三、学生报到流程
在家监测体温正常→校门口下车后携带行李,家长迅速驶离车辆,学生步行进入缓冲区→行李消毒→测温点监测→宿舍整理→进教室→收集入校材料→主题班会
四、报到当天注意事项
1、返校时,学生尽量采用私家车、拼车等方式返校,不乘坐公共交通工具。如必须乘坐公共交通工具,应全程佩戴口罩、手套等做好自我防护,保留票据,返校后将所程车次座位信息如实向班主任报备。
2、根据疫情防控要求,返校当天所有车辆禁止进入校园,请将行李物品打包整齐,方便携带,快速下车,家长一律不许入校。车辆即停即走,听从指挥,不要聚集,宿舍现有需要换洗的物品这次不带走,自己先整理收好。
3、每位同学着校服分时段入校,间隔1、5m,分4路纵队有序进入体温检测区测体温。一旦发现有发烧等症状,将启动应急预案,由120送到正定县人民医院发热门诊隔离。
4、因防控需要,原班级将暂时分为A,B班,宿舍将调整为至多4人每间。学生进校监测体温后,需根据新的宿舍和班级安排,进宿舍进班。
5、学生进校后一律靠右行走,间隔1、5米,不要聚集,根据安排有序、迅速到宿舍楼安置个人生活用品。
6、学生入校后在按新的新的作息时间进行各种教学活动。
五、在校期间日常学习生活注意事项
1、每天进行晨、午、晚“三检”。
2、上课和在校园内行走必须佩戴口罩,按学校安排错时进行上下课、就餐、就寝等活动,严禁下课期间学生聚集扎堆,校园内活动时务必保持安全距离,就餐排队或进入宿舍时须保持1米以上距离。
3、保持教学区域环境整洁,经常通风换气,勤洗手,讲卫生。
4、严禁家长给孩子送饭、送零食、探望等,希望各位家长积极配合。
5、一切活动不串宿舍、不串班级、不串楼层。
六、学生就餐安排
1.实行分批分散就餐,每批就餐学生错时间隔20分钟。
2、就餐秩序
学生实行一人一桌、固定位置并保持同向就坐用餐,每个餐桌均标注学生班级、姓名,请务必按要求就坐。学生须有序进入餐厅,不要拥挤;进入餐厅前请先洗手,保持手部卫生。除吃饭时间外,其他时间请务必佩戴口罩。用餐完毕,快速有序离开餐厅。
七、返校后人员管控
1、学校实行严格的进出校园人员管控,所有出入人员均需进行严格的身份登记和体温检测。
2、学生在校期间,禁止家长一切形式的探望、禁收快递等一切与学生有外来接触的行为。
3、学生在校期间,实行严格外出请假制度。
xx正定中学愿用心筑起一道健康屏障,为孩子们健康、快乐的成长保驾护航!
学校开学工作方案 篇47
新的学期已开始,为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展,我校以十八大精神为指导,结合本校的实际情况,扎实有效地抓好开学的各项工作,在新的一年,新的学期,学校工作开端就呈现一派欣欣向荣的新气象。本学期现有教职工5人。在校学生28人,6个教学班。现将学校开学情况汇报如下:
(一)开学工作安排主动,教学上路快。
学区正月二十三召开校长会议,安排各项工作、新学期学校计划的拟订,筹划开学工作等。正月二十四我校召开了全体教师会,会议传达了上级会议精神并学习了学校计划,做好开学动员,并详细布置了开学前各部门、个人的各项开学准备工作,做到了开学安排有条不紊,工作人员职责分明。保证了开学工作的顺利进行。当日下午,教师的办公用品、教学用书、用具都已发放到位,学生的免费教科书全部发放到了学生的手中,班主任与科任老师通力合作,组建了班委会。教导处在2月25日进行第一次检查,敦促教师各项工作走上正轨,检查了各位老师的计划、备课情况,从检查的结果来看,所有任课教师准备比较充分,计划制定详实、有效,备课有质有量,完成情况较好!
