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期中考试总结发言稿「」 期中考试总结发言稿校长

望落总结网整理的期中考试总结发言稿「」(精选12篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

期中考试总结发言稿「」 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

期中考试成绩已经揭晓。不管成绩好坏,同学们都经受了一次洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会。其实考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,如果正视了这些漏洞,经过一次次认真地修补,你的知识与能力编成的鱼网一定会牢不可破。今天,我们举行这样一个班会,就是想借此机会,让我们一起总结、反思、学习、超越。

一、表彰

我们班有这样一群人,他们勤奋执着,用自己的汗水浇灌出了成功之花,为我们班树立起一面自信的旗帜,激励同窗去超越!

接下来,让我们对这些同学进行表彰。

首先,给获得特等奖的同学颁奖。颁奖嘉宾是:

现在,给获得一等奖的同学颁奖。颁奖嘉宾是:

给获得二等奖的同学颁奖。颁奖嘉宾是:

给获得进步奖的同学颁奖。颁奖嘉宾是:

二、向先进学习

以上获奖的同学,或许是你的好友,或许是你的室友,或许是你的同桌,或许他的名次曾经还不如你。但是,他们这次取得了优异成绩。

你想过其中的原因了吗?下面有请其中的佼佼者介绍自己的学习心得,相信,从他的身上你可以找到答案。

三、班主任总结

1、没有考好的真正原因是没有学好,结果出问题的根源是过程出问题。

学习过程是一个精密的系统过程,每一个学习环节对整个学习系统都有重要影响。这个系统工程包括学习态度、学习时间、学习计划、学习习惯、学习方法、听课情绪、预习方法、听课方法、作业习惯、反思总结、考试技巧等等。每一个环节都需要态度端正、落实到位才会促成最后的优秀成绩。

一分耕耘一分收获,付出才有回报,功到自然成。要想考试出成绩,功夫必须在平时。平时多用心,考试不担心;平时多投入,考试多产出;与其担心考试结果,不如优化学习过程。

①上课效率低。这是成绩不佳的重要原因。如何提高课堂学习效率是你始终需要思考的`一个问题。上课状态的最高境界——只有你和老师两个人在对话。

②作业效率低。作业疲于应付,做完就行。把作业变成了机械劳动,合上本子后什么印象也没留下,更别说总结了。还有一部分同学不按时完成作业,懒惰思想严重。

2、想得多做得少和想得少做得多都要不得。

有的同学整天学习也很忙碌,但是反思很少,把成绩不好的原因单纯的归结为时间抓得不紧,题做得不够多,实际上,学习时间投入仅是决定成绩的一个要素,还有很多要素都需要注意,例如总结、反思、领悟等等,总之,要想办法提高效率。学习是脑力劳动,而不是体力劳动。学习是单位时间内效率的比拼,精力集中、方法正确才能提高效率。

3、要低头学,拿笔写,动脑想,用心记,开口问。

同学们都知道学习要努力,知道父母不容易,知道要多问问题,知道上课不该说闲话,知道考上大学感觉会很好,会很有前途……但是就是不愿意去做,总能为自己做不到找到借口。所以,做到一件事只有一个理由,做不到一件事却可以找一万个理由。

许多同学学习不好的根本原因就一个字:懒。这是一个致命的缺点,这一个字就可以把你所有的天赋抹杀。人与人之间智商没有多大差距,差距在是否行动。懒得听,懒得记,懒得想,懒得问,懒得总结……看似一点点的差距,导致结果天壤之别。“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”

4、听老师的话。

所有的学习方法都可归结为一句话:听老师的话。听老师的话,不是惟命是从,而是一种成长必须的执行力。古人云:亲其师,信其道,方能成其果。要信任老师,喜欢老师,不折不扣的落实老师的要求。“听老师的话”就是搞好学习的最大秘诀。

5、学习不是一种兴趣,而是一种责任。

总有同学说,我某一科成绩不好,因为我不喜欢这一科,我对它不感兴趣。同学,我告诉你,一个人最多喜欢一两个科目,谁都不可能喜欢所有的学科。学习好的同学不是因为他喜欢所有学科,而是他能硬着头皮学习不喜欢的学科。世上总有一些你不想做而必须做的事情,这就是责任。学习是你未来赖以生存、养家糊口、安身立命的手段,你不能不学。能把不喜欢做而必须做的事情做好,这就是成熟。

6、欲拿起,先放下——越放下越快乐,越单纯越高效。

①放下压力——累与不累,取决于自己的心态;

②放下烦恼——快乐其实很简单;

③放下自卑——把自卑从你的字典里删去;

④放下懒惰——奋斗改变命运;

⑤放下消极——绝望向左,希望向右;

⑥放下抱怨——与其抱怨,不如努力;

⑦放下犹豫——立即行动成功无限;

⑧放下狭隘——心宽,天地就宽。

简单学习,简单生活;因为简单,所以快乐;因为简单,所以高效。

7、笑对人生,永不言败。

笑对人生是一种洒脱,一种面对困难的激情,一种对人生充满激情的人生态度。

永不言败是经历挫折后的豪情,一种刚毅不屈的气概。

能够让一个人成熟的东西只有经历和磨难。

放弃是一个念头,而永不放弃是一种信念、一种精神。其实,成功者与失败者并没有多大区别,只不过是失败者走了九十九步,而成功者走了一百步。有些人遇到点挫折就对自己的能力怀疑,甚至半途而废,那前面的努力就都白费了。有些人却能变失败为动力,认真分析失败的原因,吸取教训,坚持理想,最终体验到成功的喜悦。

8、永远保持一颗冠军的心。

冠军的心,代表的是在比赛中的竭尽全力,就算是狮子搏兔,也当全力以赴。

冠军的心,代表的是在比赛中永不放弃的精神,哪怕落后再多,也要迎头赶上。

冠军的心,代表的是在比赛中的自信,不管对手多么强大,都坚信自己最终会赢得胜利。

9、你改变不了过去,但你可以改变现在。

十年前你是谁,一年前你是谁,甚至昨天你是谁都不重要,重要的是今天你是谁,明天你是谁,将来你会成为谁。

四、学生宣誓

下面就让我们把决心与勇气化为语言呐喊出来。让我们用强劲有力的宣誓结束我们这次主题班会。

期中考试总结发言稿「」 篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!

今天,我们七年级的全体师生聚集在一起,召开期中考试总结表彰大会,首先,请允许我代表七年级全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺!

同学们,开学以来,我们每名学生都有了不同程度的进步。我们高兴地看到:你们热爱集体,珍爱荣誉;你们品行端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才受到表彰的、已取得优异成绩的同学,仅仅是我们众多优秀生中的代表,希望你们在今后的日子里不骄不躁、不断进取、再创佳绩!也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先!

我们的学校为同学们提供了良好的学习环境,我们的教师辛勤工作、任劳任怨、全心全意地扑在学生的身上。在这样的条件下,同学们虽然取得了一些成绩,但我们更应该看到同学们的不足。有的同学成绩不够理想,进步幅度较小;有的同学学习目的不够明确,每天待在学校里无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试;还有的同学打架骂人,违反校纪班规,给学校、老师、同学带来了负面影响。

这里,我主要讲四个方面的问题:感恩、自信、学法、领悟。

先讲感恩

在这一次考试中,我们很多同学取得了优异的成绩,这当然离不开你自己的刻苦努力,但,请不要忘记了坐在你们身边的老师,尤其是班主任老师,是他们一次又一次的苦口婆心,是他们一次又一次的耐心教导,是他们一次又一次的挑灯夜战,才有了你们的飞跃进步。即使老师批评的声音有些严厉,即使老师对你的要求有些苛刻,但,我希望在座的每一位同学都要用一颗感恩的心,去感谢在座老师的无私付出,因为,他们没有抛弃你们中间的任何一个人;因为,他们每天的话题都是围绕着你们;因为,他们看到你们的进步比什么都开心。

所以我提议,让我们把最热烈的掌声送给在座的每一位老师,当然,也包括我。

再讲自信

大家看我够不够自信,偷偷告诉你们,我不是一个特别自信的人,但我却能做到特别自信地在台上发言,我能做到,你就能做到。

大家应该都知道乔布斯,他有一句名言是这样说的:活着就是为了改变世界。也许有人觉得这句话的份量太重了。但是,乔布斯做到了,他真的改变了世界。虽然他已经死了,但他还活着。有人总认为自己不如别人,于是自我放弃,今天,老师要告诉大家的是,只要你有足够的自信,一切皆有可能!

期中考试虽已结束,但这并不是我们学习的终点,而是又一个新的起点。我知道,在这次考试中,有很多同学取得了惊人的进步,老师觉得你是了不起的;但也有不少同学考试失利,成绩不佳,老师觉得没什么大不了了,生活中谁都会遭遇各种挫折和失败,与命运抗争,必须拿出勇气和耐心来。总是生活在失望和抱怨中,生命永远不会闪光发亮。

从今天起,你对自己说:我活着就是为了改变世界。相信我,若干年后,改变世界的人就在我们中间产生!

再次讲学法

关于语文学法,我谈四点:

1、规范书写

通过与同学们的相处,我认为书写是我们目前要做的当务之急,我一直在班上强调,我允许回答问题不准确,但我不允许书写潦草。写不好字,学好语文几乎是空谈,我观察了一下,语文分数高的同学都是书写非常工整的;反之书写非常差的,99%都得不到高分。字如其人,希望从今天开始,请你认认真真写好每一个字。

2、狠抓基础

什么是基础,简言之,试卷上的字词部分,古诗文背诵部分,文学常识部分,翻译部分。这些不能丢分的地方坚决不能丢分。我分析了这一次七年级的期中语文试卷,拿古诗背诵题为例,得满分的学生非常少。在这方面丢分,非常可惜。同学们如果连这些基础分都不能全拿,想考高分,难上加难。但我始终认为,如果按照老师要求,一步一个脚印,扎扎实实地背诵、默写,默写题犹如囊中取物,轻而易举。语文基础差的同学,在基础方面更要下苦功夫,如果你还没有一本现代汉语词典,你算不上一个合格的中学生。

3、学会预习

预习的重要性我相信大家都知道,预习的方法我相信老师们都讲到了,但真正做到的有几人呢?凭我的经验,但凡语文高分的学生,每当老师讲新课之前,都会在语文书本上做满了记号,该背诵的早就会背诵了,总是走在老师的前面,我认为谁的语文书本越脏谁就能学好语文,谁的语文书本越干净越学不好语文。当然这个脏不是叫你将书本放在地上踩几脚。

4、坚持阅读

做到以上三点,你已经成功了一半,最重要的一点就是坚持阅读,学习语文是一个积累的过程,我希望同学们多买课外书,我希望同学们节假日能沉浸在书的海洋中。学习语文没有捷径可走,读书破万卷下笔如有神绝不是一句口号,书读百遍其义自见绝对是真知灼见。同学们,希望从今天起,拿起书本,走进书的海洋,想不学好语文都难!

关于数学学法,我谈五点:

1、预习方法

要善于预习,要知道预习起什么作用,预习要看出问题和疑点。预习应做到:一粗读,先粗略浏览教材的有关内容,掌握本节知识的概貌。二细读,对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、体会、思考,注意知识的形成过程,对难以理解的概念作出记号,以便带着疑问去听课。方法上,可采用随课预习或单元预习。

2.听课方法

在听课上,要处理好“听”、“思”、“记”的关系。

“听”是直接用感官接受知识,在听的.过程中注意:(1)听每节课的学习要求;(2)听知识引入及知识形成过程;(3)听懂重点、难点剖析(尤其是预习中的疑点);(4)听例题解法的思路和数学思想方法的体现;(5)听好课后小结。

“思”是指学生思维。没有思维,就发挥不了学生的主体作用。(1)多思、勤思,随听随思;(2)深思,即追根溯源地思考,善于大胆提出问题;(3)善思,由听和观察去联想、猜想、归纳;(4)树立批判意识,学会反思。可以说“听”是“思”的基础关键,“思”是“听”的深化,是学习方法的核心和本质的内容,会思维才会学习。