开学的有关筹备工作中,各位教师表现主动积极,特别是全体班主任全天候驻守学校,不离岗位,做好了学生的组织和管理工作,以保证学生一开学就进入学习生活中。虽然下雪,路湿滑泞泥,学生全部按时到校上课。从开学以来的各项工作表现来看,我校教师工作充满热情,学生积极主动学习,使我校的各项教学工作步入正轨。
(二)全力以赴抓好教育教学质量的提升。
教学过程管理要严谨,教导处要明确教师备课、上课、作业布置与批改以及考核评价、自习和课外辅导的具体要求,有学生预习、上课、复习、自习、作业、活动等的要求。教学质量实行目标管理。教导处要给各科确立明确的奋斗目标,确保各科成绩稳中有升。大力提高教学质量,确保教学质量考核成绩稳步上升。
(三)落实政策,规范办学行为。
加强食堂管理,落实上级政策,更好的实施营养早餐改善计划。强化学校内部管理,不断优化工作作风,使管理不断走上制度化、规范化、常态化的轨道。
积极落实素质教育,切切实实落实规范办学行为,发扬人本意识。坚决按照上级有关文件精神,按规定的作息时间表,安排师生的作息。我们注重学生的全面发展,积极创造条件开齐课程,开足课时。从办人民满意的学校的高度狠抓教师职业道德建设,继续在教师中强化“争先,实干,创新,奉献”四种精神
(四)狠抓安全工作,确保学校的稳定。
进一步抓好学校安全稳定工作,牢固树立安全压倒一切的意识,确保师生生命财产安全。
过去的20xx年,我校安全工作零事故,学校以唐建军校长为首的政教处同志们功不可没,今年学校把安全工作同样放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山,在教职工大会以后,我们就召开全体班主任会议,要求班主任开学的第一堂课就是安全教育课,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全,在家期间不能做危险的工作等等。我们还动员家长与学校联合起来抓好对学生的安全教育和管理工作。此外,我们实行外来人员来校实行登记制度,对安全隐患防患于未然。
同时,我们还加强了安全隐患的'排查工作,一开学,后勤处对学校的电线电路,水井等进行了认真的检查,有问题及时进行整改。
(五)深化教学改革,提高学校综合实力。
1、在上学期的良好势头下,我们进一步加强教学常规管理,加大教研力度,在听课、个人备课、集体备课、教研活动上都作了新的要求,并与考核密切挂钩。在听课上实行签到制,以保证每个教师在同学科间双周听课不少于三课;在集体备课上实行点名制,以加大校长室和教导处的监督职能,确保集体备课的质量。
2、加强教学反思,强调教师在教学中通过不断反思来提高自己的教学技能。教师反思分为自我反思和集体交流反思,自我反思可每天一思,每周一悟;集体反思,每周备课组小组活动,每学期规定时间进行教学交流活动。
(六)加强队伍建设,切实转变工作作风
1、加强教职工考勤管理。按时参加有关会议和活动,不迟到、早退和旷课,有事有病须请假。上课期间由教导处考勤。会议期间由主持人考勤。
2、严格遵守教师道德规范,维护教师良好形象,不准在工作日饮酒,不准在课堂内抽烟,不准在课堂内接打电话,不准在工作日打牌。不准穿拖拖鞋,背心,超短裙进入课堂,不准在校内说脏话,开低级、庸俗玩笑。
3、抓好班子建设,增强管理能力和协作能力。班子成员要用心谋事,用心想事,主动干事,加强对班子成员管理工作的考核量化。
4、大力加强师德师风建设。全面提高队伍的思想政治素质和职业道德水平。
学校开学工作方案 篇48
一、拟定开学时间安排
小学、初中学生8月31日到校报到,9月1日正式开学,学前周从8月24日开始;普通高中学生8月24日返校,9月1日正式开学,学前周从8月24日开始;中等职业学校8月31日正式开学,学前周从8月24日开始。按照省教育厅《关于进一步加强全省教育系统暑期疫情防控工作的通知》(辽教办发〔xx〕10号)要求,秋季开学严格执行“三不”标准,即“区域疫情未达到低风险的不开学、学校疫情防控条件不具备不开学、师生管理不到位和校园公共卫生安全未有效落实不开学”。
二、做好旅居排查和健康管理工作
1、外出的师生员工(包括食堂、宿舍、保安等工作人员)须提供开学前14天生活轨迹报告,学生家长及教职员工签订健康安全承诺书;新生自接到学校录取通知书后由对应学校负责监管,提前开学的年级仍需提供14天的生活轨迹报告。
2、各县区、学校要严格审核“日报告”“零报告”数据,精准掌握师生员工的健康情况和在盘外(特别是新疆等中高风险重点地区)以及近期即将返盘的师生员工情况。