“记”是指学生课堂笔记。初一学生一般不会合理记笔记,通常是教师黑板上写什么学生就抄什么,往往是用“记”代替“听”和“思”。有的笔记虽然记得很全,但收效甚微。要求记:(1)记笔记跟住听讲,要掌握记录时机;(2)记要点、记疑问、记解题思路和方法;(3)记小结、记课后思考题。使学生明确“记”是为“听”和“思”服务的。

掌握好这三者的关系,就能使课堂这一数学学习主要环节达到较完美的境界。

3.课后复习巩固及完成作业的方法

初一学生课后往往容易急于完成书面作业,忽视必要的巩固、记忆、复习。以致出现照例题模仿、套公式解题的现象,造成为交作业而做作业,起不到作业的练习巩固、深化理解知识的应有作用。要每天先阅读教材,结合笔记记录的重点、难点,回顾课堂讲授的知识、方法,同时记忆公式、定理(记忆方法有类比记忆、联想记忆、直观记忆等)。然后独立完成作业,解题后再反思。

4.小结或总结方法

在进行单元小结或学期总结时,初一学生容易依赖老师,习惯教师带着复习总结。应从初一开始就该培养学生学会自己总结的方法。具体要做到:一看:看书、看笔记、看习题,通过看,回忆、熟悉所学内容;二列:列出相关的知识点,标出重点、难点,列出各知识点之间的关系,这相当于写出总结要点;三做:在此基础上有目的、有重点、有选择地解一些各种档次、类型的习题,通过解题再反馈,发现问题、解决问题。最后归纳出体现所学知识的各种题型及解题方法。应该说学会总结是数学学习的最高层次。

5、强化训练

克服遗忘的最好方法是强化练习和不断总结。把练习做题放在学习的第一位,做题练习比听课更重要,限时定量的练习不仅能提高解题速度,也能提高解题的准确性,更能激发起学好数学的自信心。总结就是反思,要建立一个数学笔记本积累经典问题,总结优秀方法,相信你的数会越学越扎实。学习的过程就是不断积累的过程,积累知识、积累自信。

关于数学学习,我还要说几句就是:无论是学习内容,还是学习方式都要有心理上的准备及时把自己学习中的问题和你的数学老师沟通;学习方法上要将学数学,变成玩数学,用数学,也就是要结合生活实际,千万不能够学得过于死板了,学习数学终极不是为了解数学题,而是解决实际问题;关于数学学习,我相信数学老师会结合每个学生的具体情况,给一个合适的学习方法,我也相信数学老师都是最好的。同学们,在数学学习上,你们一定要充满自信!

关于英语学法,我谈三点:

1、预习

预习有两个方面。一是单词,二是课文内容。对于单词的预习首先掌握读音,一般来说,辅音字母的发音很好记,所以重点记元音字母的发音,明白这个音,是哪个字母发的,根据拼读规则(单词的拼写形式与读音的规则)记单词,这样,预习效果会事半功倍。对于课文内容的预习,要总结出句型和语法,找出疑点,带着疑问上课,做有准备的学生,上有准备的课。学而思之,自然生疑;疑而问之,增长学问。同学们可以问词典,更要问老师。

2、听课

对于听课,同学们必须有一个目标,就是向课堂45分钟要效率,首先,上课铃响后,必须尽快进入学习状态,不要再对课间的事有所留恋。好的听课方法要求大家充分调动一切感官,做到眼、耳、心、手并用。用眼即发展注意和观察能力,看清老师上课的实物、图片及手势,表情、板书等。从而领会老师讲授的内容。用耳、用心就是要培养听力、思维和记忆能力,它需要同学们开动思维器官,听清并思索老师使用的课堂用语、录音和讲解的语言要点,从而理解所学内容,记住该记的内容。当然,处理好听与记的关系也很重要:我们既要记下老师的讲课重点,概括性的板书及一些补充内容,又不可因笔记而影响看、听和想。

学习英语,就是学会用英语做事,同学们要想提高自己的口头交际能力,课上就要积极发言,主动进行口头表达,参与对话表演。课堂上对话练习的时间应该充分把握,大声地与同伴练习,不要怕别人笑话。听力是在日积月累地不断听不同的人“说英语”而提高的。上课时,听老师说,听录音材料说,还有就是听其他同学说。这样,不但注意力高度集中了,同时,观察、思维和记忆能力也得到了加强。久而久之,便养成了一种积极主动的听课习惯,效率也随之提高。

3、积累

语言知识的学习就是一个知识点累积的过程。语音、词汇和语法是英语语言知识的三大要素。语音的提高要靠模仿,上课时模仿老师,也要在课后模仿录音材料。学生们在跟读时,一定要仔细揣摩句子的重读、弱读、失爆规则从而掌握一些朗读技巧。朗读,在培养对语言的感觉,提高对语言的感悟力有着极其重要的作用。

现行的英语教材词汇量大,这增加了学习的难度,但同学们又必须掌握,否则难以适应英语学习的要求。刚才讲到了要提前预习生词,在老师讲之前要了解单词的读音,拼写形式以及汉语意思,课前克服了生词障碍,课上重点放在老师讲解词汇的用法以及实际操练上。这样,会起到事半功倍的学习效果。学习单词的目的是为了运用词汇,并能正确运用到笔头表达之中。各单元的必须背诵内容一定要背下来,因为坚持背诵,我们就能自然地使用所学习词汇来表达思想感情,从而达到学以致用的效果。

对语法的规则或句型应力求了解,不必作深入的理论探讨。平时练习要以句为单位,口头练习与书写练习并重,培养思路与表达趋于一体的自然语言习惯。多阅读文章,阅读时要切实朗读,在阅读中注意引证自己已学习过的语法规则,或利用自己所学过的语法规则来了解文意,体会文体,模仿英语的表达句式或习惯。记住,读过10本语法书你不一定能说写流畅的英语,但是阅读了10本小说(或文学作品),你的英语的说写能力必定能顺畅自如。

最后讲领悟

一、目标决定人生

美国哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人,调查结果发现:27%的人没有目标;60%的人目标模糊;10%的人有清晰但比较短期的目标;3%的人有清晰且长期的目标,并能把目标写下来,经常对照检查。25年的跟踪研究结果,他们的生活状况和分布现象十分有意思。那些占3%的,25年来几乎不曾更改过自己的人生目标,朝着同一方向不懈地努力。25年后,他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。那些占10%的,大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断被达成,生活状态稳步上升,成为各行各业不可缺的专业人士,如:医生、律师、工程师、高级主管等等。其中占60%的目标模糊的人,几乎都生活在社会的中下层面,他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。剩下27%的是那些25年来都没有目标的人群,他们几乎都生活在社会的最底层。他们的生活过得不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常都在抱怨他人,抱怨社会,抱怨世界。

调查者因此得出结论:目标对人生具有巨大的导向作用,有什么样的目标就会有什么样的人生。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有目标、有追求。只有有了目标,自己的学习才有方向。

请各位同学自我反思一下自己:1、我有没有目标?有多长时间的目标?2、我的目标清晰吗?有没有写下来?

二、责任大于兴趣

好多同学学习不好,尤其是英语学习不好,老师和家长问为什么,他会回答没有兴趣。各位同学,我们为什么而学习?是兴趣,还是责任?

做一件事情,有兴趣更好,但如果仅仅凭兴趣也未必就能够做得好!其实我认为有责任是最重要的!

三、态度决定一切

学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。

四、方法决定结果

一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们,同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难,但只要我们上下一条心,走过去前面是个天!

最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!

同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧!我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的骄人成绩而增添光彩!

谢谢大家!

期中考试总结发言稿「」 篇3

各位学生家长,各位老师,全体同学们:下午好!

今天,我们怀着满腔的热忱,迎着明媚的阳光,在这里举行期中考试总结表彰大会。期中考试已经落下帷幕,我很荣幸能够在这样一个光灿烂的午后和大家相聚在此。首先我们应该向今天到会的各位学生家长表示热烈的欢迎! 向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!

紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思。这次考试,我们每一位同学都经受了成功、失败和痛苦的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。 今天会议的主要内容是总结表彰。会议的目的就是希望全校学生认清形势, 查找差距, 理清思路, 振奋精神, 凝心聚力, 为全面提升学校教育教学管理水平, 提高教育教学质量而不懈努力。 这次期中考试我们通报并张贴了初中各年级各学科及总分前30名学生名单,年级总分前10名的同学今天受到了表彰。小学表彰了班级总分前6名学生,其中3-6年级的总分还包括英语成绩,这说明了我们学校已经把小学英语教学纳入常规。这些成绩的取得,更多是我们老师付出了辛勤的劳动与同学们刻苦勤奋的结果。 同学们,我们要正确面对考试成绩 "不以物喜,不以己悲",对这次考试取得成功的同学,你们要继续保持,因为无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露。应该说,良好的开端只是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地反思,不停地拼搏。 对于成绩不理想的同学来说,考试失利也未必是坏事,失败是一支清醒剂, 失败乃成功之母,是你走向成功的动力。下面我讲三个方面:

一、学校面貌焕然一新,教学成绩明显上升。

今年暑期教育局投入130多万元,拆除了我校原先的两层楼房和四间教师寝室,新建了一幢面积1300多平方米三层楼房,我们的初中部已经在开学前搬进了新的教室上课,教师也有了新的办公环境。我们的每个教室安装了11盏电棒和4台吊扇,其中,九年级的两个教室还安装了柜式空调。学生的学习环境有了很大改观。再看,我们一楼那投资近10万元的标准化的物理和化学实验室,为我们以后的理化试验操作演练提供了良好的条件。我们的远程教室已经可以上课,我们的电脑教室即将可以使用。

标准化的水泥篮球场已经建成,全校师生有了活动的场所。我校的男女生寝室均为庭院式,学生住房好于教师,学校把最好的房子让给学生。在校学生实行封闭式管理,上课期间学校大门关闭,晚上熄灯之后男女生寝室铁门上锁,女生寝室学校还聘用了寝室管理员,男生寝室有校长亲自参与管理。尤其可以看到我们的学生也有了良好的生活环境。同学们:学校就是你们的家,老师就是你们父母,你们是"永不凋谢的花朵"。请相信我们:你是"刘大龙"我们也会把你教好的!

学习环境和生活环境改善了,我们的学习成绩怎么样?开学以来,我们先后举行了两次考试。下面我们就来分析这两次考试的情况:

九年级:上一届第一次月考600分以上9人,其中620分以上4人,这9人在今年中考中基本上都以正取分数被毛中录取。本届九年级第一次月考600分以上达14人,620分以上达10人。上届期中考试600分以上两人(徐倩和陈爱君),今年中考分数均在700分以上,被毛中重点班录取,享受三年学费全免待遇。 今年期中考试600分以上22人,其中640分以上10人。去年中考我校在金安区54所农村中学中排名第18位,得到了教育局的表彰,2011年的中考我们是成功的。通过以上的比较,我们这一届的毕业班比往届要好得多,学生勤奋好学,班主任和授课教师对工作能够认真负责,相信2012年的中考会更加辉煌。

七八年级 :七年级第一次月考前三名分别是黄若兰,胡劲松,黄焕,七一一人,七二两人,前十名七一六人,七二四人。期中考试,前三名分别是黄焕、熊阳、朱守东,七一两人,七二一人,前十名各占五人,两班成绩相当,学科成绩均衡,竞争特别激烈。八年级,两班差距越来越小,八一班在第一次月考中,前三十名总积分高于八二班,期中考试前三十名积分八二班又高于八一班,两班学生都有一种不服输的精神,相信以后的竞争会更加激烈。