3、动员在盘以外低风险地区的师生员工尽量在8月24日前安全返盘。在中、高风险地区和重点关注地区(特别是新疆地区)师生员工返盘应严格按照市疫情防控指挥部《盘锦市新冠肺炎疫情防控指挥部关于印发严防聚集性疫情做好秋冬季防控工作实施方案的通知》(盘新疫防指〔xx〕14号)要求返盘和集中隔离。
4、倡导中小学生自愿接种流感疫苗。秋冬季节呼吸道传染病多发,流感症状和新冠肺炎的症状极其相似,新冠肺炎疫情防控形势更加复杂,学校要倡导中小学生家长及时为孩子接种流感疫苗。
三、统筹常态化疫情防控和教育教学工作
1、完善防控工作体系。各县区教育局、直属各学校要对春季开学以来的各项工作情况进行认真总结,分析研判不断变化的疫情发展形势,按照《校园疫情常态化防控措施20条》和《中小学校秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案(更新版)》《托幼机构冬季新冠肺炎疫情防控技术方案(更新版)》要求,查缺补漏,进一步完善秋季开学工作方案、应急预案以及各项规章制度,统筹做好疫情防控及开学各项工作。
2、强化全员培训。学校要提前对相关人员进行常态化疫情防控知识线上培训,提高防控意识,绷紧防控这根弦,保证开学后各项工作有条不紊、张弛有度,既不麻痹大意,也不惊慌失措。特别要对新生和家长进行培训,使其了解学校的各项防控措施和规章制度,让学生自觉遵守,家长理解支持。
3、做好环境消杀和物资储备。安排教职员工提前有序返岗,在学生集中返校前对校园环境进行彻底消杀,清扫消毒做到全覆盖,无死角,保证校园环境清洁卫生。按照常态化疫情防控的要求和疫情发展情况,备齐备足必要防疫物资,提醒家长开学前为学生准备好个人防护物品。
4、细化学生报到安排。合理安排新生报到和老生返校间隔时间,各学校要制定新生报到专项工作方案,与新生“点对点”建立联系,加强防疫指导,科学设计报到程序。新生报到要错时、错峰,避免扎堆聚集,做好个人防护。对错时上下学、错时上下课、错时就餐等再研究、再细化,做到精准精细、有序有力、科学施策,确保学校按时稳妥开学,师生员工尽快适应常态化疫情防控的新秩序。
5、加强联防联控,提高应急处置能力。各县区要联合卫健、疾控部门,指导学校按照常态化疫情防控的要求和疫情发展情况,做好开学各项准备工作,开学当日要有卫健、疾控等专业防控人员驻校指导,各学校要补足口罩、消毒、测温设备等疫情防控物资的储备量和临时隔离观察室的物资配备。针对可能出现的疫情防控形势变化、中高风险地区调整等情况,采取隔离、停课、复课等措施,并明确启动条件、程序等;加强学校与属地和定点(就近)医院发热门诊协调联动,细化救治、转院、流调等工作程序。开学前开展全流程、全要素演练或推演,开学后开展全员应急演练。
6、按照“五个一律”要求,持续做好校园封闭管理。未经学校批准学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校门,师生进入校门一律核验身份和检测体温,对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察,不服从管理者一律严肃处理。强化校门、校园快递和外卖管理,进入校园必须进行身份核验、扫码登记和体温检测。掌握学生离校期间主要轨迹,指导学生做好个人防护。
7、上好“开学第一课”。将新冠肺炎及秋冬季传染病防控知识、技能培训和健康生活习惯作为重要内容,结合近日印发的《开展“厉行节俭、反对浪费”工作方案》相关要求和《坚决制止餐饮浪费行为,切实培养节约习惯——致全市教育系统干部职工、学生及家长的一封信》倡导内容,向学生加强爱国主义教育、生命教育、卫生健康、艰苦奋斗和勤俭节约等中华民族的传统美德教育;面向教师加强公共卫生、疫情防控、应急处置、厉行节约等教育培训;面向家长加强法律法规宣传、家庭教育指导和开展“小手拉大手活动”,倡导厉行节俭、反对浪费,以自身行动带动身边更多人,给孩子做好榜样。
8、关注师生员工心理健康。完善心理健康教育指导服务体系,持续提供心理健康咨询服务。完善心理预警机制,有效预防和减少极端行为发生。加强对学生的思想引导、学业就业指导、心理疏导和人文关怀,防范个体、群体性安全事件。
9、开展督导检查。开学前,各学校对照相关疫情防控工作指南和开学条件评估要点进行自查,县区教育部门要会同相关部门开展全覆盖督导检查,审核各学校的开学准备工作,确保各项工作符合要求。
请各县区教育局务必将本通知精神传达到辖区的每一所学校。
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