小学部:在这两次考试中,很多班级的学科及格率达到了百分之一百,小学英语教学正常化,小学部的教学成绩已经位于张店镇的`前列。

二、教师敬岗敬业,学生勤奋好学。

我校已形成良好风气,教师的敬业精神、无私奉献精神尤为突出。班主任任劳任怨起早摸黑,每天工作达15-16个小时,授课教师纷纷抢时间甚至中午也不休息给学生补习辅导。我校学生的基础较差,不下功夫,不多花时间和精力成绩不可能提高上来的,在所有老师的共同努力下,从期中考试中可明显看出学生们的成绩正在不断提高,学生学习兴趣越来越浓,学习干劲也越来越足,比优秀争上游之风正在形成,师生关系也越来越融洽。由于教师的爱岗敬业带动了学生的勤奋好学,大多数学生都能严格要求自己,上进心很强,能充分利用时间刻苦钻研,不懂就问,一心扑在学习上。这种良好的势头还在进一步上升,我相信我们有这样一批敬业的教师和好学的学生,左大桥学校的教学成绩一定会越来越好。

三、课外活动丰富多彩,培养全面发展人才。

我们学校的音乐、体育老师都是专业的,这在张店镇乃至金安区都是少有的,他们都十分敬业,很受学生喜爱。中考我校体育成绩始终名列前茅。为了学生全面发展,我校遵循教学规律开展了丰富多彩的课外活动,新建了两个水泥篮球场,摆放了7张乒乓球桌,音体美硬件器材正在逐步完善。另外,我校那独具特色的班会课已取得了良好的效果,秋季运动会正在积极筹备,元旦联欢会也将举行,所有这些活动的开展都凝聚着老师们的心血,但是为了孩子们,我们的老师无怨无悔,乐于奉献。相信我们左大桥学校培养的人才将来走向社会一定是一流的,左大桥学校的学生前途一片光明。

同学们:我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,能激发你们更大的学习热情,掀起更高的学习热潮。希望所有受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在以后考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋勇直追,刻苦努力,争创一流。 最后祝愿同学们用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳; 用昂扬锐气去挫败每一个困 难;用浩然正气去超越每一次极限,保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,为夺取第三次月考的胜利作准备!

最后,请各位家长相信:我们左大桥学校在夏校长的英明领导下,有这样一批爱岗敬业老师,有这样一批勤奋好学的学生,左大桥学校的明天会更加辉煌!

谢谢大家!

期中考试总结发言稿「」 篇4

尊敬的老师.同学们:

大家下午好!

又一次能够站在这个讲台上和同学们交流。我感到很高兴也很欣慰。为大家演讲的班会主题是有关考试后的得失以及今后的学习打算学习做法的内容。忘能给大家有些参考和帮助。有些不足的地方,请同学们多多提意!

紧张的期中考试刚刚过去,可能已经淡出我们的记忆,到要提醒大家,不能忘了总结和反思。因而通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足于缺陷。每一次的考试,都会经受失败痛苦和成功的洗礼。得到了磨练,反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

考试的正常发挥,很大程度上在于我们的心态。通过考试,可以找到在学习中存在的不足,离老师的要求还有哪些差距,学习方式是否得当等等,以便在今后的学习中做出适当的调整。因此,我们一定要从正确的态度对待每一次考试,把握每次机会,充分发挥自己的才华于智慧。

但是,我们也要正确面对考试成绩,"不以物喜,不以己悲",对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露。每次的考试都会有不同的结果。优良的开端是成功的一半,那另一半是自己要善于总结,不停地拼搏,这才是我们必该取的.态度。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使是一百次跌倒也要第一百零一次爬起。我们要相信自己能够做好,相信成功就在不远的前方,我们一定要多激发自己。赢要赢得别人心服口服,输也要输得坦坦荡荡。

成绩的高低反映的是同学们半个学期以来的好坏,但是,考试成绩只能代表过去。成绩不理想的,如果能发奋努力,一定会迎头赶上。一次考试成绩算不了什么,重要的是不断拼搏,争取更好的成绩。一次次的考试,一次次的检验,可以让我们看清自己的弱点,改正自己的缺点,处使我们今后更加努力,使自己的成绩更加进步,但我们还必须有一种指明方向的灯,那就是---态度 .目标勤奋恒心!

态度决定一切。调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习环境中。并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

目标是前进的灯塔。没有目标就像大海中迷失方向的航船不能达到彼岸。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,阶段性目标的实现都是关系到总体目标的实现。所以,请同学们一定要确定自己的努力方向和适当的近期目标。在不断的超越中,成长自我,成就自我。

勤奋是成功的阶梯。“书山有路勤为径” ,学真本领,就得刻苦勤奋的耕耘。不勤奋,理想永远都是梦想和幻想。勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有同学终日勤奋劳苦的学习,却没有明显进步。我想原因,也许是因为缺少思考和反思吧。所以,我们要从忙中偷闲,时时反思自己的缺点,力求一份耕耘两份收获。

希望通过这次的期中班会总结,能激发同学们的争先创优认识,掀起学习的高潮。也希望大家再接再厉,力求更进一步!

期中考试总结发言稿「」 篇5

尊敬的领导,亲爱的老师,同学们:

大家好!

同学们,紧张的期中考试早已落下了帷幕,学校的期中表彰会也圆满结束,这次期中考试,学校决定各班再分别召开期中总结会,其目的是:总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进发展,更快更科学地提高成绩,争取教学工作新突破。

大家知道,期中考试的作用在于就大家学习态度、学习作风,学习效果,学习经验,学习方法进行一次检查,是对所学习知识的进一步复习巩固和加深,起到加油站、检修站、抢修站的作用。

学校期中总结会后,很多同学积极行动起来了,原来学习成绩比较好的,时间抓得更紧了,原来学习一般的,是因为时间抓得不那么紧的,学习态度不那么刻苦的、自觉,这次会后转变了态度,自觉性增强了,他们也跟学习好的同学一起挤时间,争速度,讲方法,求效率,起早贪黑复习功课。

这次期中考试,我们班的同学还有很大的潜力可挖,总的来讲,理科成绩考的很不错,在文科中英语、政治、历史等科目,同学们只要多加注意,在时间、精力上有所倾斜,齐头并进,期末考试一定是另一片新天地。

期中目的达到了,原因找到了,经验总结了,那么我们下次期末考试成绩又如何立于不败之地呢?因此我们应该深深的明白:期中考试的结束,这只不过是一个学习过程中的小逗号而已,并并不是句号,更不是人生的全部。关键是我们要从中得到经验和教训。在

中考已经离我们并不遥远了,其实中考实际上是考考生在知识、能力、情感三维坐标上的竞争。进入初三后,我们每天有做不完的题,每周、每月有考不完的试,成绩、排名、家长的期望、周围的`舆论,无形中有一种竞争压力困扰着每一位同学,于是有些同学会因此变得忧心忡忡,吃不下饭,睡不好觉,成绩每况愈下。中考复习应该有压力,有压力才会有动力,否则就无法取得进步和成绩。但是,一个人如果对自己的期望值过高,压力过大,学习过程始终处于焦虑状态,就容易造成心态失衡,表现为焦虑、不安、头疼、失眠,甚至失去信心。要知道,能够打败自己的,不是别人,而是自己。心态的好坏实是在太重要了! 世界网坛名将海宁曾经说过,在重大比赛中心态比技能更重要,甚至能占到70%。因此我们必须保持积极乐观的心态,要把压力变成动力。你应该每天都鼓励自己:我能行,我是最优秀的。这样你即使遇到挫折你也能从挫折中吸取教训,而且愈战愈勇,愈挫愈奋,直到取得胜利。

期中考试是一次大阅兵,我们希望通过本次期中考试的两次总结会,能激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望受表彰表扬的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试以及明年的中考中再创新高。 也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。

亲爱的同学们,”春种一粒粟,秋收万颗籽“,大家都知道:我们不能左右天气,但我们可以改变心情;我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容;我们不能改变世界,我们可以改变自己。一句话:”知识改变命运,学业决定未来,态度决定一切。“我们要从暂时的喜悦沮丧中走出来,胜不傲,败不馁,及时调整我们自己,为下一次考试早做准备,我们决不能松气,要加一把劲,找出自己学习的不足,制定出自己的学习目标,学习计划,发扬刻苦学习精神,因为,成功只光顾有准备的人!让我们携起手来,打破成绩瓶颈,使成绩有一个新的提升,改变成绩高原现象,在今后的学习中充分展现自我,挑战自我,发展自我,超越自我,放飞梦想,不断创造新的辉煌。

我坚信,每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒!

我坚信,明天是属于你们的!永远是属于你们的。

我坚信,你们的未来不是梦!

谢谢大家,我的讲话玩了!

期中考试总结发言稿「」 篇6

各位老师、同学们:

大家上午好!

本学期在全体师生的共同努力下,本次期中考试已经圆满结束,在本次期中考试中有许多同学,许多科目取得了优异的成绩。在此,我代表学校向那些在本次考试中取得好成绩的同学表示衷心的祝贺。期中考试是对每位同学半学期学习情况的检查和总结。考试后我们应该对成绩做认真分析,查找差距及存在的问题,以求在今后的学习中,查漏补缺,提高教学质量。现在我就本次期中考试情况做一总结。

期中考试情况分析:

1、试题方面:本次试题各科试卷都能紧扣课程标准,吃透教材。整体来看,试卷难易适中,题型新、活,有一定的思考价值。语文试卷覆盖面广,阅读、理解的题型多、活,作文命题新颖,适宜学生选择材料。数学题型有填空、选择、实践操作、解决问题等,科常在试验观察,自然生物,科技知识出题比较多。

2、存在问题:

纵观全校的考试成绩及试卷分析的情况来看,学生还存在许多共性的问题:语文试卷上,大部分学生的.书写欠工整、规范、美观,基础知识掌握不扎实,理解分析短文的能力薄弱,习作中反映出的表达能力不强;数学中,审题不够仔细,理解问题的能力不均衡,计算能力不很理想,科常方面主要是对自然事物关心少,积累差。

最后,借本次大会向全体同学们提出几点要求:

第一、学习要刻苦。因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。

第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,共同努力吧!

下面我来宣读一下各班的前五名同学的名字。

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期中考试总结发言稿「」 篇7

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,

大家下午好!

紧张的期中考试已经结束了,我的心情非常激动。虽然我取得了令人满意的成绩,但是这次成绩的取得,离不开一切帮助过我的'人。在这里,我要感谢细心呵护我的父母,感谢淳淳教导我的老师,感谢默默关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量,在此除了感谢你们,我更想和大家一起交流一下学习方法。

1、好成绩离不开正确的学习态度。一位作家说过:“态度决定一切。”一个拥有良好学习态度的人,才会认认真真地做好每一件事,我们要把学习当作是我们自己的事,认认真真地做好,那么我们才有可能走在别人的前面。

2、好成绩离不开正确的学习方法。我认为语文关键是“记忆”,语文知识可分为四个部分:字、词、句子和文章。学习一个“生字”,想想它怎么写怎么读,能组成什么词,造成什么句子,在哪篇课文中出现,能帮助我们记忆。对于数学关键是“理解”,我们应该勤动脑,多思考。其实学习最关键的是错题更正。只要我们把作业、练习册、考卷上的错题掌握了,弄懂了。我们的成绩自然而然也就上去了。我们订阅的学习报很不错。我们应该好好地读一读,做一做。当然你也可以根据自身情况,采取适合自己的方法。我相信一个好的学习方法,一定会使你终身受益.

3、好成绩离不开勤奋。伟大的发明家-----爱迪生,曾经说过:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”天才在于勤奋。学习需要劳逸结合。但我认为应该在学习任务完成后才能去开心的玩。我发现有一部分同学早上铃不响不进班,这部分学生往往作业不能按时完成;而有一部分同学课间操当自习课,这部分同学往往作业完成的早,成绩好。如果我们每天多学一点点,将来我们的成绩能提高一大截。因此我们要抓住平时的每一分每一秒,用于学习。

我的暂时成功归功于这些因素。虽然这次期中考试,给我带来了成功的喜悦,但我不会沉迷于一次小小的成功中,这一次成功已成为过去,一切从零开始,今后我会加倍努力,让我的人生写下更多辉煌而又灿烂的篇章!

谢谢大家!

期中考试总结发言稿「」 篇8

各位老师、同学们:

大家好!今天,学校召开期中考试总结表彰大会,希望通过这次考试总结表彰大会,我们都能够更好发展,更快地提高成绩。

同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的'态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。

态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就

自我。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

期中考试总结发言稿「」 篇9

老师们、同学们:大家早上好!

今天是第十二周星期一,这学期教学时间已经过去了一半,大部分年级已经在上周进行了期中考试,成绩正在汇总,并于周五家长会期间与家长见面。在这里很有必要对半学期的教学工作来个回头望,及时总结,利于查漏补缺,利于不断进步。教师的教学常规工作,即备课,作业批改等已经检查,上周在教师例会上已经总结通报,指出了存在的一些问题,老师们在积极整改。今天早上我主要讲讲学生们在学习上存在一些问题,这些问题是我平时观察,作业检查,考试成绩反映,和部分学生交流得知的,我归纳两个方面,今天在这里当着大家的面指出来,希望能引起每位学生的高度重视,从今天开始,也要着手整改。

一是一部分学生学习缺乏动力,没有压力,没有理想,没有目标,没有计划,没有方向,被动学习,盲目应付,甚至是只当和尚不撞钟。具体表现在早自习迟到(赖床,留恋暖被窝)、上课迟到(留恋外边太阳光)、上课打瞌睡(留恋网吧玩游戏),开小差、思想抛锚(老师提问找不到北),跟不上老师节奏,甚至说闲话,玩手机,混时间,等下课。作业敷衍了事,鬼画桃符,相互抄袭,有错不纠,甚至不交作业。考试满不在乎,成绩高低无所谓。毕业班的极少数学生认为欠账太多,有混张毕业证,或者是放弃高考中考的念头。过渡班少数学生,感觉自己努力了一年,成效不大,想放弃,家长不同意,于是就抱着给家长念书,混日子的态度,一天混的一天黑,不问良心昧不昧,也不管自己亏不亏。

二是没养成良好的学习习惯,不会学习。起点班面对突然加重的课业负担,不适应,胡子眉毛一把抓,学习效果不佳。过度班毕业班一些学生不总结学习方法,不汲取经验教训,学不得法,效率低下。

总之,一个是态度问题,一个是方法问题。

要解决两个问题,尤其是第一个问题,必须借助家长,所以这次家长会,建议各班班主任搞个问卷调查,看看家长对自己孩子的人生是怎样定位的,对孩子期望值有多高,是不是让自己孩子到学校就是混年龄,长个子来了。我们的老师也要和家长沟通,与学生交流,共同制定奋斗目标,帮学生规划人生。要反馈学生在校表现,要解决一些实际问题,尤其是动力不足问题,给学生加油鼓劲,寻找方法。也要解决学生学习资源匮乏的问题,家长不愿意智力投资的问题。还要解决学习态度问题,把作业放在课桌上,接受家长检查。我们的学生必须在老师的指导监督下,要强制自己养成良好的学习习惯。比如:制定学习计划的习惯,课前预习的习惯,上课专心听讲,积极思考,大胆质疑,合作交流,举手答问的习惯,独立作业的习惯,书写认真、规范答题的习惯,有错必纠的习惯,及时小结复习的`习惯,写日记的习惯等等。养成良好的学习习惯,功在一学期,利在一辈子。老师要鼓励学生组建学习共同体,相互监督,相互鼓劲,相互提醒,相互帮助,共同进步,互利双赢。鼓励学生大胆质疑,带着问题进课堂,带着更深层次的问题出课堂。希望大家珍惜学习机会,不要轻易放弃,遗恨终生;希望大家勤学好问,不要不懂装懂,自欺欺人;希望大家刻苦勤奋,不要懒惰,依赖他人;希望大家惜时如金,不要挥霍宝贵光阴;希望大家大胆探索,刻苦钻研,不要浅尝辄止,满足现状;希望大家持之以恒,日有所进,不要三天打鱼,三分钟热度。我相信关庙中学学生的智力,你们有智慧搞好学习,我也相信关庙中学学生的能力,你们有办法提高成绩,让我们携起手来,为了大家的美好前途同心同德,同心同向,同心同行,努力奋斗!

谢谢大家!

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胜人者智,胜之者强。不是成功离我们太远,而是我们坚持的太少。下面是小编整理提供的期中考试总结发言稿范文,欢迎阅读参考!希望大家采纳!更多相关信息请关注文书帮的栏目!

期中考试总结发言稿「」 篇10

亲爱的孩子们、尊敬的老师们:

大家早上好!

经过了两个多月的紧张学习生活,我们即将迎来对我们学习成果的一次检阅——期中考试。今天我在国旗下讲话的题目是《全力以赴,迎接期中考试》

考试是一面镜子,使我们对前一阶段的学习情况有一个清晰而系统的了解。有人害怕考试,常想着要是没有考试就好了,事实上,人都有惰性,如果没有了考试,就缺少了学习的动力,就很难学好文化知识,因为考试也是一根鞭子,在不断的鞭策着我们,催促着我们努力学习。考试还是一剂清醒药,通过考试让你静下心来,认真反思前阶段的学习情况,找出问题的根源,是上课没认真听,还是作业没认真写,这样才能使犯过的错误不再犯,从而为我们今后的学习明确方向与方法。

期中考试是我们学期学习进程中的加油站,也是对半期以来自己学习情况的自我检测。我相信,大家都希望考出优异的成绩,对吗?“一分耕耘一分收获”,只有平时的不懈努力,才能取得理想的成绩。虽然距离期中考试的时间很短,但合理安排时间的.人可以有一个较好的进步,我们要和时间赛跑,抓住分分秒秒,提高学习的效率。

那么,该怎么复习呢?

第一、不能浪费课堂上的一分一秒,抓住四十分钟。只有在课堂上认真听,才能理解老师所讲的内容,将他们转化为自己的知识。

第二、课后认真复习。抓住重难点,合理安排时间。知识需要不断的梳理,才能记的牢。

有人说,一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!。因此,我们复习时,要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……只要我们保持“钉子”的精神,去挤时间,保持恒心与韧劲,锲而不舍,坚持不懈,把流逝的光阴变成有用的财富,变成无限的力量!那时,你一定会感受到一个全新的天地,倍感快乐与轻松。

考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挫折,但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试更是一种机遇,因为它能提升我们自身的素质。就如一首歌中唱道:“不经历风雨怎能见彩虹”。我相信,同学们只要认真复习,保持良好的心理状态,就一定能取得理想成绩。请记住:成功永远眷顾那些勤奋刻苦,持之以恒,拥有毅力,时刻做好准备的强者。

最后,祝同学们期末考试个个都能取得好成绩!

谢谢大家!

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十年磨剑试锋芒,百花丛中显芬芳。下面是小编整理提供的期中考试总结发言稿范文,欢迎阅读参考!希望大家采纳!更多相关信息请关注文书帮的栏目!

期中考试总结发言稿「」 篇11

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

斗转星移、光阴似箭,本学期已走过了一半的路程,期中考试也已落下帷幕。这次考试,许多同学受到了学校表彰。在此,我代表学校党支部、校委会向在这一次期中考试中取得了优异成绩的同学、班级、老师表示最热烈的祝贺!

请同学们将热烈的掌声送给在本次大会上受到表彰的同学,因为在他们取得优异成绩的背后浸透着不屈不挠、努力奋斗的汗水,如果没有顽强的毅力,没有百折不挠的精神,没有对理想的执着追求,就不会有这些成绩。与其说我们表彰这些同学,不如说是表彰这些同学身上所呈现的刻苦奋进,斗志昂扬的精神风貌。我们要将这一精神风貌发扬光大!

我们也要将掌声送给在座更多暂时没有受到表彰的同学,他们也是我们可爱的同伴,在做人与求学的道路上,勤奋而执着地与我们一起同行,起早贪黑。他们遵规守纪,不舍不弃,他们也期盼着优异的成绩,不少同学也在作一次又一次的努力,只是方法不当或一时疏忽,成绩未能如愿。但我们相信只要付出努力与激情、时间和汗水,总会收获属于自己的成功。茗中学子没有熊样,个个都是好样的。

今天我们隆重举行期中考试总结暨表彰大会,目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取,就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围,就是要把每一次考试作为新的起点,及时总结,发现优点,找出差距,让我们更好地发展,更快地提高成绩。

老师们、同学们,这次考试成绩是明显的,然而期中考试的成绩也暴露了一些不足,比如有些班级之间的分数差距、同科教师之间的`分数差距较大,有的同学学科发展不平衡,出现了严重的偏科现象。所以,期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供了一个反思的机会,全体师生一定要针对自己的考试情况,认真地做一次总结。这次考试是我们教学工作中的一个检测站、更是一个加油站,路还很长,我们要总结经验,吸取教训,查漏补缺、亡羊补牢,争取下次取得更好的成绩。

另外这次考试也反映出仍有极个别同学无视校纪校规,不思进取,饱食终日,无所用心,上课打瞌睡,作业不完成,打架斗殴,上网吧等,花父母的血汗钱白白地在学校里消费,终日一无所获,荒废学业。希望这些同学能早日醒悟,不辜负老师、家长和学校的厚望!重新制定目标,开始新的学习计划,最关键的是要落实在行动上。

同学们,中学阶段的学习是打基础的关键时期,它将直接影响到你们今后的学习、工作和生活,关系到每位同学的成长成才,影响到每一位同学家庭的幸福。因此,主动、勤奋、踏实地学习是我们当前的首要任务,也是感恩父母、回报社会的主要体现,愿每一位同学都能发挥自己的聪明才智,刻苦、勤奋地学习,为自己、为家庭、也为国家。

同学们,业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,趁着我们还风华正茂,正处于学习的黄金阶段。让我们行动起来!以这次考试为新起点,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己,你将会拥有更加快乐,更加灿烂的明天。

最后,祝全体同学学有所成,前程似锦!

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少壮须努力,用功要趁早。下面是小编整理提供的期中考试总结发言稿范文,欢迎阅读参考!希望大家采纳!更多相关信息请关注文书帮的栏目!

期中考试总结发言稿「」 篇12

亲爱的孩子们、尊敬的老师们:

大家早上好!

经过了两个多月的紧张学习生活,我们即将迎来对我们学习成果的一次检阅——期中考试。今天我在国旗下讲话的题目是《全力以赴,迎接期中考试》

考试是一面镜子,使我们对前一阶段的学习情况有一个清晰而系统的了解。有人害怕考试,常想着要是没有考试就好了,事实上,人都有惰性,如果没有了考试,就缺少了学习的动力,就很难学好文化知识,因为考试也是一根鞭子,在不断的鞭策着我们,催促着我们努力学习。考试还是一剂清醒药,通过考试让你静下心来,认真反思前阶段的学习情况,找出问题的根源,是上课没认真听,还是作业没认真写,这样才能使犯过的错误不再犯,从而为我们今后的学习明确方向与方法。

期中考试是我们学期学习进程中的加油站,也是对半期以来自己学习情况的自我检测。我相信,大家都希望考出优异的成绩,对吗?“一分耕耘一分收获”,只有平时的不懈努力,才能取得理想的成绩。虽然距离期中考试的.时间很短,但合理安排时间的人可以有一个较好的进步,我们要和时间赛跑,抓住分分秒秒,提高学习的效率。

那么,该怎么复习呢?

第一、不能浪费课堂上的一分一秒,抓住四十分钟。只有在课堂上认真听,才能理解老师所讲的内容,将他们转化为自己的知识。

第二、课后认真复习。抓住重难点,合理安排时间。知识需要不断的梳理,才能记的牢。

有人说,一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!。因此,我们复习时,要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……只要我们保持“钉子”的精神,去挤时间,保持恒心与韧劲,锲而不舍,坚持不懈,把流逝的光阴变成有用的财富,变成无限的力量!那时,你一定会感受到一个全新的天地,倍感快乐与轻松。

考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挫折,但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试更是一种机遇,因为它能提升我们自身的素质。就如一首歌中唱道:“不经历风雨怎能见彩虹”。我相信,同学们只要认真复习,保持良好的心理状态,就一定能取得理想成绩。请记住:成功永远眷顾那些勤奋刻苦,持之以恒,拥有毅力,时刻做好准备的强者。

最后,祝同学们期末考试个个都能取得好成绩!

谢谢大家!